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la eleccion
eleccion vocacional
Consideran que
que la
vocacional es
es
un
un proceso
proceso evolutivo,
evolutivo, amplio,
amplio, irreversible
irreversible
y
y prolongado;
prolongado; tiene
tiene que
que ser
ser congruente
congruente
con
con el
el concepto
concepto que
que se
se tiene
tiene de
de s
s mismo
mismo
El
El desarrollo
desarrollo vocacional
vocacional est
est incluido
incluido en
en el
el
DEL ACCIDENTE
desarrollo
desarrollo personal.
personal. La
La eleccion
eleccion es
es un
un
ROGERS
aspecto
aspecto bsico,
bsico, necesarios
necesarios para
para que
que el
el
hombre
hombre se
se realice
realice y
y trascienda
trascienda
PSICODINAMICA
PSICODINAMICA
MEDIOAMBIENTALES
BORDIN NACHMANN Y
SEGAL
Los
Los primeros
primeros 6
6 aos
aos son
son decisivos
decisivos en
en
cuanto a
cuanto
a la
la formacion
formacion de
de la
la personalidad
personalidad
y
y creacion
creacion de
de necesidades
necesidades que
que se
se
expresan
expresan ms
ms tarde
tarde en
en la
la conducta
conducta
vocacional.
vocacional.
Plantean
Plantean que
que los
los deseos
deseos o
o necesidades
necesidades
obligan
obligan al
al individuo
individuo a
a preferir
preferir un
un
ocupacin.
ocupacin. Aprende
Aprende de
de forma
forma automtica
automtica
a
satisfacer
sus
necesidades
a satisfacer sus necesidades
TOMA DE DESICIONES
La
La eleccin
eleccin vocacional
vocacional constituye
constituye un
un
dominio
dominio de
de la
la conducta
conducta en
en la
la cual
cual la
la
sociedad
permite
a
un
individuo
dominar
sociedad permite a un individuo dominar
el
el principio
principio de
de place
place y
y de
de realidad.
realidad. Los
Los
motivos
motivos psicolgico
psicolgico inconscientes
inconscientes
determinan
determinan la
la eleccin
eleccin vocacional.
vocacional.
Propone
Propone un
un principio
principio laboral
laboral basado
basado en
en el
el
instinto
instinto de
de dominio.
dominio. El
El placer
placer laboral
laboral
representa
una
forma
de
gratificacin
del
representa una forma de gratificacin del
instinto
instinto de
de dominio;
dominio; la
la satisfaccin
satisfaccin laboral
laboral
como
como funcin
funcin del
del ego,
ego, ya
ya que
que no
no
constituye
constituye un
un placer
placer subliminado.
subliminado.
BRILL
BRILL
HENDRIX
HENDRIX
TEORIAS NO
PSICOLOGICAS
TEORIAS
TEORIAS PSICOLOGICAS
PSICOLOGICAS
PSICODINAMICA
PSICODINAMICA
PSICOANALITICA
PSICOANALITICA
El
El factor
factor motivacional
motivacional ms
ms importante
importante es
es
la
la variable
variable proceso
proceso motivacional.
motivacional. E
E trabajo
trabajo
ECONOMISTA
proporciona
proporciona salidas
salidas para
para los
los impulsos
impulsos y
y
MEADOW
MEADOW
deseos
deseos subliminados.
subliminados.
Define
Define la
la orientain
orientain vocacional
vocacional como
como la
la
colaboracin
colaboracin no
no directiva
directiva con
con el
el
consultante,
que
tiende
a
restituirse
una
consultante, que tiende a restituirse una
identidad
identidad y/o
y/o prmover
prmover el
el restablecimiento
restablecimiento
de
de una
una imagen
imagen no
no conflictiva
conflictiva de
de su
su
identidad
identidad profesional
profesional
Las
decisiones
implicadas
en
la
eleccin
Las decisiones implicadas en la eleccin de
de
carrera
carrera u
u ocupacin
ocupacin se
se toman
toman en
en
diferentes
diferentes momentos
momentos de
de la
la vida
vida de
de un
un
individuo
individuo y
y que
que por
por tanto
tanto la
la eleccin
eleccin
constituye
constituye un
un proceso
proceso continuo
continuo que
que
comienza
en
la
infancia
y
termina
comienza en la infancia y termina en
en los
los
primeros
primeros aos
aos de
de la
la adultez.
adultez.
MEADOW,BORDIN,
MEADOW,BORDIN,
HARTNANN, GINZBERG,
HARTNANN,
GINZBERG,
CRITES.
CRITES.
DINSBERG,
DINSBERG, OHARA,
OHARA,
TIEDEMAN
TIEDEMAN Y
Y CROSS
CROSS
EVOLUTIVA
EVOLUTIVA
TIPOLOGICA
TIPOLOGICA
DONALD
DONALD SUPER,
SUPER, JORDAN,
JORDAN,
COMBO, NORELL.
Considera
Considera que
que el
el individuo
individuo al
al elegir
elegir una
una
carrera
carrera lo
lo hace
hace fundamentamente
fundamentamente del
del
concepto
concepto que
que tenga
tenga de
de s
s mismo.
mismo.
SOCIOCULTURAL
TIEDEMAN,
TIEDEMAN, OHARA,
OHARA, BEILIN,
BEILIN,
DYSINGER.
DYSINGER.
