PEMERINTAH KABUPATEN TASIKMALAYA

DINAS PENDIDIKAN
YAYASAN K. H. ZAINAL MUSTHAFA

KOMITE SMP KHZ. MUSTHAFA SUKAMANAH

Alamat : Jln. Pesantren KHZ.Musthafa Sukamanah, Sukarapih, Sukarame, Tasikmalaya 46461, Jawa Barat

ANGGARAN DASAR
KOMITE SMP KHZ. MUSTHAFA SUKAMANAH
DESA SUKARAPIH KECAMATAN SUKARAME KABUPATEN TASIKMALAYA
PEOVINSI JAWA BARAT
PEMBUKAAN
Dengan Rahmat Allah Yang Maha Esa
Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar
dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya
untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan,
akhlak mulia (karakter), serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa
dan Negara.
Pendidikan nasional adalah pendidikan yang berdasarkan Pancasila dan UndangUndang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang berakar pada nilai-nilai
agama, kebudayaan nasional Indonesia dan tanggap terhadap tuntutan perubahan
zaman.
Pendidikan

Nasional

bertujuan

mencerdaskan

kehidupan

bangsa

dan

mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya, yaitu manusia yang beriman dan

bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur, memiliki
pengetahuan dan keterampilan, kesehatan jasmani dan rohani, kepribadian yang mantap
dan mandiri serta rasa tanggungjawab kemasyarakatan dan kebangsaan. ( UU N0. 20
Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional ).
Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk
watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan
kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi
manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia,
sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta
bertanggung jawab yang dikenal dengan pendidikan berbasis karakter.
Undang-undang Nomor 32 tahun 2004 dan Undang-undang Nomor 25 tahun 2000
membawa nuansa baru dalam sistem pengelolaan pendidikan dan perkembangan

pemikiran untuk melaksanakan desentralisasi pengelolaan pendidikan. Penyelenggaraan

otonomi daerah harus diartikan sebagai upaya pemberdayaan daerah dan masyarakat
untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat dalam segala bidang kehidupan termasuk
bidang pendidikan.
Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah ( MPMBS ) dapat diartikan
sebagai wujud manajemen yang memberikan otonomi lebih besar kepada sekolah dan
mendorong pengambilan keputusan partisipatif yang melibatkan warga sekolah ( guru,
siswa, kepala sekolah, karyawan, orangtua siswa dan masyarakat ). Maka keberadaan
organisasi yang menampung partisipasi stakeholder dalam pengambilan keputusan,
monitoring, evaluasi, dan akuntabilitas tentang kebijakan pendidikan sekaligus sebagai
mitra dalam mencapai tujuan Pendidikan Nasional.
Pendidikan

diselenggarakan

dengan

memberdayakan

semua

komponen

masyarakat melalui peran serta dalam penyelenggaraan dan pengendalian mutu layanan
pendidikan. Dalam penyelenggaraannya pendidikan merupakan tanggung jawab bersama
antara pemerintah, pemerintah daerah dan masyarakat. Sekolah Menengah Pertama
SMP KHZ. Musthafa Sukamanah adalah salah satu lembaga pendidikan di bawah
naungan Dinas Pendidikan dan kebudayaan.
Dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan maka SMP KHZ. Musthafa
membentuk suatu lembaga yang mandiri, yang menjadi mitra sekolah, beranggotakan
perwakilan orang tua/ wali murid, komunitas sekolah dan juga tokoh-tokoh masyarakat
yang perduli terhadap pendidikan yang selanjutnya disebut sebagai Komite Sekolah.
Sebagai dasar acuan operasional kegiatan, maka komite sekolah menyusun dan
menetapkan Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga yang selanjutnya disebut
AD/ART Komite SMP KHZ. Musthafa Sukamanah.
Atas dasar pokok-pokok pikiran di atas dengan penuh tawakal serta memohon
keridhoan Allah SWT, maka disusunlah Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga
Komite Sekolah SMP KHZ. Musthafa Sukamanah sebagai berikut:

