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x+ 3 x+ 1
1.Comparta en este foro la seleccin realizada para que otro alumno no la
seleccione.
Comentario Foro
2.Observe la inecuacin, en particular el smbolo de la desigualdad y
analice cualitativamente las diferentes posibilidades del conjunto solucin:
puede ser un conjunto vacio? ser un intervalo abierto, cerrado,
semiabierto? Qu propiedades de la relacin de orden deber aplicar para
llegar al conjunto solucin?
1
2x
x+ 3 x+ 1
La inecuacin presenta la relacin entre dos cocientes, donde la
desigualdad nos dice el cociente de la izquierda da como resultado un numero
mayor o igual que el resultado del cociente de la derecha. Adems existen dos
valores de 'x' que hacen 0 los denominadores respectivamente. Por lo que el
dominio de la expresin searan dos conjuntos semiabiertos.
3.Resuelva la inecuacin de forma algebraica, paso a paso.
1
2x
x+ 3 x+ 1
1( x+ 1)2x( x+ 3)
x+ 12x 2 + 6x
2
02x + 6x x1
02x 2 + 5x1 ( I )
Aplicando la Factorizacin del cuadrado
2
ax + bx+ c=a( x+ x 1)( x+ x 2 )
b b2 4ac
2a
Teniendo
a=2 b=5 c=1
Remplazando
2
5 5 42(1)
x 12=
22
x12 =
1 de 6
335
4
4
2
335 )][ x( 335 )] ( II )
2x + 5x1=2[ x(
4
4
Remplazandoen el ( II )en( I )
335 )][ x( 335 )]
02[ x(
4
4
Para que la exprecion se cumpla debe
(III )
335
x
4
335
x
4
x1=
335
x 2=
x+ 3 x+ 1
En ambos cocientes 'x' se encuentra en el denominador, por lo que existe
un valore de la misma que hace 0 al denominador respectivamente; presentando
una forma indeterminada y por lo tanto la funcin no se encuentra definida en
dicho valor. x+ 3> 0 En el cociente de la izquierda se
x> 3 puede observar
que ;
despejando observamos que el
valor de .
Haciendo el mismo anlisis para le lado derecho,
Pudiendo decir que:
x> 1 obtenemos .
(IV )
3 x
1 x
De la interseccin de los sub dominios obtenemos el dominio completo.
1< x
335
4
335
3< x
4
INTERVALO
= x /1< x
335
335
3< x
4
4
SOLUCION:
2 de 6
X= -3,2
X= -1,3
X= -0
2(2,9)
1
2,9+ 3 2,9+ 1
2(3,2)
1
3,2+ 3 3,2+ 1
2(1,3)
1
1,3+ 3 1,3+ 1
2(0)
1
0+ 3 0+ 1
1 5,8
0,1 1,9
1
6,4
0,2 2,2
1 2,6
1,7 0,3
1
0
3
Correcto
FALSE
FALSE
Correcto
3 de 6
4 de 6
Segunda Parte
Siguiendo el ejemplo desarrollado al final del apartado 4 de la unidad
11
construya una inecuacin cuya solucin sea el intervalo ( ,
). Para
3
construirlo aplique no menos de tres veces las propiedades de orden de los
reales.
1) INTEVALO SOLUCION:
= x /< x<
11
3
5 de 6
4) Comprobacin
6 de 6