PLANIFICACIN DE SESIN DE APRENDIZAJE

Docente: Capcha Eulogio Jenny

Area: Ingls

Grado: Primero

Fecha: 11-15 abril

TTULO DE LA SESIN
ABOUT ME
NMERO DE SESIN

UNIDAD DIDCTICA

NMERO DE SEMANA

12 (1 hora)

01-EDO

03

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS

CAPACIDADES

Se expresa oralmente

Interacta y muestra inters en su

interlocutor.

Comprende textos escritos

Infiere el significado de los textos

escritos

INDICADORES

Intercambia informacin
personal.

Deduce el mensaje en el
contexto de un anuncio
publicitario.

SECUENCIA DIDCTICA
INICIO ( 5 MINUTOS)
COMPUTER SESSIN :
Los estudiantes ingresan a la plataforma con su respectivo nombre de usuario y contrasea.

DESARROLLO (35 MINUTOS)

Los estudiantes empiezan a desarrollar el primer componente:
Mis cursos / A1 / Unit 1 About me / Im Tom Smith
Una vez terminen, pasan al segundo componente:
Mis cursos / A1 / Unit 1 About me / Register Today!
El docente monitorea el trabajo de los estudiantes y se asegura de que estn desarrollando los componentes
en el siguiente orden: PREPARA, EXPLORA y PRACTICA.
CIERRE (5 minutos)
El docente les hace las siguientes preguntas a los estudiantes:
How do you tell someone your name? (Im.)
What do you reply when someone introduces him/herself? (Nice to meet you.)
Where is Li Mei from? (China)
Copyright 1990-2015 Edusoft Ltd. All rights reserved.
Este material es para el uso exclusivo de los docentes y
estudiantes que son parte del Proyecto Per Pas Bilinge en
Ingls al 2021

Metacognicin:

Los estudiantes responden las siguientes preguntas:

How do you feel?
What was your favorite class activity this week? Why?
What was your least favorite class activity this week? Why?

TAREA A TRABAJAR EN CASA

Recordarles a los estudiantes la tarea: Workbook pginas 12 y 13

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