ANGGARAN DASAR
KOMITE SMP KHZ. MUSTHAFA SUKAMANAH
BAB I
NAMA, SIFAT, WAKTU, TEMPAT KEDUDUKAN DAN LOGO
Pasal 1
1) Organisasi ini bernama Komite Sekolah Menengah Pertama SMP KHZ. Musthafa
Sukamanah yang selanjutnya disebut Komite SMP KHZ. Musthafa.
2) Komite SMP KHZ. Musthafa bersifat mandiri/independen tidak memiliki hubungan
hirarkis dengan Pemerintahan Desa maupun Pemerintah Daerah.
3) Komite SMP KHZ. Musthafa didirikan di SMP KHZ. Musthafa Desa Sukarapih
Kecamatan Sukarame Kabupaten Tasikmalaya pada tanggal, ,
.. untuk jangka waktu yang tidak ditentukan.
4) Komite SMP KHZ. Musthafa berkedudukan di SMP KHZ. Musthafa Desa Sukarapih
Kecamatan Sukarame Kabupaten Tasikmalaya.
5) Logo merupakan bagian yang penting untuk menunjukkan keberadaan sesuatu, logo
Komite SMP KHZ. Musthfa Sebagai berikut :
1. Lingkaran. Lingkaran tidak memiliki awalan dan tidak memiliki
akhiran. Lingkaran mewakilkan kekekalan dan dalam setiap
budaya biasanya mewakilkan bentuk matahari, bulan, alam
semesta dan objek angkasa lainnya. Lingkaran sering digunakan
untuk benda-benda yang akrab seperti roda, bola, berbagai
macam buah.
2. Warna hitam. Hitam adalah warna yang gelap, suram,
menakutkan tetapi elegan. Karena itu elemen apapun jika di taruh
di atas background hitam akan terasa lebih bagus (misalnya,
pada waktu menampilkan foto, portfolio atau produk).
3. Kuning. Merujuk pada matahari, ingatan, imajinasi logis, energi
sosial, kerjasama, kebahagiaan, kegembiraan, kehangatan,
loyalitas, tekanan mental, persepsi, pemahaman, kebijaksanaan,
penghianatan, kecemburuan, penipuan, kelemahan, penakut,
aksi, idealisme, optimisme, imajinasi, harapan, musim panas,
filosofi.
4. Buku Terbuka. Kewajiban utama siswa yang pertama, adalah
Belajar Keras menuntut ilmu pengetahuan dan teknologi.
Dengan usaha penalaran di dunia pengetahuan akan dimiliki dan
sumbangsih siswa terhadap pembangunan bangsa dan negara
akan lebih meningkat.
5. Pedang. Simbol perjuangan melawan keakara murkaan, yang
terjadi di sukamanah
6. Api Berkobar. Simbol semangat berjuang memerangi ke bathilan

BAB II
DASAR
Pasal 2
Komite SMP KHZ. Musthafa berdasarkan Pancasila dan UUD 1945
BAB III
VISI, MISI DAN TUJUAN
Pasal 3
Komite SMP KHZ. Musthafa memiliki Visi Mengabdi dan menjadi Mitra Kerja yang baik
dalam Peningkatan Kinerja Sekolah dan Pelayanan Pendidikan untuk mewujudkan
sekolah IDAMAN yang merupakan Visi SMP KHZ. Musthafa
Pasal 4
Misi Komite SMP KHZ. Musthafa adalah :
1) Mewujudkan Peningkatkan Kinerja Sekolah dan Peningkatan Pelayanan Pendidikan di
SMP KHZ. Musthafa.
2) Mewujudkan Prinsip Tut Wuri Handayani terhadap Visi dan Misi SMP KHZ. Musthafa.
3) Mendukung secara Moril, Spirituil dan Materiil terhadap Visi dan Misi SMP KHZ.
Musthafa.
4) Mewujudkan Pelayanan Pendidikan yang adil dan merata bagi masyarakat di wilayah
sekitar SMP KHZ. Musthafa.
5) Mewujudkan Penyelenggaraan Pendidikan yang Realistis, Dinamis, Demokratis dan
Berkesinambungan di SMP KHZ. Musthafa.
Pasal 5
Komite SMP KHZ. Musthafa bertujuan untuk :
1) Mewadahi dan menyalurkan aspirasi dan prakarsa masyarakat dalam melahirkan
kebijakan dan program sekolah.
2) Meningkatkan tanggung jawab dan peran serta aktif dari seluruh lapisan masyarakat
dalam penyelenggaraan pendidikan di SMP KHZ. Musthafa.
3) Menciptakan suasana dan kondisi transparan, akuntabel dan demokratis dalam
penyelenggaraan pendidikan yang berkualitas di SMP KHZ. Musthafa.
BAB IV
PERAN DAN FUNGSI
Pasal 6
Komite SMP KHZ. Musthafa berperan sebagai :
1) Pemberi pertimbangan dalam pelaksanaan kebijakan pendidikan di SMP KHZ.
Musthafa.
2) Pendukung, baik yang berwujud finansial, pemikiran maupun tenaga dalam
penyelenggaraan pendidikan di SMP KHZ. Musthafa.
3) Pengontrol dalam rangka transparansi dan akuntabilitas penyelenggaraan dan
keluaran pendidikan di SMP KHZ. Musthafa.
4) Mediator antara pemerintah dengan masyarakat di SMP KHZ. Musthafa.

