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1.

Lea en MOCHN y BEKER (2000) (citado en la bibliografa bsica) el captulo 1, "La


Economa y la necesidad de elegir". En base a esta lectura, determine las diferencias entre
economa positiva y economa normativa y explique en profundidad el problema econmico
bsico: la escasez.

La Economa Positiva se define como la ciencia que busca explicaciones


objetivas del funcionamiento de los fenmenos econmicos; se ocupa de lo
que es o podra ser.
Observa los hechos y evala las consecuencias de los fenmenos observados.
Una tpica proposicin de economa positiva es la siguiente: Si se dan tales
circunstancias, tendrn tales acontecimientos.
Algunos ejemplos de preguntas a los que intentara dar respuesta pueden ser:
cmo afecta una subida del precio de un peridico a la cantidad del mismo
que se compra? Cmo afecta la subida de los salarios a la demanda de mens
en los restaurantes de una zona? Cmo afecta una bajada de los tipos de
inters a las inversiones que hacen las empresas?

La Economa Normativa ofrece prescripciones para la accin basada en


juicios de valor acerca de lo deseable; se ocupa de lo que debera ser.
Las proposiciones sobre lo que debera ser responden a criterios ticos,
ideolgicos o polticos acerca de lo que se considera deseable o indeseable.
Busca definir unos criterios que guen las decisiones econmicas. Responde a
la pregunta de "qu debe ser", "qu debe hacerse". Por ejemplo: Debe un
gobierno bajar los impuestos? Debe gravarse la contaminacin? Deben
aumentarse las pensiones? Las decisiones de poltica econmica constituyen la
respuesta de los gobiernos a estas preguntas. En este enfoque, por tanto, se
pone de manifiesto un componente subjetivo, la emisin de juicios de valor.

Escasez:
La escasez es un concepto relativo, en el sentido de que existe un deseo de adquirir una cantidad
de bienes y servicios mayor que la disponible.
Los individuos tratan de cubrir inicialmente aquellas necesidades que son biolgicas o primarias,
esto es, las relacionadas con la alimentacin, la vivienda y el vestido. De igual manera, los
individuos necesitan proveerse de ciertos servicios, como los de asistencia mdica, educacin,
transporte, etc. Una vez cubiertas las anteriores necesidades, los individuos se ocupan de aquellas
otras que hacen placentera a la vida, si bien el nivel de cobertura de stas depender del poder
adquisitivo de cada individuo en particular.
Adems, los deseos son refinables y, una vez satisfechas las necesidades primarias, desearemos
algo ms, de forma que a medida que aparecen nuevos productos surgen nuevos deseos. Por lo
general, las necesidades incluso tienden a acrecentarse en las nuevas sociedades, lo que
contrarresta el incremento de la capacidad productiva asociado con el desarrollo y, en definitiva,

hace que la lucha contra la escasez sea una constante humana. Debe sealarse, adems, que
escasez no equivale a pobreza.
Los bienes/recursos son escasos, son limitados. Dentro de los bienes encontramos los recursos
naturales como el agua, la tierra, los minerales.
2. Lea en MOCHN y BEKER (2000) (citado en la bibliografa bsica) el captulo 1, "La
Economa y la necesidad de elegir". En base a esta lectura, de, con sus propias palabras,
un concepto o definicin de economa y explique en qu consisten las dos grandes ramas
de la economa: microeconoma y macroeconoma.
Economa:
Desde la lectura de definicin de Economa, podra decir con mis palabras, que se ocupa de la
manera en que los individuos administramos los recursos o bienes econmicos que tenemos a
disposicin. Si lo manejamos de manera saba y ordenada.
En cuanto a la sociedad, estudia la manera de cmo las sociedades emplean los recursos
escasos para producir bienes con valor y cmo realizar la distribucin entre los individuos. En
un anlisis global.
Microeconoma:
Se centra en el anlisis del comportamiento de las unidades econmicas o, agentes
econmicos, como las familias o los consumidores individuales y las empresas. Tambin
estudia los mercados donde operan los demandantes y oferentes de bienes y servicios.
Desde una perspectiva microeconmica, se considera que las distintas unidades econmicas
actan como si fueran unidades individuales.
As, cuando explicamos el aumento del precio del petrleo como consecuencia de un
incremento de la demanda de energa, estamos haciendo un planteamiento tpicamente
microeconmico.
La Microeconmica centra su anlisis bsico en:

Bienes: Qu bienes o Servicios Producir? Sector: 1ero, 2do, 3ro, 4to

Precios: Cunto pagar por un bien o servicio.

