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COLEGIO NUESTRO SEORA DE LA SABIDURA

AREA DE FILOSOFA
II PERIODO 2011
GRADO SEPTIMO
Taller: EL SENTIDO DE LA VIDA

TEMA: La muerte y la existencia


1. Elabora una reflexin en una hoja con base en el siguiente video:
http://www.youtube.com/watch?v=Bl5tINmfq5I&feature=related
2. Presentacin de la pelcula JUNO.
3. Tarea en casa:
Investiga la ficha tcnica de la pelcula
Elabora tu propio resumen de la pelcula
Escribe los aspectos que ms te llamaron la atencin de la pelcula
Las preguntas se realizaran en una discusin en clase. Evaluacin
oral.
Cul es el significado que la protagonista le da a la vida?
Qu relacin encuentras entre la pelcula y la carta del nio que no
naci vista en la clase anterior?
Inspirndote en la historia, inventa tu propio guion cinematogrfico
relatando una historia que la que se toquen temas referentes a la vida,
la existencia, la muerte, el amor, etc.
TEMA: La discriminacin y exclusin sobre las comunidades.
4. Elabora un collage, empleando material reciclado, con imgenes
que representan acciones de discriminacin realizadas por el ser
humano.
TEMA: La violencia
5. En una hoja iris, presenta creativamente un declogo de acciones
que el hombre debe seguir para no maltratar al otro.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDAD

FECHA
APLICACIN
7A y C

DE FECHA
ENTREGA
7B

7A y C

DE
7B

1. Taller

de May 3

sensibilizacin y cuadro
2. Video sobre el aborto May 10

Abr 27

May 10

May 11

May 11

May 10

May 11

y reflexin
3. Presentacin de la
pelcula JUNO.
(fragmentos)
4. Anlisis de la pelcula

May 17

May 18

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May 24

May 25

May 24

May 25

5. Bimestral

May 24

May 24

May 24

May 24

6. Entrega de collage y May 31

Jun 01

May 31

Jun 01

declogo
7. Autoevaluacin

May 25

May 24

May 25

May 24

CONTENIDOS PROGRAMTICOS
CONTENIDO

INDICADOR DE

PROGRAMTICO

LOGRO

LOGRO

2.
PERIODO
2.1
EL SENTIDO DE
LA VIDA
2.1.1 La muerte y la
existencia
2.1.2 La violencia
2.1.3
La discriminacin
y exclusin sobre las
comunidades.

2.1 Expresa de manera


crtica la finalidad y el
sentido de la vida aportado
desde las concepciones de
diferentes
comunidades
humanas.

2.1.1 Expresa mediante el


debate el significado que da a
la vida.
2.1.2 Presenta crticamente las
razones
por
las
cuales
considera que el ser humano es
violento.
2.1.3 Formula acciones que
inviten a crear
conciencia
sobre
la
necesidad
de
reconocer las diferencias del
otro y evitar la discriminacin.

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