MINISTERIO DE EDUCACIN

DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN CUSCO

UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL DE CALCA
INSTITUCIN EDUCATIVA PRIMARIA 50167 - LARES

PROFESOR

: JAIME LACUTA VARA

I.E PRIMARIA : 50167 LARES

GRADOS

: PRIMERO SEXTO.

Los desafos de este nuevo milenio y el momento en que vivimos nos

compromete a tener que buscar nuevas y variadas posibilidades para mejorar la
prctica educativa, uno de los elementos fundamentales de esta tarea
constituye la planificacin, accin que en definitiva optimizar la previsin de
actividades de aprendizaje, as como las fructferas experiencias educativas.

Este presente instrumento permite tener reunidos y organizados los

documentos referidos a la administracin educativa, tcnico pedaggica y la
parte curricular.

El presente documento de trabajo denominado Carpeta Pedaggica es la

herramienta principal de los maestros para el buen desenvolvimiento en la labor
educativa que conducir y desarrollar los procesos educativos en los nios y
nias, para su desarrollo personal los que sern revertidos en una sociedad
justa, democrtica con valores buscando y afirmando su identidad cultural, sin
desmerecer el respeto espiritual del ser humano.

El Profesor.

DATOS DE LA
INSTITUCIN EDUCATIVA
Regin

: Cusco

UGE

: Calca

I.E.

: 50167 Lares

Grado

Profesor

Director

:Wenceslao
Caari Daz

VISIN INSTITUCIONAL
Al

2012 la I.E N 50167 de Lares pretende ser una escuela de calidad con
nios y nias autnomos en al toma de decisiones, que desarrollan
capacidades comunicativas, matemticas e interpersonales, practica de
valores, fortalecimiento de la autoestima y del clima institucional con la
participacin de la comunidad educadora, con una adecuada
implementacin de infraestructura, mobiliario y el equipamiento de las
tecnologas de informacin que contribuyan al desarrollo integral de los
educandos.

MISIN INSTITUCIONAL
Somos una Institucin Educativa que educa a los nios y nias, mediante una
educacin integral, que busca fortalecer y desarrollar las capacidades de los
estudiantes dentro del marco de los valores tales como la honestidad, solidaridad y

respeto, para promover el desarrollo integral de los

estudiantes y del Distrito de Lares.

NBFVV
NBFVVVVV
VISIN
Nios y nias capaces
de trabajar en grupo
disciplinadamente,
compartiendo lo que
aprenden al leer y
siendo participes de la

MISIN
Organizar el trabajo en clase en
grupos de aprendizaje, regida
por normas.
Cumplir

con

un

plan

lector,

vivenciar diferentes situaciones

problemticas

en

las

cuales

recreen diferentes soluciones.

OBJETIVOS DE LA EBR

DESARROLL
O PERSONAL

EJERCICIO DE LA
CIUDADANA

VINCULACIN
SOCIEDAD DEL
AL
CONOCIMIENTO
MUNDO DEL
TRABAJO

PROPSITOS DE LA EBR AL

COMPETENCIAS

CARACTERSTICA

TICO Y MORAL
SENSIBLE Y SOLIDARIO

EMPTICO Y
CREATIVO E INNOVADOR
TOLERANTE
COMUNICATIVO

CRTICO Y
REFLEXIVO
COOPERATIVO
ORGANIZADO

FLEXIBLE
EMPRENDEDOR
TRASCENDENTE

RESOLUTIV

PROACTIVO
INVESTIGADOR
AUTNOMO
E INFORMADO

LOGROS EDUCATIVOS POR

PLAN DE ESTUDIOS DE LA

1. Bases Legales:
Constitucin Poltica del Per.
Ley General de Educacin
Ley del Profesorado.
Reglamento de Educacin Primaria.
2. Objetivos:
Establecer las normas bsicas para el mejor
funcionamiento del aula.
Llevar a la praxis la vigencia de los derechos y deberes
de los alumnos, profesores y padres de familia.
Lograr la participacin de los padres de familia en las
actividades del aula.

DERECHOS

O DE LA
CACION

CENTE

UMNOS

DEBERES

SANCI

Tener autonoma en la planificacin de

actividades dentro del aula.

Ser respetado por los alumnos APAFA.

