UNIDAD 7. LA INTELIGENCIA.

1. LA TEORA BIFACTORIAL DE SPEARMAN.

El psiclogo Charles Spearman realiz tests psicolgicos a numerosas personas. Concluy que
existe una inteligencia general, y luego hay inteligencias especficas. Dentro de las inteligencias
especficas estaran la inteligencia mecnica, la inteligencia verbal, la inteligencia espacial, y la
inteligencia numrica. Por ello, una persona muy inteligente en general, ser inteligente en la
mayora de las dems actividades, pero sobresaldr en unas cosas ms que en otras. Por ello, una
persona puede ser muy buena en matemticas, pero no ser tan bueno en lengua. Spearman afirmaba
que la inteligencia general la adquirimos genticamente, y no puede aumentar. Sin embargo, si es
posible mejorar nuestra inteligencia en campos concretos.
2. LA TEORA MULTIFACTORIAL DE THURSTONE.
Segn Thurstone, no existe una inteligencia general, sino inteligencias particulares, como la
comprensin verbal, la fluidez verbal, la rapidez perceptiva, la capacidad espacial, la aptitud
numrica, la memoria, el razonamiento deductivo y el razonamiento inductivo.
3. LAS TEORAS DE RAYMOND CATTELL Y PHILIP VERNON.
Raymond Cattell diferencia entre inteligencia fluida e inteligencia cristalizada. La inteligencia
fluida es heredada, depende slo del desarrollo neurolgico y no de la educacin. La inteligencia
cristalizada es adquirida y depende de la educacin. Habra una INTELIGENCIA GENERAL,
que se desdobla en inteligencia cristalizada o verbal, y luego en inteligencia fluida o espacial.
Despus la inteligencia cristalizada o verbal se compone de (Aptitud verbal, aptitud numrica,
etc), y la inteligencia fluida o espacial se compone de (habilidades mecnicas, psicomotricidad, y
aptitud espacial). Por decirlo as, hay dos grandes familias de inteligencia: la dimensin verbal y la
dimensin mecnico-espacial (relacionado con la ingeniera, y las ciencias fsico matemticas).