Mercados: Dnde y para quin producir?:


Ej.: Para quin producir ms ropa? Para mujeres o para hombres?
Cul es el mejor lugar para fabricar los I phone.

Agentes econmicos: En su interaccin e Interrelacin.

Se refiere a todo lo que ocurre en la vida econmica de entidades individuales como pueden ser
personas, familias o empresas.
Ej.: Microeconoma es la economa de un empleado que maneja su salario y sus gastos, pago de
impuestos y ahorro.
Tambin la planeacin, las acciones y el resultado de los esfuerzos de una familia por construir un
patrimonio y elevar su nivel de bienestar.
Otro ejemplo es la economa de una empresa que tiene que organizar el pago de nmina, la
produccin y distribucin de sus productos, la relacin con proveedores etc.
Macroeconoma:
Se centra en el comportamiento global del sistema econmico reflejado en un nmero reducido de
variables, como el producto total de una economa, el empleo, la inversin, el consumo, el nivel

general de precios, etc. Por ejemplo: si el Ministerio de Economa, seala que la inflacin se ha
reducido respecto del ao anterior en un 2 por ciento y que el nmero de empleados ha aumentado
en 30.000 personas, est destacando lo que en su opinin son los aspectos ms significativos de
la evolucin global de la economa.
Cuando hablamos de Macroeconoma nos referimos a la economa de todos en conjunto: Familias,
empresas, individuos, gobierno y tambin de sus efectos sobre la vida econmica de todos en el
pas.
La Macroeconoma es el resultado de las relaciones que sostenemos todos los que participamos
en la economa, en todos los niveles, porque cada uno de nosotros hace su aportacin, aunque en
distintos grados.
El comportamiento Macroeconmico puede considerarse como la suma de todas las decisiones
macroeconmicas tomadas por todas la personas, familias y empresas.

3. Lea en MOCHN y BEKER (2000) (citado en la bibliografa bsica) el captulo 1, "La


Economa y la necesidad de elegir". En base a esta lectura, explique qu son los factores o
recursos productivos, cmo se clasifica el factor trabajo y cmo el factor capital, exprese la
frmula de la tasa de empleo, la de la tasa de desempleo y la de Poblacin
Econmicamente Activa; analice la relacin entre la necesidad de elegir y el costo de
oportunidad.

Los factores productivos son los recursos (trabajo, tierra, las mquinas, las herramientas, los
edificios y las materias primas) que se utilizan en la produccin de bienes y servicios.

El Trabajo segundo factor original - se refiere a las facultades fsicas e intelectuales de los seres
humanos que intervienen en el proceso productivo.
El trabajo es el factor productivo bsico. Los trabajadores se sirven de las materias primas que se
obtienen en la naturaleza. Con la ayuda de maquinaria apropiada, las transforman hasta
convertirlas en materias bsicas aptas para otros procesos, o bienes de consumo.
A los recursos naturales y al trabajo se los denomina factores originarios de produccin, pues no
son resultados de un proceso econmico, sino que existen, por lo general, en virtud de fuerzas
fsicas, y biolgicas.
El Capital: Se refiere a todos aquellos bienes o artculos elaborados en los cuales se ha hecho una
inversin y que contribuyen en la produccin, por ejemplo, mquinas, equipos, fbricas, bodegas,
herramientas, transporte, etc.: todos estos se utilizan para producir otros bienes o servicios. En
algunas circunstancias, se denomina capital al dinero, sin embargo, dado que el dinero por s solo
no contribuye a la elaboracin de otros bienes, no se considera como un factor de produccin.

Tasa de Ocupacin/Empleo es la relacin porcentual entre la poblacin ocupada/empleada y el


nmero de personas que integran la poblacin con edad de trabajar (PET).
Frmula para calcular:

Tasa de Empleo:

N de personas Empleadas
*100
N de personas en edad de trabar

Tasa de desempleo:
Nmero de desempleados
*100
Nmero de personas activas
Tasa de PEA:
Mide La cantidad de personas que estn interesadas en participar activamente en el mercado
de trabajo.
No Mide el porcentaje de la poblacin en edad de trabajar que participa activamente en
el mercado de trabajo.
La PEA est compuesta por ocupados y desempleados, por tanto, no debe interpretarse como la
tasa de ocupacin o desempleo; as mismo no provee informacin sobre la calidad del trabajo
generado en la economa, ni la capacidad de la misma para genera puestos de trabajo.
Clculo PEA:
PEA = OC + DS