Ser capacitado para el mejoramiento
de su labor docente.

Asistir a la I.E:. con puntualidad.

Programar oportunamente las
acciones educativas.
Mantener relaciones cordiales
con los agentes de la educacin.

Ser sancion
incurrir en
normas ema
entes superi
Institucin.

Gozar de un trato igualitario sin

discriminacin alguna.
Ser informado del avance de sus logros
acadmicos.
Ser escuchado y absolver sus
inquietudes y dudas.
Ser autor y protagonista de sus
aprendizajes.

Mantener limpio y conservado el

aula.
Asistir puntualmente al I.E.

Asistir el centro educativo bien

aseado.

Cumplir con sus tareas y

responsabilidades.
Respetar a sus compaeros,
docente y dems personas

Llamada de
forma oral.
Presencia d
familia en la
Suspensin
definitiva.

DE FAMILIA

Ser informado oportunamente sobre el

rendimiento Acadmico de sus hijos.
Ser informados de las acciones que se
cumplen en el aula.

Asistir
puntualmente
a
las
reuniones programadas.
Enviar a sus hijos debidamente
aseados.
Apoyar activamente en las
acciones programadas.

Lares, marzo del 2010

Pagar mult
acuerdo de A
Llamada de
parte del Di
docente.

1. Datos Informativos:
Centro Educativo: 50167.
Grado:
Profesor (a):
Director: Wenceslao Caari Daz.
2. Objetivos:
Preparar el ambiente de trabajo para el adecuado
desarrollo de las diferentes actividades educativas.
Planificar en forma oportuna y coherente las labores
pedaggicas, administrativas y sociales a realizar
durante el presente ao escolar.
3. Aspecto Pedaggico:
Participacin a cursos de actualizacin docente.
Ejecutar en forma permanente y oportuna las
actividades de programacin curricular (Unidades,
proyectos, mdulos y talleres de aprendizaje).
Realizar el proceso de evaluacin del aprendizaje en
forma permanente y
continua.
Ambientar el aula, haciendo de esta un ambiente
agradable.
4. Aspecto Administrativo:
Ratificacin de la matrcula.
Preparacin de los documentos de aula: Nminas de
matrcula, Proyecto
Curricular de Aula, Actas de Evaluacin y otros.
Elaboracin del Registro de Evaluacin y asistencia oficial
y auxiliar.
Entrega de tarjetas de informacin a los padres de
familia en forma trimestral.
Diversificacin y adecuacin del Programa Curricular
Nacional vigente al
contexto de la comunidad.

5. Aspecto Social:
Realizacin de visitas y paseos a lugares diversos.
Realizacin de campaas de higiene personal y de
limpieza en el Centro
Educativo y la Comunidad.

 Participacin en las diferentes festividades y actividades

deportivas y
culturales.
Organizacin de concursos diversos: danza, poesa,
canto, etc.
Realizar talleres de Escuela de Padres.
Realizar eventos de medicin de logros.
6. Cronogramacin de actividades:
Cronogramacin
M

Actividades
programadas
Crculos
Aprendizaje
actualizacin
docente.

de
y

Programacin
curricular

Evaluacin
aprendizaje

del

Ambientacin
aula

del

Ratificacin
matrcula

de

la

Preparacin de los
documentos de aula

Elaboracin
del
Programa Curricular
de aula

Formacin
de
equipos de trabajo

Designacin
de
responsabilidades

Desarrollo
calendario
escolar

del
cvico

Reunin
con
los
padres de familia

Entrega de tarjetas
de informacin
Participacin
en
festividades local e
Institucional.
Participacin
campeonatos
deportivos

Talleres de Escuela
de Padres
Medicin de logros

en

de
higiene

Visitas y excursiones
Campaas
limpieza e
personal.

7. Recursos:
Humanos: Personal directivo, docente, padres de
familia y nios en general.
Tcnicos: Diseo Curricular Bsico, Unidades de
aprendizaje, registros de evaluacin y asistencia,
Material didctico, etc.
Econmicos: Recursos de APAFA, del comit de aula,
donaciones y otros.
Lares marzo del 2010.

