Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Objectifs
Les rseaux sont constitus de nombreux composants diffrents.
Dans cet exercice, vous visualiserez la manire dont vous tes connect, via Internet, ces sites, personnes
ou entreprises avec lesquels vous interagissez quotidiennement. Aprs avoir tudi et esquiss la topologie
de votre domicile ou cole, vous tirerez peut-tre des conclusions concernant Internet auxquelles vous
nauriez peut-tre pas pens avant cet exercice.
Contexte/scnario
Dessinez une carte dInternet (et inscrivez les lgendes correspondantes) conforme votre vision actuelle.
Indiquez lemplacement de votre domicile ou cole/universit ainsi que cblage, le matriel, les priphriques,
etc. respectifs. Voici certains des lments que vous pouvez inclure :
Priphriques ou quipements
Supports (cblage)
Sources et destinations
Une fois que vous avez termin, imprimez votre travail, il sera utilis pour rfrence ultrieure la fin de ce
chapitre. Si cest un document lectronique, enregistrez-le dans le dossier du serveur fourni par votre
instructeur. Prparez-vous partager et expliquer votre travail en classe.
Pour accder des exemples vous aidant dmarrer, visitez : http://www.kk.org/internet-mapping
Ressources requises
Un accs Internet
Du papier et des crayons/stylos (si les tudiants crent une copie papier)
Remarques gnrales
1. Aprs avoir examin les dessins de vos condisciples, avez-vous vu des priphriques dordinateur que vous
auriez pu inclure dans votre schma ? Si oui, lesquels et pourquoi ?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
2. Aprs avoir examin les dessins de vos condisciples, en quoi certaines des conceptions de modles taientelles identiques ou diffrentes ?Quelles modifications apporteriez-vous votre dessin aprs avoir examin
les autres dessins ?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
3. En quoi les icnes sur un schma de rseau peuvent-elles fournir un processus simplifi de rflexion et
faciliter votre apprentissage ? Expliquez votre rponse.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
2014 Cisco et/ou ses filiales. Tous droits rservs. Ceci est un document public de Cisco.
Page 1 sur 1