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NOMBRE DE LA HERRAMIENTA

CRITERIO
BUENA
Apoya completamente

REGULAR
Apoya

MALA
Apoya

la educacin con

medianamente a la

deficientemente a la

POTENCIAL

forme a los temas que

educacin y

educacin y temas

EUCATIVO

se tratan y contribuye

contribuye a la

tratados, y la difusin

a la difusin.

difusin, con

de temas es muy

30%
Los estudiantes la

algunas dificultades.
difcil.
20%
15%
Los estudiantes la Los estudiantes no la

encuentran llamativa y

encuentran algo

ven llamativa, no la

IMPACTO EN

novedosa, la utilizan

llamativa, no la

utilizan con

LOS

con frecuencia,

utilizan

frecuencia y les

ESTUDIANTES

adems pueden

frecuentemente y la

parece difcil,

utilizarla fcilmente.

utilizan con algunas

adems de que se

dificultades.

les hace tediosa al

20%
Los estudiantes la

15%
Los estudiantes la

utilizarla.
5%
Contiende bastantes

usan con el fin de

utilizan con el fin de

distractores que

EFECTOS EN

apoyo y difusin en la

apoyar a su

dificultan su uso en

LOS

educacin.

educacin, pero

la educacin.

ESTUDIANTES

No distraen de las

contiene algunos

actividades escolares.
20%

distractores.
15%

5%

100%

50%

25%

TOTAL DE LA
HERRAMIENTA

TOTAL

______%