Necesidad de elegir Costo de oportunidad


Debido a que los recursos son escasos, y nuestra necesidad son ilimitadas, nos
vemos forzados a elegir continuamente. Cuando optamos por algo, tenemos
que renunciar a otras cosas para obtenerlo.
No hay suficientes recursos materiales, ni trabajo ni capital para producir todo
lo que deseamos. Por eso debemos elegir entre las distintas opciones que se
presentan. Este problema se plantea a los gobiernos, a las familias, a las
empresas. Por ejemplo: los gobiernos tienen que decidir entre construir ms
colegios o comprar ms helicpteros para la polica. Las familias deben elegir
entre comprarles a sus hijos juguetes o gastar sus recursos en un lavarropas.
Asimismo, las empresas de juguetes deben decidir entre gastar ms recursos
en publicidad o invertir en renovar la mquina de la fbrica.
Cuando los gobiernos, familias y empresas deciden qu gastar o qu producir
estn renunciando a otras posibilidades. La opcin que debe abandonarse para
poder producir u obtener otra cosa se denomina: Costo de oportunidad.
Ejemplo: En el caso de la familia, si decide destinar la compra del lavarropas, el
costo de oportunidad va a ser los juguetes para sus hijos.
4. Lea en MOCHN y BEKER (2000) (citado en la bibliografa bsica) el captulo 1, "La
Economa y la necesidad de elegir". En base a esta lectura, explique con sus propias

palabras el concepto de "costo de oportunidad" y el concepto de "frontera de posibilidades


de produccin"; en el cuadro 11.3, de pgina 12 del citado libro, se encuentra una tabla de
posibilidades de produccin, para 6 opciones (de A hasta F) en el que figuran las
cantidades producidas de algodn y trigo para cada opcin y el Costo de Oportunidad del
Algodn en trminos del Trigo; en base a esto se le pide que, con la misma tabla, calcule el
Costo de Oportunidad del Trigo en trminos del Algodn y escriba esa columna al lado de
la anterior.
Adems, se le pide que conteste a las siguientes preguntas Cmo son ambos costos de
oportunidad, crecientes, constantes o decrecientes? Cmo se relaciona esto con la forma de la
grfica de Posibilidades de Produccin que aparece en el libro?
El costo de oportunidad, es el bien o bienes a los que se renuncia para obtener otro.
FPP: La Frontera de Posibilidades de Produccin muestra las cantidades mximas posibles que
pueden producirse de un determinado bien. Cabe recordar, que, al elegir aumentar la produccin
de un bien, se debe renunciar produccin de otro. En la FPP podemos ver reflejada esta diferencia.

5. Lea en MOCHN y BEKER (2000) (citado en la bibliografa bsica) el captulo 1, "La


Economa y la necesidad de elegir". En base a esta lectura, y a la siguiente tabla:
Tabla:

a) calcule el Costo de Oportunidad de Caones en trminos de Medioambiente; con la


misma tabla, calcule el Costo de Oportunidad de Medioambiente en trminos de Caones
y escriba esa columna al lado de la anterior.
b) dibuje la frontera de posibilidades de produccin del Medioambiente en relacin a los
Caones.
c) conteste a las siguientes preguntas Cmo son ambos costos de oportunidad,
crecientes, constantes o decrecientes? Por qu? Cmo se relaciona esto con la forma
de la grfica de Posibilidades de Produccin que aparece en el libro?

6. Lea en MOCHN y BEKER (2000) (citado en la bibliografa bsica) el captulo 2, "Los


agentes econmicos". En base a esta lectura, defina con sus propias palabras al sector
empresas, al sector familias o economa domsticas y al sector pblico. Clasifique al sector
pblico y explique brevemente su desarrollo. Lea atentamente el apndice al captulo 2
(esto es fundamental para entender los subsiguientes mdulos de la asignatura).

7. Lea en MOCHN y BEKER (2000) (citado en la bibliografa bsica) los captulos 1, "La
Economa y la necesidad de elegir", y 3, "El concepto de sistema econmico". En base a
esta lectura, analice el cuadro sinptico del punto 1.3 (Necesidades humanas: tipos de
necesidades) y realice un cuadro similar en el cual, en lugar de las definiciones, debe
escribir tres ejemplos (distintos de los que figuran en el texto) de cada tipo de necesidad.

8. Lea en MOCHN y BEKER (2000) (citado en la bibliografa bsica) los captulos 1, "La
Economa y la necesidad de elegir", 2, "Los agentes econmicos" y 3, "El concepto de
sistema econmico". En base a estas lecturas, determine:
a) la relacin entre bienes pblicos y medio ambiente;

b) la relacin entre costo de oportunidad de la produccin de un bien, sacrificio


1medioambiental y expansin de la frontera de posibilidades de produccin a largo plazo.