Pasal 7
Komite Sekolah mempunyai fungsi :
1) Mendorong
tumbuhnya
perhatian
dan
komitmen
masyarakat
terhadap
penyelenggaraan pendidikan yang bermutu.
2) Melakukan kerjasama dengan masyarakat (perorangan/organisasi/dunia usaha/dunia
industri) dan pemerintah berkenaan dengan penyelenggaraan pendidikan yang
bermutu.
3) Menampung dan menganalisis aspirasi, ide, tuntutan dan berbagai kebutuhan
pendidikan yang diajukan oleh masyarakat.
4) Memberikan masukan, pertimbangan dan rekomendasi kepada Sekolah SMP KHZ.
Musthafa mengenai :
a. Kebijakan dan program pendidikan
b. Rencana anggaran pendidikan dan belanja sekolah (RAPBS/RKHS)
c. Kriteria kinerja sekolah
d. Kriteria guru dan tenaga kependidikan
e. Kriteria fasilitas pendidikan
f. Hal-hal lain yang terkait dengan pendidikan
5) Mendorong orang tua dan masyarakat berpartisipasi dalam pendidikan guna
mendukung peningkatan mutu dan pemerataan pendidikan.
6) Menggalang dana masyarakat dalam rangka pembiayaan penyelenggaraan pendidikan
di SMP KHZ. Musthafa.
7) Melakukan evaluasi dan pengawasan terhadap kebijakan, program, penyelenggaraan
dan keluaran pendidikan di SMP KHZ. Musthafa.
BAB V
KEANGGOTAAN, HAK DAN KEWAJIBAN ANGGOTA
Pasal 8
1) Anggota Komite Sekolah dimaksud pada ayat (1) adalah terdiri atas :
a. Orang tua/Wali siswa SMP KHZ. Musthafa.
b. Unsur Dewan Guru, Tenaga Kependidikan dan Unsur Masyarakat.
2) Anggota yang berasal dari unsur masyarakat sebagaimana dimaksud dalam pasal 8
(delapan) ayat (1) poin b mencerminkan :
a. Tokoh masyarakat (kepala dusun, ulama, budayawan).
b. Anggota masyarakat yang memiliki kepedulian terhadap pendidikan atau dijadikan
figur dan mempunyai perhatian untuk meningkatkan mutu pendidikan.
c. Pejabat pemerintah setempat (Kepala Desa, Kepolisian, koramil dan instansi lain).
d. Dunia usaha/industri (pengusaha industri, jasa, asosiasi).
e. Pakar pendidikan yang mempunyai perhatian pada peningkatan mutu pendidikan.
f. Organisasi guru/tenaga kependidikan (PGRI).
g. Perwakilan forum alumni SMP KHZ. Musthafa yang telah dewasa dan mandiri.
3) Persyaratan dan tata cara pemilihan dan penetapan anggota Komite Sekolah diatur
lebih lanjut dalam Anggaran Rumah Tangga atau dalam peraturan organisasi lainnya.
Pasal 9
Setiap anggota mempunyai :
1) Hak bicara dan hak suara
2) Hak memilih dan hak dipilih
3) Hak untuk membela diri

Pasal 10
Setiap anggota berkewajiban untuk :
1) Menjunjung tinggi nama baik dan kehormatan SMP KHZ. Musthafa
2) Menjunjung tinggi nama baik dan kehormatan organisasi
3) Mentaati Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga, peraturan-peraturan dan keputusan
organisasi
4) Aktif melaksanakan program-program organisasi
BAB VI
KEPENGURUSAN, HAK DAN KEWAJIBAN PENGURUS
Pasal 11
1) Pengurus Komite SMP KHZ. Musthafa berasal dari anggota Komite SMP KHZ. Musthafa
yang meliputi unsur Orang Tua/Wali Siswa, unsur dewan guru/tenaga kependidikandan unsur
masyarakat.
2) Jumlah pengurus Komite SMP KHZ. Musthafa sekurang-kurangnya 9 orang, terdiri dari :
a. Penasehat
b. Ketua
c. Sekretaris
d. Bendahara
e. Koordinator Bidang Peningkatan Mutu Pendidikan
f. Koordinator Bidang Sarana dan Prasarana
g. Koordinator Bidang Penggalian Sumber Daya Sekolah
h. Koordinator Bidang Usaha, Kreasi Seni dan Kreatifitas Sekolah
i. Koordinator Bidang Informasi dan Layanan Sekolah
3) Pengurus Komite SMP KHZ. Musthafa dipilih melalui Musyawarah Anggota Komite Sekolah
dan ditetapkan dengan Surat Keputusan Kepala SMP KHZ. Musthafa.
4) Masa bakti pengurus Komite SMP SMP KHZ. Musthafa adalah 5 (lima) tahun yang dapat
dipilih kembali untuk satu kali masa bakti berikutnya.
5) Dalam rangka menjaga kemandirian, Ketua Komite bukan kepala SMP KHZ. Musthafa.
6) Struktur organisasi dimuat dalam lampiran yang merupakan bagian yang tak terpisahkan dari
anggaran dasar ini.
Pasal 12
Setiap pengurus mempunyai :
1) Hak bicara dan hak suara.
2) Hak memilih dan hak dipilih.
3) Hak untuk membela diri.
4) Hak menentukan kebijakan organisasi untuk kemajuan sekolah.
Pasal 13
Setiap pengurus berkewajiban untuk :
1) Menjunjung tinggi nama baik dan kehormatan SMP KHZ. Musthafa.
2) Menjunjung tinggi nama baik dan kehormatan organisasi.
3) Mentaati Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga, peraturan-peraturan dan keputusan
organisasi.
4) Melaksanakan keputusan dan kebijakan organisasi untuk kemajuan sekolah.
5) Memberikan pertanggungjawaban kepada Musyawarah Anggota Komite Sekolah.