ACTA DE CONSTITUCION
En la

Institucin

Educativa

de ........................... del
del

ao

N 50167

2010,

siendo

los

del

aula

en

mencin,

das

horas .........................;

.................. grado, seccin ............................., se

Familia

.........

bajo

en

mes

el

aula

reunieron los Padres de

la

direccin

del

asesor,

Prof. ...................................................................................... y contando con el

reglamentario, se eligi a la nueva Junta Directiva
cuyos integrantes

del

del Comit

fueron elegidos democrticamente, quedando

qurum

de Aula,
conformada

de la siguiente manera:

PRESIDENTE:
............................................................................

DNI.

N.........................................
SECRETARIO (A):
............................................................................
N..........................................

DNI.

TESORERO(A):

...........................................................................

DNI. N..........................................
DELEGADO(A) DE DEPORTES..........................................................................
DNI. N...........................................
VOCAL:
..........

Los

mismos que

.................................................................
DNI. N...........................................

prestaron el juramento de estilo, comprometindose a

trabajar en mejora del aula y en beneficio de los nios.

Siendo

horas..................................

se

levanto

la

seccin

firmamos

los

asistentes a dicho acto.

..................................
...................................
.

...................................
..................................

..................................
...................................
.

...................................
..................................

..................................
...................................
.

...................................
..................................

..................................
...................................
.

...................................
..................................

..................................
...................................
.

...................................
..................................

..................................
...................................
.

...................................
..................................

N
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14

..................................
...................................
.

...................................
..................................

..................................
...................................
.

...................................
..................................

..................................
...................................
.

...................................
..................................

APELLIDOS Y NOMBRES

OCUPACION

DOMICILIO

DN

15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40

Tengo derecho a la
educacin gratuita, si no
tengo dinero para estudiar.

Todo nio tiene derecho

a que se respete su
integridad personal. No
podr ser sometido a
tortura, trato cruel o
degradante

Tengo derecho a vivir y

desarrollarme dentro de
Tenemos derecho a ser
una familia.
respetados por los mayores,
inclusive por los profesores.

Todos tenemos derecho

a un nombre, a la
nacionalidad peruana, a
conocer a nuestros
padres y ser cuidados
por ellos.

Tengo derecho a la vida,

desde el momento de la
concepcin.
Tenemos derecho a crecer en un
ambiente sano, ecolgicamente
equilibrado.

Tenemos derecho a expresarnos

libremente y a que tomen en
cuenta nuestras opiniones.

La Educacin Primaria de Menores es el nivel del

Sistema Educativo Peruano encargado de garantizar
una educacin de calidad para los nios y nias que se
encuentran, como promedio, entre los seis y once aos
de edad. Este nivel articula su accin con el Nivel Inicial
y Secundaria: Como tal, contina y consolida la
formacin de competencias bsicas que fue comenzada
en la Educacin Inicial y conforma una estructura
cognoscitiva slida que se constituye la base para la
Educacin Secundaria. De esta manera afirma su
compromiso de proporcionar junto con los dems
niveles con los que se articula directamente, una
Educacin Bsica y de calidad a todo los nios y jvenes
del pas.

Los alumnos y alumnas son

el centro del Proceso
Educativo

Los nios construyen y reconstruyen sus propios aprendizajes

Nios que aprenden

interactuando con su
medio natural y socio
cultural.

Nios que aprenden

respetando sus diferencias.

a) Formar integralmente al
educando en los aspectos fsico,
afectivo y cognitivo para el logro de
su
identidad personal y social, ejercer
la
ciudadana y desarrollar actividades
laborales y econmicas que le
permitan
organizar su proyecto de vida y
contribuir
al desarrollo del pas.

b)Desarrollar capacidades,
valores
y actitudes que permitan al
educando aprender a lo largo de
toda su
vida.
c) Desarrollar aprendizajes en
los campos de las ciencias, las
humanidades, la tcnica, la cultura,
el
arte, la educacin fsica y los
deportes,
as como aquellos que permitan al
educando un buen uso y usufructo
de
las nuevas tecnologas.

FEBRERO

MARZO

ENERO
ABRIL

DICIEMBRE
MAYO

NOVIEMBRE
JUNIO

OCTUBRE
JULIO
SETIEMBRE

AGOSTO

ALCALDE

dor de SaludRegidor
y Mediode
Ambiente
Regidor
Cultura de Deportes Regidor de los Derechos del Nio

Alcalde

Regidor de Cultura

Regidor de Salud y Medio Ambiente

Regidor de Deportes
.
Regidor de los Derechos del nio
.

