Benemrito Instituto Normal del Estado Juan Crisstomo Bonilla

Licenciatura en educacin Preescolar

Planeacin educativa
Profa: Bertha Mara Limn Vzquez
Docentes en formacin: Antonella Herrera Garca
Diana Laura Velasco Castro

1. Por qu es importante que el docente tenga un proyecto de trabajo para

con sus alumnos?
Para que el docente tenga presente los aprendizajes esperados y las
competencias que desea desarrollar con sus alumnos de una manera
sistemtica
2. Para qu planear en la docencia?
Porque nos permite organizar previamente lo que se quiere hacer y
los aprendizajes que se quiere lograr con los estudiantes, de lo
contrario, si no se piensa previamente lo que se quiere hacer, es
posible que los alumnos y alumnas perciban una serie de
experiencias aisladas, destinadas a evaluar la acumulacin de
aprendizajes ms que la consecucin de un proceso.

3. Quines participan en la planeacin?

Los estudiantes, personal docente, directivos y administrativo, la
escuela, la comunidad

4. Qu elementos incluye una planeacin docente?

A quin enseare?
Considerando:
Contexto social
Grado
Caractersticas del grupo

Qu enseare?
Contenidos

Cmo enseare?
Estrategias

Cundo?
Da
Tiempo
Plan de clase

Con que?
Material didctico

Verificar que aprendieron

5. Cul es su papel frente al programa institucional y los procesos que

observa en los alumnos?
Frente al programa institucional es a su vez estratgico y operativo,
pues por un lado disea las estrategias de enseanza aprendizaje
para el logro de los objetivos del programa, mientras que por otro
lado, operativiza, a travs de las actividades, tareas, dinmicas y
evaluaciones, la construccin del conocimiento en el aula y fuera de
ella. Podramos decir que interpreta y traduce la poltica formativa
institucional a travs de su accin docente, y evidentemente es quien,
a travs de sus estrategias de evaluacin, identifica la participacin y
compromiso de los estudiantes con los procesos educativos, y en
qu medida han logrado las metas de adquisicin y construccin del
conocimiento, y se acercan al perfil deseado, en trminos de los
conocimientos, habilidades y competencias desarrolladas, con miras

a continuar en la escala formativa o a la aplicacin tcnica y

profesional de los mismos en un campo laboral.

6. Qu relacin puede construir entre proyecto docente y propuesta

curricular institucional?
Proyecto Docente
Responde a:
Qu ensear.
Cundo ensear.
Cmo ensear.
Qu, cmo y cundo evaluar.
Debe estar en correspondencia con:
Lineamientos Curriculares vigentes.
Propuesta curricular
El contexto en el que est inserta la institucin.
La historia institucional en la que se refiere a las prcticas.