BAB VII
MUSYAWARAH DAN RAPAT-RAPAT
Pasal 14
Musyawarah dan rapat-rapat terdiri atas :
1) Musyawarah Anggota Komite Sekolah.
2) Musyawarah Kerja Komite Sekolah.
3) Rapat Pleno Pengurus.
4) Rapat Pengurus Harian.
Pasal 15
1) Musyawarah Anggota Komite Sekolah merupakan pemegang kekuasaan tertinggi, diadakan
sedikitnya sekali dalam 5 (lima) tahun dan berwenang :
a. Menetapkan dan atau mengubah Anggaran Dasar dan Angaran Rumah Tangga
b. Menetapkan program umum organisasi
c. Memilih dan menetapkan Pengurus Komite Sekolah
d. Menilai laporan pertanggungjawaban Pengurus Komite Sekolah
2) Musyawarah Anggota dimaksud pada ayat (1) dihadiri oleh :
a. Pengurus Komite Sekolah
b. Seluruh Anggota Komite Sekolah
Pasal 16
1) Musyawarah Kerja Komite Sekolah merupakan pemegang kekuasaan tertinggi kedua setelah
Musyawarah Anggota Komite Sekolah, diadakan sedikitnya sekali dalam 1 (satu) tahun dan
berwenang :
a. Menetapkan program tahunan organisasi
b. Memilih dan menetapkan pergantian antar waktu Anggota Komite Sekolah
c. Memilih dan menetapkan pergantian antar waktu Pengurus Komite Sekolah
d. Menilai laporan pertanggungjawaban Pengurus Komite Sekolah selama satu tahun
2) Musyawarah Kerja dimaksud pada ayat (1) dihadiri oleh :
a. Pengurus Komite Sekolah
b. Seluruh Anggota Komite Sekolah
Pasal 17
1) Rapat Pleno Pengurus Komite Sekolah diadakan sedikitnya sekali dalam 3 (tiga) bulan untuk
membahas/membicarakan pelaksanaan program umum organisasi, memecahkan masalah
yang timbul dan hal-hal lain yang berkaitan dengan kepentingan penyelenggaraan pendidikan
di SMP KHZ. Musthafa
2) Rapat Pleno Pengurus Komite Sekolah dihadiri oleh seluruh anggota pengurus.
Pasal 18
1) Rapat Pengurus Harian diadakan untuk mempersiapkan materi pembahasan pada Rapat
Pleno Pengurus.
2) Rapat Pengurus Harian diadakan stu minggu sekali untuk membahas dan memutuskan hal-hal
yang mendesak untuk segera ditangani dan setelahnya dalam jangka waktu 15 (lima belas)
hari harus sudah dilaporkan kepada Rapat Pleno Pengurus.
3) Rapat Pengurus Harian dihadiri oleh Ketua, Wakil Ketua, Sekretaris dan Bendahara.
Pasal 19
Ketentuan teknis lebih lanjut berkenaan dengan musyawarah dan rapat-rapat diatur dalam
Angaran Rumah Tangga atau dalam peraturan organisasi lainnya.

BAB VIII
KEUANGAN DAN KEKAYAAN ORGANISASI
Pasal 20
Sumber keuangan Komite Sekolah berasal dari :
1) Iuran Pengurus dan Anggota Komite Sekolah
2) Iuran dari Orang Tua / Wali peserta didik sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan
3) Bantuan Pemerintah
4) Bantuan dari Kalangan Dunia Usaha dan Industri
5) Bantuan, sumbangan, hibah dan lain sebagainya dari anggota dan/atau dari pihak lain serta
usaha lain yang sah dan tidak mengikat.
Pasal 21
Pengelolaan dan pertanggungjawaban keuangan dan kekayaan organisasi diatur lebih lanjut
dalam Anggaran Rumah Tangga.
BAB IX
PERUBAHAN ANGGARAN DASAR / ANGGARAN RUMAH TANGGA
DAN PEMBUBARAN
Pasal 22
1) Perubahan Anggaran Dasar adalah wewenang Musyawarah Anggota Komite Sekolah.
2) Musyawarah Anggota Komite Sekolah dimaksud dalam ayat (1) pasal ini harus dihadiri
sekurangkurangnya 2/3 jumlah anggota.
3) Perubahan harus disetujui oleh sekurang-kurangnya 2/3 jumlah anggota yang hadir rapat
Pasal 27
1) Pembubaran organisasi diputuskan oleh Musyawarah Anggota Komite Sekolah yang diadakan
khusus untuk itu.
2) Musyawarah Anggota Komite Sekolah dimaksud dalam ayat (1) pasal ini harus dihadiri
sekurangkurangnya 2/3 jumlah anggota.
3) Pembubaran harus disetujui oleh sekurang-kurangnya 2/3 jumlah anggota yang hadir rapat
BAB XII
ATURAN PERALIHAN
Pasal 28
Hal-hal yang belum cukup diatur dalam Anggaran Dasar ini diatur lebih lanjut dalam Anggaran
Rumah tangga atau Paraturan Organisasi.
BAB XIII
PENUTUP
Pasal 29
Anggaran Dasar ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan.

Ditetapkan di
Pada Tanggal

: Tasikmalaya
: ..