N
01
02
03
04
05
06
07
08
09

APELLIDOS Y NOMBRES

FECHA DE
NACIMIENTO

10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36

37
38
39
40
41

Lares, marzo
del 2010

PRESIDENTE (A)

SECRETARIO (A)

TESORERO (A)

HORA

8:00 a 8:30

LUNES
Hora cvica

MARTES

MIERCOLES

Hora de lectura Hora de lectura

Hor

8:30 a 9.35
9.35 a 9.50

RECESO

9.50 a 11.35
11.35 a 11.55

11.55 a 1.10

RECESO Y DESAYUNO

Materiales Didcticos y Biblioteca

Infraestructura

Cantida
d

Descripcin

Estad
o

Cantid
ad

De

OCTUBRE

ABRIL

JULIO

Nacimientos del Inca Gracilazo de

Da de las Amricas
Da del Idioma Castellano

Da del1ra
Maestro.
Semana del Nio.
Semana Patritica.
Da de 08
deAniversario del Combate de Angamos
12 Da de la llegada de Cristbal Colon.

MAYO
1
2

Da del trabajo.
Aniversario del Combate del Dos de
Mayo
2 Dom: Da de la Madre
11 Aniversario de la Accin Heroica
de Maria Parado de Bellido.

NOVIEMBRE

AGOSTOO

Aniversario de de Junn.
2da semana da del deporte
del Educando.
3 Semana Defensa del consumidor
22 Da mundial del Folklore
28 Da de la reincorporacin de Tacna al Seno de
30 dia de santa rosa de Lima

28 Da del idioma nativo

31 da nacional de la reflexin sobre

JUNIO
01 Da de la Cruz Roja.
05 Da del Medio Ambiente
07 Da de la batalla de Arica.
24 Da del campesino
26 Da contra las drogas.

DICIEMBRE

SETIEMBRE

1ra Semana de vial.

1 Da del ahorro.
Da de los Derechos9 Cvicos
de la mujer
Peruana
Aniversario
de la Batalla
de
Da de la alfabetizacin.
Ayacucho
2 Dom: Da de la familia
10 Da de la Declaracin
23 Da de
Universal de los DD.HH.
11

BIMESTR
E/
TRIMEST
RE

DURACIN
(Del - Al)

Meses

Feriados
nacionales

Feriados
Locales

Otras actividades (que

impliquen uso de las
horas efectivas)

Marzo
I

01- 03-10
Al
04- 06-10

Abril

II

22
1 y 2 de abril

18

Mayo
Junio
Junio

07 -06- 10
Al
10-09- 10

julio
Agosto
Setiembre

19
04
29 de junio

16
16 de julio
(Aniversario I.E)
4 horas.

28 Y 29 de
julio
30 de agosto

13- 09 - 10
Al
22 -12 - 10

Octubre
Noviembre

23 setiembre
(da
del estudiante)
3 horas

diciembre
TOTAL DE HORAS

8 de octubre
1 de
noviembre

20
11
08

Setiembre

III

Das hb

13
18

2 de
noviembre

18
17
184

Vacaciones:

2 de agosto al 13 de agosto

Clausura del ao escolar:

23 27 de diciembre

PROBLEMTICA LOCAL
Inadecuada prctica de aseo e higiene personal.
Inadecuada alimentacin.
Contaminacin ambiental del aire, suelo, agua.

Desnutricin infantil.

Violencia familiar.
Maltrato infantil
Explotacin a menores.

Abandono familiar.

Irresponsabilidad en las tareas escolares.

Deshonestidad.

Poca identificacin de los padres de familia con la institucin.

Poca identificacin con las costumbres culturales locales.

Irrespeto a sus deberes y derechos humanos.

TEM
Educac
riesgos

Educac
paz y la

Autoestima baja.
Vecinos conflictivos
Perdida de valores.

Educac
tica

Irresponsabilidad por la educacin de sus hijos.

