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Curso 2.005/06
1.-JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO
El CEIP Montevil se ha caracterizado desde sus inicios por asumir el reto de mejorar la
calidad de la enseñanza entendida como un Servicio Público prioritario. Este
planteamiento implica que la educación no quede circunscrita a las paredes del aula,
sino que se abra a “formas pedagógicas nuevas” que conecten con los cambios en la
sociedad.
Por ello, al solicitar nuestra participación lo que pretendemos es abrir una nueva etapa
en la que, con el apoyo de la Administración, se subsanen deficiencias en lo ya
realizado, se amplíe la oferta de actividades, principalmente culturales y avancemos en
la concepción de un Centro comprometido con una realidad social cambiante (hoy
“estamos” en el centro de encuentro de los barrios de Pumarín y Montevil, y queremos
que ese “estamos”, por méritos propios, algún día se convierta en “somos”).
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Proyecto Apertura de Centros CEIP MONTEVIL
Curso 2.005/06
2.-TRAYECTORIA DEL CENTRO EN A. EXTRAESCOLARES Y
APERTURA DE CENTROS
3.-OBJETIVOS
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Proyecto Apertura de Centros CEIP MONTEVIL
Curso 2.005/06
Algunos de ellos ya están implícitos en la justificación, los más generales son:
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Proyecto Apertura de Centros CEIP MONTEVIL
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El horario de apertura del Centro fuera del horario lectivo será de:
Lunes a viernes: De 15,30 a 22,30
Sábados y domingos: según peticiones
Se da por supuesto que este plan de actividades para el curso 2004/05 es un plan
totalmente provisional y que está basado en lo realizado el pasado curso escolar.
Esto es debido a que muchas de ellas no dependen solamente del Centro, sino
también de otras personas e instituciones como monitores, Ayuntamiento, AMPA...
Las actividades van distribuidas de la siguiente manera
A.– ACTIVIDADES ORGANIZADAS POR EL PROPIO CENTRO
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Proyecto Apertura de Centros CEIP MONTEVIL
Curso 2.005/06
CON EL AYUNTAMIENTO
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Proyecto Apertura de Centros CEIP MONTEVIL
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Barro/manualidadesRosa Martínez Germán Costales Local AMPA Viernes 16-17
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Proyecto Apertura de Centros CEIP MONTEVIL
Curso 2.005/06
6.-ESPACIOS, INFRAESTRUCTURAS, RECURSOS MATERIALES,
COORDINADOR DEL PROYECTO Y EQUIPO RESPONSABLE DE
SU DESARROLLO
Los espacios, infraestructuras y recursos materiales para utilizar dentro del Programa de
Apertura de Centros son todos de los que dispone el Colegio, entre los que podemos
citar:
Salón de Usos Múltiples.
1 pista polideportiva cubierta.
3 pistas polideportivas descubiertas (todas iluminadas).
Salón del AMPA.
Bbilioteca.
Aula de informática.
Aula multimedia.
Aula de audiovisuales.
Todos estos locales debidamente equipados.
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Carmen Valdés García Biblioteca
CAPÍTULO EUROS
Subvención a actividades 600€
Subvención a la gratuidad 300 €
Equipaciones 1.200€
Aula informática 1.000€
Viajes, competiciones, exhibiciones… 600€
Reposición de material (balones, cintas, aros...) 1.200€
TOTAL 4.900 €
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Curso 2.005/06
Al inicio de curso El Equipo Directivo, el coordinador del Proyecto en el Centro y los
responsables del mismo se reunirán con los monitores de las diferentes actividades al
objeto de establecer normas y pautas comunes de actuación, elaborar horarios... Se
solicitará de los mismos un breve programa de lo que pretenden realizar a lo largo del
curso. Si los plazos lo permiten, este plan de actuación se incorporará a la PGA, al
objeto de ser aprobado por el Consejo Escolar.
En el mes de Febrero el coordinador, responsables y monitores del Proyecto tendrán una
reunión de seguimiento, cuyos resultados trasladará al Equipo Directivo y al Consejo
Escolar.
Al finalizar el curso se repetirá la entrevista inicial, organizada a partir de un módulo de
evaluación de las diferentes actividades para ser incorporada a la Memoria.
En las actividades abiertas al barrio, en la evaluación estarán implicados los presidentes
de las Asociaciones de vecinos, y en las organizadas por el AMPA el miembro de la
Asociación que ésta designe.