Atas Nama
Pengurus Komite SMP KHZ. Musthafa,
Ketua,

Sekretaris,

K. H. Mastur Farid A

Hapijin, S.Pd.I

MENGETAHUI/MENGESAHKAN:
Kepala SMP KHZ. Musthafa

Acep Wahid,S.Ag
NIP.196005061988031005

PEMERINTAH KABUPATEN TASIKMALAYA

DINAS PENDIDIKAN
YAYASAN K. H. ZAINAL MUSTHAFA

KOMITE SMP KHZ. MUSTHAFA SUKAMANAH

Alamat : Jln. Pesantren KHZ.Musthafa Sukamanah, Sukarapih, Sukarame, Tasikmalaya 46461, Jawa Barat

ANGGARAN RUMAH TANGGA (ART)

KOMITE SEKOLAH SMP NEGERI 7 PARENGGEAN
BAB I
SYARAT KEANGGOTAAN DAN PENGURUS
Pasal 1
1) Syarat syarat menjadi anggota dan/atau Pengurus Komite SMP Negeri 7 Parenggean
:
a. Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa;
b. Sehat jasmani dan rohani;
c. Memiliki kepedulian dan komitmen terhadap peningkatan mutu pendidikan;
d. Menyatakan bersedia menjadi anggota komite sekolah secara tertulis;
e. Tidak menuntut imbalan (Honor);
f. Tidak cacat hokum
Pasal 2
1) Status anggota / pengurus berhenti karena :
a. Berakhirnya masa bhakti
b. Meninggal dunia
c. Mengundurkan diri atas permintaan sendiri
d. Diberhentikan
2) Anggota yang berhenti atas permintaan sendiri harus mengajukan pernyataan berhenti
secara tertulis dengan menyampaikan alasan-alasannya kepada Pengurus Komite
Sekolah dengan tembusan kepada Kepala Sekolah.
3) Anggota diberhentikan oleh Pengurus Komite Sekolah apabila dinilai melanggar
kewajiban sebagaimana ketentuan pasal 10 (sepuluh) Anggaran Dasar Komite SMP
KHZ. Musthafa.
4) Pengurus yang berhenti atas permintaan sendiri harus mengajukan pernyataan
berhenti secara tertulis dengan menyampaikan alasan-alasannya kepada Pengurus
Komite Sekolah dengan tembusan kepada Kepala Sekolah.
5) Pengurus dapat diberhentikan oleh Musyawarah Komite Sekolah apabila dinilai
melanggar kewajiban sebagaimana ketentuan pasal 13 (tiga belas) Anggaran Dasar
Komite SMP KHZ. Musthafa.
6) Apabila terdapat Pengurus yang berhenti maka Musyawarah Anggota Komite Sekolah
dapat mengangkat Pengganti Antar Waktu dengan masa bhakti sampai jabatan
pengurus yang diganti berakhir

BAB II
PEMILIHAN ANGGOTA DAN PENGURUS
Pasal 2
Pemilihan Anggota
1) Pemilihan anggota diawali dengan pembentukan panitia persiapan yang dibentuk oleh
kepala SMP KHZ. Musthafa dan/atau oleh masyarakat;
2) Panitia persiapan berjumlah sekurang-kurangnya 5 (lima) orang dan berjumlah gasal
yang terdiri dari unsur guru, kepala sekolah/penyelenggara pendidikan, perwakilan
orang tua/wali siswa berdasarkan jenjang kelas yang dipilih secara demokratis,
pemerhati pendidikan/alumni, tokoh masyarakat/tokoh agama, kalangan dunia usaha
dan industri, pejabat pemerintah setempat, organisasi profesi tenaga kependidikan,
dan unsur pengurus komite sekolah yang sudah ada;
3) Panitia persiapan mengadakan forum sosialisasi kepada Pendidik, Tenaga
Kependidikan dan Masyarakat tentang komite sekolah;
4) Panitia persiapan bertugas menyusun kriteria calon anggota, menyeleksi serta
menyusun namanama anggota, mengumumkan calon-calon anggota;
5) Memfasilitasi pemilihan anggota berdasarkan suara terbanyak;
Pasal 3
Pemilihan Pengurus
1) Pemilihan pengurus dilakukan dalam musyawarah anggota Komite SMP KHZ. Musthafa yang
dipimpin oleh salah seorang anggota komite atas persetujuan anggota komite.
2) Pemilihan pengurus ditentukan secara aklamasi atau dengan suara terbanyak.
3) Ketentuan lebih lanjut tentang proses pemilihan diatur dalam tata tertib tentang pemilihan
pengurus.
4) Menyampaikan nama pengurus dan anggota komite sekolah yang terpilih kepada Kepala SMP
KHZ. Musthafa untuk diteruskan ke Dinas Pendidikan dan Dewan Pendidikan Kabupaten
Tasikmalaya.
BAB III
PERTANGGUNGJAWABAN PENGURUS
Pasal 4
1) Pertanggungjawaban Pengurus sebagaimana dimaksud dalam pasal 13 ayat (1) Anggaran
Dasar berupa :
a. Pertanggungjawaban akhir masa jabatan
b. Pertanggungjawaban karena hal-hal tertentu
Pasal 5
1) Pertanggungjawaban akhir masa jabatan sebagaimana dimaksud pasal 4 (empat) huruf a
disampaikan dalam Musyawarah Anggota Komite Sekolah menjelang pemilihan dan penetapan
pengurus baru.
2) Materi pertanggungjawaban akhir masa jabatan adalah hasil pelaksanaan program atas
pengelolaan keuangan dan kekayaan organisasi dan materi lainnya yang dipandang perlu oleh
pengurus.