Educac
human
In
Educac
gnero

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

NORMAS

SANCIONES

 Aprender a ser (trascendencia, identidad,

autonoma).
Aprender a vivir juntos (convivencia,
ciudadana, conciencia
Ambiental).
Aprender a aprender (aprendizaje
permanente y autnomo).
Aprender a hacer (cultura emprendedora y
productiva).

PROGRAMA CURRICULAR ANUAL

MES

PROBLEMA

TEMAS

NECESIDADES E INTERESES

OBJETIVOS ESTRATEGICOS

Carencia de hbitos de higiene.

Campaas de aseo
Implementacin de rincones de aseo
(aulas)

Educacin para la
convivencia, la paz y la
ciudadana.

Sistema monetario Nacional.

Unidades de medida.
Medios de ingresos.
Pobreza y riqueza.
Trueque
de productos.
Fortalecimiento
de su identidad Cultural
Interculturalidad

Uso de las unidades de medida

Investigacin
Juego de roles

Investigacin

Preparacin de almuerzos
Produccin de textos

Socio dramas
Charlas
Desarrollo del civismo
Actividades por el aniversario de la I.E
Charlas
Reciclaje de basura
Campaas de sensibilizacin

Educacin Intercultural.

Desconocimiento del valor

nutricional de los productos
alimenticios.

.
Educacin para el amor,
la familia y la sexualidad

Prdida de valores, identidad y

costumbres de la Institucin
Educativa y comunidad

Educacin en Valores o
formacin tica.

Poca prctica en la conservacin

del medio ambiente.

Educacin Ambiental

Conocimiento del Valor nutritivo.

Clasificacin de los alimentos.
Como alimentarce Proceso digestivo de los seres vivos.
Revaloracin del proceso de cultivos de los productos
Convivencia
Equidad.
Civismo
Inclusin.
Identidady efectos de la contaminacin ambiental.
Causas

Alcoholismo en los padres de

familia

Educacin Ambiental

Medio ambiente
Contaminacin
Causas y efectos

Reforestar la Institucin Educativa

Campaas de limpieza

Violencia familiar
Inadecuada
practica de aseo e
higiene personal.

Educacin para la
convivencia, la paz y la
ciudadana.

Causas y efectos de las enfermedades ms comunes.

Causas y efectos de las enfermedades adictivas.
Identificacin de alimentos dainos.

Escuela de padres.
Campaas de sensibilizacin para no
consumo de alcohol.

Desorganizacin para enfrentar los

desastres naturales.

Educacin para los

Derechos Humanos.

Deberes y derechos
Instituciones que defienden nuestros derechos

Programas radiales

Educacin para el amor,

la familia y la sexualidad

Causas y efectos de la desintegracin familiar.

Importancia de la unin familiar.
Carencia y prdida de valores adquiridos en la familia.

Trabajo de investigacin sobre causas de

la migracin.
Reuniones estratgicos con los padres de
familia.
Conocimiento de roles y funciones de los
integrantes de la familia (rurales y

Diciembre

Mayo

Falta de reconocimiento de la
cultura local y regional

junio

Organizacin
Mantenerse sanos

Julio

Agosto

Desorganizacin, inasistencia
escolar.
Bajo recursos econmicos de los
padres de familia.

Educacin Intercultural.

Noviembre Octu-bree Setiembr

Abril

Marzo

TRANSVERSAL

Perdida econmica por desastres

naturales.
Desintegracin familiar

CALEDARIOS
NOMBRE DE LA UNIIDAD

Waka tinkay
Viernes santo -Semana Santa

Tiros

Abril

Da mundial de la educacin
Da del nio.
Da de la tierra.
Da del Trabajo
Da de la Madre
Da del Idioma Nativo

Cosecha de olluco, oca y mashua

Hatun papa allay
Aniversario de Lares

Palco

Da Mundial del Medio Ambiente

Da del Cusco y Campesino
Da del padre

Preparado de la merienda
Ch`uo, moraya ruway
Fiesta de SanJuan
Cosecha de maz

Tiros
Chapas

Da del maestro
Da de la Patria
Aniversario de la I.E

Yapuy q`asuy
Patrn Santiago
Papa allay
Virgen del Carmen
Aniversario patronal de la Institucion.
Ofrenda a la pachamama.
Waka Tinkuy

Aspas (papel)

Junio

Marzo

Paka pakay.