Plantea
Plantea que
que los
los individuos
individuos toman
toman una
una serie
serie
de
de decisiones
decisiones previas,
previas, antes
antes de
de tomar
tomar la
la
decisin
definitiva
decisin definitiva
HOLLAND
HOLLAND
La
La eleccion
eleccion de
de una
una carrera
carrera representa
representa la
la
extensin
extensin de
de la
la personalidad
personalidad y
y una
una
tentativa
tentativa de
de ampliar
ampliar el
el estilo
estilo de
de
comportamiento
comportamiento individul
individul en
en el
el contexto
contexto
de
de la
la vida
vida ocupacional
ocupacional
GENERAL O INTERDISCIPLINARIA
DEL
DEL AJUSTE
AJUSTE
KUDER,
KUDER, SUPER,
SUPER, ALLPORT.
ALLPORT.
PERSONALIDAD
PERSONALIDAD
ALLPORT,
ALLPORT, HOLLAND,
HOLLAND, SUPER.
SUPER.
Encontrar
Encontrar al
al hombre
hombre adecuado
adecuado para
para el
el
puesto
puesto adecuado.
adecuado. Aplicacion
Aplicacion de
de
instrumentos
de
medicion
instrumentos de medicion
Descubrimiento
Descubrimiento y
y utilizacion
utilizacion de
de las
las pruebas
pruebas de
de
personalidad
personalidad que
que vienen
vienen a
a reforzar
reforzar los
los test
test de
de
aptitudes,
aptitudes, intereses
intereses y
y habilidades
habilidades
El
posee un
un marco
marco conceptual
conceptual
El orientador
orientador posee
congruente que
al estudiante
a una
una
congruente
que permita
permita guiar
guiar al
estudiante a
eleccin
realista.
eleccin realista.
El
le clarifica
clarifica
al alumno
yo quiero,
quiero,
MILLER,
Y CAPLOW
El orientador
orientador
le
al
alumno su
su yo
FORM
deseo,
que en
medida
deseo, aspiro
aspiro y
y puedo,
puedo, para
para que
en esta
esta medida
elija
elija adecuadamente.
adecuadamente.
Papel
la ocupacin
ocupacin
Papel del
del orientador;
orientador; encontrar
encontrar la
que ofrezca
ofrezca la
la mxima
mxima adaptacin
adaptacin al
al estilo
estilo
que
psicolgico
de
individuo.
psicolgico de individuo.
Cualquier
ocupacin puede
puede servir
Cualquier ocupacin
servir para
para
satisfacer
necesidades
en cualquier
Esta
satisfacer
necesidades
en
cualquier nivel.
nivel. Esta
EDWARDS,
HILTON,
se
conROTH,SIMON,
la jerarquizacin
jerarquizacin de
de las
las
se relaciona
relaciona con
la
necesidades
Maslow
en donde
donde la
la eleccin
eleccin
necesidades de
de Maslow
en
FESTINGER
Y KATZ
vocacional
considerada una
una necesidad
necesidad
vocacional es
es considerada
superior.
superior.
La
eleccin es
inefectiva si
si no
no se
se han
han
La eleccin
es inefectiva
superado los
problemas bsicos
bsicos de
de la
la
superado
los problemas
psicoatologa.
psicoatologa.
El papel
papel del
del orientador
orientador es
es ayudarle
ayudarle al
al sujeto
sujeto a
a
SMITH,El
SENIOR,
CLARK,ETC.
encontar
la profesin
profesin
que le
le permita
permita
encontar MILL,
la
que
satisfacer
de dominio.
dominio.
satisfacer su
su instinto
instinto de
Papel
Papel del
del orientador:
orientador: Relacionan
Relacionan las
las funciones
funciones
del
prueba de
confrontando
del yo
yo como
como prueba
de realidad
realidad confrontando
los
con una
una evaluacion
evaluacion objetiva
objetiva de
de
los resultados
resultados con
sus
aqu
sus recursos
recursos personales
personales y
y el
el medio
medio en
en el
el aqu
y
ahora.
y ahora.
El
orientador ayuda
individuo a
a
El orientador
ayuda al
al individuo
encontar
su identidad.
identidad.
encontar su
ROTTENBERG
Papel
el
Papel del
del orientador:
orientador: Considerar
Considerar que
que en
en el
proceso
intervienen 4
4 variables
variables a)
a) Presiones
Presiones
proceso intervienen
del
medio
ambiente,
b)
Influencia
del
proceso
del medio ambiente, b) Influencia del proceso
educativo,
emocional del
educativo, c)
c) La
La respuesta
respuesta emocional
del
individuo
y d)
El valor
valor social
social que
que tienen
tienen las
las
individuo y
d) El
carreras
u ocupaciones.
ocupaciones.
carreras u
El
cliente su
su
El orientador
orientador clrifica
clrifica al
al alumno
alumno y
y cliente
concepto
las
concepto de
de s
s mismo,
mismo, a
a travs
travs de
de las
tcnicas
que
juzgen
convenientes,
da
la
tcnicas que juzgen convenientes, da la
libertad
su
libertad integral
integral del
del individuo
individuo para
para su
desarrollo.
desarrollo.
El
orientador anticipa,
explora y
y esclarece
esclarece la
la
El orientador
anticipa, explora
eleccin del
del alumno
alumno
eleccin
exploracion de
de tipos
tipos de
de personalidad
personalidad de
de
exploracion
acuerdo
trabajo:
acuerdo con
con los
los ambientes
ambientes de
de trabajo:
realista,
intelectual,
social,
convencional,
realista, intelectual, social, convencional,
emprendedor,
emprendedor, artistico.
artistico.
El
evalua cualitativamente
los
El orientador
orientador evalua
cualitativamente los
resultados de
de medicion
medicion
resultados
de los
los instrumentos
instrumentos de
aplicados
alumnos
aplicados a
a los
los alumnos