Pasal 6
1) Pertanggungjawaban karena hal-hal tertentu dimaksud pasal 4 (empat) huruf b disampaikan
dalam Musyawarah Anggota apabila diminta oleh sepertiga jumlah anggota atau atas keinginan
pengurus sendiri.
2) Materi Pertanggungjawaban karena hal-hal tertentu sehubungan dengan masalah yang diminta
dan atau masalah yang dipandang perlu untuk pengurus.
3) Hasil penilaian atas pertanggungjawaban tersebut digunakan sebagai bahan perbaikan
pelaksanaan program selanjutnya.
Pasal 7
Pengaturan lebih rinci mengenai muatan materi dan teknis penyampaian serta proses penilaian
diatur lebih lanjut dalam Peraturan Tata Tertib Rapat Anggota.
BAB IV
PENGATURAN TEKNIS MUSYAWARAH ANGGOTA
Pasal 8
1) Pengurus Komite Sekolah membentuk panitia pengarah dan panitia pelaksana untuk
menyelenggarakan pelaksanaan rapat anggota selambat-lambatnya satu bulan sebelum
pelaksanaan.
2) Panitia pengarah mempersiapkan materi pokok Musyawarah Anggota yaitu rancangan
perubahan AD/ART dan rancangan program umum organisasi serta rancangan lainnya yang
dipandang perlu.
3) Panitia pelaksana mempersiapkan segala sesuatu agar penyelenggaraan Musyawarah
Anggota dapat berjalan lancar.
Pasal 9
1) Pengurus Komite Sekolah menyusun laporan pertanggungjawaban akhir masa jabatan
sebagaimana dimaksud pasal 4 (empat) huruf a.
2) Laporan pertanggungjawaban dimaksud ayat (1) disampaikan kepada Musyawarah Anggota
sesuai dengan jadwal yang ditetapkan untuk mendapat penilaian.
Pasal 10
1) Musyawarah Anggota dipimpin oleh Pengurus Komite Sekolah yang secara teknis dibantu oleh
panitia pelaksana.
Pasal 11
Pengaturan lebih teknis mengenai penyelenggaraan rapat anggota dan pengaturan mengenai
persidangan diatur dalam peraturan tata tertib Musyawarah Anggota.

BAB V
PENGELOLAAN DAN PERTANGGUNGJAWABAN KEUANGAN
DAN KEKAYAAN ORGANISASI
Pasal 17
1) Semua keuangan dan kekayaan yang sudah ada pada saat organisasi ini dibentuk dan atau
yang diperoleh kemudian baik yang berasal dari perolehan sebagaimana pada ketentuan pasal
20 Anggaran Dasar dan atau yang berasal dari sumber lain dibukukan dan dicatat secara baik
sesuai dengan ketentuan organisasi.
2) Pengurus mengelola dan mempertanggungjawabkan keuangan dan kekayaan organisasi
Pasal 18
1) Hal-hal yang menyangkut penerimaan dan pengeluaran keuangan dari dan untuk organisasi
wajib dipertanggungjawabkan dalam Musyawarah Anggota Komite Sekolah yang merupakan
bagian dari Laporan Pertanggungjawaban Akhir Masa Jabatan sebagaimana dimaksud dalam
pasal 5 ayat (2).
2) Hal-hal yang berhubungan dengan pengelolaan kekayaan organisasi selain keuangan
termasuk bagian yang tak terpisahkan yang harus dipertanggungjawabkan
Pasal19
1) Apabila dalam pengelolaan dan pengurusan serta pertanggungjawaban keuangan dan
kekayaan organisasi ditenggarai terdapat penyimpangan dan atau penyalahgunaan,
Musyawarah Anggota dapat membentuk Tim Verifikasi pemeriksaan yang lebih mendalam.\
2) Hasil pemeriksaan Tim Verifikasi dimaksud dalam ayat (1) dilaporkan kepada Musyawarah
Anggota masa itu juga untuk diambil keputusan.
3) Apabila Tim Verifikasi menemukan dengan bukti yang meyakinkan maka penyelesaiannya
diserahkan kepada pihak yang berwenang sesuai dengan ketentuan peraturan
perundangundangan yang berlaku.
BAB VI
KERJA SAMA
Pasal 20
1) Pengurus komite sekolah dapat menjalin kerjasama dengan pihak instansi terkait dalam rangka
upaya pencapaian tujuan kegiatan atas sepengetahuan Kepala SMP khz. Musthafa .
2) Pengurus komite sekolah menjalin hubungan tata kerja dengan sekolah lain, Komite Sekolah
lain, Dinas Pendidikan, organisasi profesi, asosiasi dunia usaha dan industri dan organisasi
kemasyarakatan dengan tetap harus memperhatikan dan mengedepankan ciri kemandirian
demi menjaga kredibilitas Komite Sekolah serta semata-mata untuk mendukung Visi, Misi dan
Tujuan SMP KHZ. Musthafa.
BAB VII
PENUTUP
Pasal 22
1) Apabila dalam Anggaran Rumah Tangga ini terdapat ketentuan yang dianggap bertentangan
dengan Anggaran Dasar maka yang berlaku adalah ketentuan Anggaran Dasar
2) Hal-hal yang belum cukup diatur dalam Anggaran Rumah Tangga ini ditetapkan kemudian
3) Anggaran Rumah Tangga ini berlaku sejak tanggal ditetapkan.