Setiembre

Agosto

Da de Santa Rosa de Lima

Responsabilidad
Colaboracin.
Higiene

Honradez
Ayni
laboriosidad

Respeto.
Identidad.

Conozcamos el valor nutritivo de

nuestros alimentos para crecer sanos y
fuerte

Sentimiento de solidaridad
Igualdad

Trompos

Revaloremos nuestra historia

Institucional y patritica para fortalecer
nuestra identidad

Respeto a la patria y la I.E

Lealtad
Civismo y patriotismo
Identidad.

Cometas

Revaloremos nuestras costumbres

religiosas andinas y occidentales para
vivir en armona con nuestro medio
ambiente

Prevencin
Identidad
Gratitud.

Respeto
Amor
responsabilidad

Respeto.
Salud
Amor

Sentido de responsabilidad
Puntualidad
Aprecio al Trabajo
Amor
Respeto
Identidad.
Respeto
Democracia, Ciudadana
Amor
Responsabilidad

Tika pallay

Organizamos aulas saludables para

aprender y trabajar mejor
Planificamos el incremento y
distribucin adecuada de los recursos
econmicos para mejorar nuestra calidad
de vida
Participemos en actividades culturales
para identificarnos como miembros de la
comunidad

Siembra de la papa maway, lisas, oqa.

Da de la Primavera

Sara tarpuy

Mata gente.

Da de la Juventud

Hatun tarpuy
Wanu astay
Fiesta patronal: Virgen de Natividad
Lares
Siembra del maz.

Barquitos

Revolucin de Tpac Amaru

Todos los santos

Tiros

Da de la Biblioteca

Papa hallmay

Da internacional de los Derechos Humanos

Navidad

Da del estudiante
Da de la Educacin Fsica

Octubre

VALORES DEL MES

LUDICO

Qhasway.
Llama chuyay.
Barbecho para maway

Julio

Da internacional de la mujer.
Da mundial del agua

COMUNAL

Mayo

CIVICO

Difundamos nuestros deberes y

derechos desde la escuela para evitar la
violencia familiar
Cuidemos nuestro cuerpo y salud,
practicando el aseo e higiene

Da del combate de Angamos

Diciembre Noviembre

Da de la alimentacin

Organicmonos para protegernos de los

desastres naturales
Paca pacay

Fortalezcamos la unidad familiar para

vivir en armona

DATOS INFORMATIVOS
Regin

: Cusco

UGE

: Calca

I.E.

: 50167 Lares

Grado

Profesor

RECURSOS NATURALES

RESTOS ARQUEOLGICOS

Fauna Diversos animales

Flora Plantas diferentes
Paisajes
Baos Termales
Bosques Pequeos
Riachuelos
Nevados
Cerros
Puyas de Raimondi (Mauccau)
INSTITUCIONES

Plan Internacional
Puesto de Salud
I. E Cesar Vallejo
Parroquia
Municipalidad de Lares
Corredor Cusco Puno
SAMBA SUR

Choquecancha
Antahuala
Padriyoq
Pinturas de Manto
Restos Arqueolgicos de Llucumarca

ACONTECIMIENTOS
Aniversario del distrito de Lares 22 de mayo
Fiesta Patronal de la I.E. N 50167 16 de julio
Patrn Santiago 28 de Julio
Virgen Natividad 8 de setiembre
Da de la Madre 2 domingo de Mayo

 Nios y nias cohibidos.

Ingresan a la I.E. con saberes previos.
Son poco sociales.
Poca participacin voluntaria.
Nios desordenados, poco creativos.
Poco inters por el estudio.
Desaseados, no tienen nocin del aseo personal.
Nios agresivos.
Nios bilinges.

ETICO Y MORAL
SENCIBLE Y SOLIDARIO

CREATIVO
COMUNICATIVO

EMPATICO Y TOLERANTE
DEMOCRATICO

INVESTIGADOR E INFORMADO

CRTICO Y REFLEXIVO

COOPERATIVO
ORGANIZADO

FLEXIBLE
RESOLUTIVO

PROACTIVO
AUTONOMO

Qu significa aprender: acumular conocimiento? O

transformarlo en vida?

LUNES

MARTES

MIERCOLES

JUEVES

Profesor de aula
Lares,de..................del 2010

N
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18

NOMBRES

19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40