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Test de Semejanzas Verbales (Abstraccion Verbal)

Edad:

Para nios de 7 a 12 aos

Instrucciones:
Preguntarle al nio: "En que se parecen las tres cosas que voy a nombrar, qu tienen
en comn o para qu sirven las tres". Luego, lea el ejemplo A. Si el nio no da la
respuesta adecuada, se le indica cul es y por qu, y se pasa a la siguiente. Fuera de
los ejemplos no debe decirle cuales son las respuestas
correctas ni por qu. Anote las respuestas igual como las verbaliza el sujeto.
"Ftbol - basquetboll - tenis (Respuesta deseada los 3 son Deportes)"
"Pan - manzana - queso (Respuesta deseada los 3 son alimentos)"
"Techo - ventana - puerta (Respuesta deseada partes de una casa)" (no dar mas
ejemplos)
Puntaje: el puntaje total es de 24 puntos
Evaluacin:
2 puntos por semejanza basica
1 punto por semejanza secundaria
0 puntos si no da una respuesta correcta
1.- Estufa - Chimenea - Fogata ____________________________________________
2.- Anillo - Collar - Pulsera _________________________________________________
3.- Corazn - Pulmones - Hgado ___________________________________________
4.- Olla - Sartn Cuchara _______________________________________________
5.- Martillo - Serrucho - Destornillador ________________________________________
6.- Hierro - Cobre - Oro ___________________________________________________
7.- Sumar - Multiplicar - Dividir _____________________________________________
8.- Nieve - Lluvia - Granizo ________________________________________________
9.- Alto - Bajo - Mediano ___________________________________________________
10.- Nadar - Saltar - Lanzar ________________________________________________
11.- Caminar - Correr - Trotar ______________________________________________
12.-Miedo - Rabia - Alegra ________________________________________________

Test de Numeros y Figuras (Memoria de Trabajo)


Edad:

Para nios de 7 a 12 aos

Instrucciones:
Decirle al nio: "Te voy a decir unos nmeros y quiero que los repitas inmediatamente
despus de que yo te los diga Parar si se equivoca en tres nmeros seguidos.
1 ,5, 12, 4, 8, 18, 42, 23, 4-5, 4-8, 2-1, 3-8, 9-7
Despues de esto decirle Ahora te voy a decir mas nmeros pero ahora quiero que los
repitas al revs tan pronto yo te los diga. Por ejemplo, si te digo 4-1 que vas a decir?
Corregir si es necesario. Parar si se equivoca en mas de 3 oportunidades seguidas