Ditetapkan di
Pada Tanggal

: Tasikmalaya
: ..

Atas Nama
Pengurus Komite SMP KHZ. Musthafa,
Ketua,

Sekretaris,

K. H. Mastur Farid A

Hapijin, S.Pd.I
MENGETAHUI/MENGESAHKAN:
Kepala SMP KHZ. Musthafa

Acep Wahid,S.Ag
NIP.196005061988031005

PEMERINTAH KABUPATEN TASIKMALAYA

DINAS PENDIDIKAN
YAYASAN K. H. ZAINAL MUSTHAFA

KOMITE SMP KHZ. MUSTHAFA SUKAMANAH

Alamat : Jln. Pesantren KHZ.Musthafa Sukamanah, Sukarapih, Sukarame, Tasikmalaya 46461, Jawa Barat

STRUKTUR ORGANISASI
KOMITE SEKOLAH SMP KHZ. MUSTHAFA
MASA BHAKTI TAHUN /..
Kepala
SMP KHZ Musthafa

Instansi Terkait

Ketua

Bendahara

Koordinator
Bidang
Peningkatan
Mutu
Pendidikan

Sekretaris

Koordinator
Bidang
Sarana dan
Prasarana

Koordinator
Bidang
Pengg.
Sumber Daya
Sekolah

Koordinator
Bidang
Usaha, Kreasi
Seni dan
Kreatifitas
Sekolah

Koordinator
Bidang
Informasi dan
Layanan
Sekolah

ANGGOTA

Ditetapkan di
Pada Tanggal

: Tasikmalaya
: ..
Atas Nama
Pengurus Komite SMP KHZ. Musthafa,

Ketua,

Sekretaris,

K. H. Mastur Farid A

Hapijin, S.Pd.I
MENGETAHUI/MENGESAHKAN:
Kepala SMP KHZ. Musthafa
Acep Wahid,S.Ag
NIP.196005061988031005

PEMERINTAH KABUPATEN TASIKMALAYA

DINAS PENDIDIKAN
YAYASAN K. H. ZAINAL MUSTHAFA

KOMITE SMP KHZ. MUSTHAFA SUKAMANAH

Alamat : Jln. Pesantren KHZ.Musthafa Sukamanah, Sukarapih, Sukarame, Tasikmalaya 46461, Jawa Barat

JOB DISCRIPTION ( RINCIAN TUGAS )

PENGURUS KOMITE SEKOLAH
A. KETUA KOMITE
1. Bersama sama pengurus lain dan anggota menyusun rencana program kerja
komite sekolah\
2. Mengesahkan rencana program kerja komite sekolah
3. Melaksanakan keputusan hasil musyawarah yang ditetapkan oleh anggota melalui
rapat rapat
4. Mengundang rapat rapat harian komite sekolah kepada kepala sekolah
5. Mengkomunikasikan hasil rapat komite sekolah kepada kepala sekolah
6. Mengundang rapat pihak sekolah atas undangan kepala sekolah
7. Menghadiri rapat dinas sekolah atas undangan kepala sekolah
8. Menerima klarifikasi sumber pembiayaan sekolah yang berasal pemerintahan dan
kebutuhan sekolah
9. Menerima klarifikasi persoalan yang dihadapi sekolah
10. Memberikan edaran, himbauan dan atau bentuk lain kepada stakeholders
11. Mengesahkan segala keputusan komite sekolah dan atau keputusan bersama
dengan sekolah, melalui penandatanganan yang disyahkan dengan cap resmi
12. Mengadakan pertanggungjawaban keuanganyang ditipkan masyarakat kepada
sekolah
13. Mengesahkan pemberian penghargaan komite sekolah kepada kepala sekolah,
guru, staf TU yang berprestasi
14. Memberikan perintah kepada bendahara untuk mengeluarkan / memberikan
sejumlah dana atas pengajuan sekolah
15. Memberikan sanksi kepada anggota pengurus yangtidak dapat menunaikan tugas
dengan baik
16. Mengevaluasi program kerja komite sekolah
B. SEKRETARIS KOMITE
1. Membuat agenda kerja bersama sama ketua dan bidang yang ada
2. Menyusun administrasi ( personil, sarana dan prasarana, serta hal yang dipandang
penting
3. Membuat dan mengedarkan undangan rapat rapat dibantu oleh staf yang
ditunjuk
4. Membuat laporan laporan kepada pihak yang terkait
5. Membuat notulen rapat rapat
6. Mengagendakan surat masuk dan keluar dibantu oleh staf yang ditunjuk

C. BENDAHARA KOMITE
1. Menerima , membukukan, mengamankan dana yang diperoleh dari bantuan
masyarakat setelah memperoleh pengesahan komite sekolah
2. Mengeluarkan dan membukukannya pengeluaran dana kepada sekolah atas
persetujuan komite sekolah
3. Melaporkan keadaan keuangan kepada anggota komite sekolah dan masyarakat
atas persetujuan ketua komite sekolah
D. KETUA BIDANG ORGANISASI
a. Ketua Bidang Peningkatan Mutu Pendidikan
1. Bersama sama sekolah menyusun standar pelayanan pendidikan, seperti
jumlah guru, fasilitas / sarana dan prasarana, kurikulum dan ekstrakurikuler
2. Bersama sama sekolah menyusun target pencapaian hasil belajar siswa,
harian semester dan akhir tahun dan ujian nasional
3. Bersama sama sekolah menetapkan salah satu unggulan prestasi sekolah
baik yang bersifat akademis maupun non akademis
4. Bersama sma sekolah mengangkat tenaga ahli yang dapat membantu
peningkatan kualitas pendidikan
5. Mengundang pengawas sekolah untuk melakukan dialog dan tindak lanjut hasil
pengawasan professional yang dapat dijadikan bahan pertimbangan komite
sekolah
6. Bersama sama komite sekolah lain melakukan kolaborasi system
pengendalian kualitas pelayanan baik sekolah sejenis setingkat maupun tidak
sejenis dan tidak setingkat, misalnya SD dengan SLTP, SLTP dengan SMA /
SMK dalam satu wilayah atau luar wilayah
b. Ketua Bidang Sarana dan Prasarana
1. Bersama sama dengan pengurus lain menyusun program kerja komite
sekolah
2. Melaksanakan tugas yang diberikan oleh ketua komite atau hasil keputusan
musyawarah komite sekolah
c. Ketua Bidang Penggalian Sumber Daya Sekolah
1. Bersama sama pihak sekolah menganalisa potensi sumber daya sekolah,
pada lingkup kewilayahan , sosial ekonomi masyarakat, instansi diwilayah
setempat
2. Mengklarifikasi hasil analisis masyarakat sekolah menyangkut SDM dan bentuk
lain yang dianggap sebagai potensi yang diduga kuat dapat membantu sekolah
3. Mendaftar dan memetakan potensi yang diduga kuat dapat membantu sekolah
4. Melaksanakan penarikan dana dan menyerahkan kepada pengelola dana
masyarakat
5. Melaksanakan pemikiran, ide dan gagasan masyarakat untuk dijadikan bahan
pertimbangan kebijakan komite sekolah untuk kepentingan sekolah
6. Melaksanakan pnarikan SDM kependidikan yang dianggap strategis dan
dibayar oleh masyarakat untuk meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah

d. Ketua Bidang Usaha, Kreasi Seni dan Kreatifitas Sekolah

1. Bersama sama dengan pengurus lain menyusun program kerja komite sekolah
2. Melaksanakan tugas yang diberikan oleh ketua komite atau hasil keputusan
musyawarah komite sekolah
3. Memberikan saran terobosan cara mencari sumber dana sekolah
e. Ketua Bidang Informasi dan Layanan Sekolah
1. Bersama sama sekolah menyusun program kerjasama dengan pihak luar
masyarakat sekolah ( Instansi non pendidikan , dunia usaha dan dunia industry
2. Bersama sama sekolah ikut membantu memberikan, mencarikan informasi
yang dapat mendukung rencana dan program sekolah
3. Bersama sama sekolah melaksanakan kerjasama dengan pihak luar sekolah

PEMERINTAH KABUPATEN TASIKMALAYA

DINAS PENDIDIKAN
YAYASAN K. H. ZAINAL MUSTHAFA

KOMITE SMP KHZ. MUSTHAFA SUKAMANAH

Alamat : Jln. Pesantren KHZ.Musthafa Sukamanah, Sukarapih, Sukarame, Tasikmalaya 46461, Jawa Barat

STRUKTUR ORGANISASI
KOMITE SEKOLAH SMP KHZ. MUSTHAFA
MASA BHAKTI TAHUN /..

Penasehat

: Kepala SMP KHZ Musthafa

Ketua

: K.H. Mastur Parid A

Sekretaris

: Hapijin, S.Pd.I

Bendahara

: Ade Melia S, SE

Koordinator Bidang

A. Bidang Peningkatan Mutu Pendidikan

: Karom, S.Ag

B. Ketua Bidang Sarana dan Prasarana

: Anjar Munandar, S.Pd.I

C. Ketua Bidang Penggalian Sumber

Daya Sekolah

: Dadang Hermana, SE

D. Ketua Bidang Usaha, Kreasi Seni dan

Kreatifitas Sekolah

: Yosep Anton Tisa, S.Pd

E. Ketua Bidang Informasi dan

Layanan Sekolah

: Pepen Kurnia, S.Pd.I