METODOLOGIA

*Edna Batistella Lopes

No h metodologia capaz de corrigir um objetivo mal definido.

O contedo a seguir um descritivo dos diferentes tipos de eventos que podem acontecer
nas metodologias utilizadas na extenso rural. apenas um referencial, no sendo
pretenso exaurir o assunto.
Em qualquer tipo de evento a ser utilizado dever haver dimenso de: Ver, conhecer,
planejar, comprometer-se, celebrar
SNTESE DOS OBJETIVOS X TIPOS DE EVENTOS
OBJETIVO
Expor, informar, buscar possveis resolues de conduta a serem
tomadas para algum tipo de problema de profissionais de
determinadas reas .
Apresentar um determinado assunto por um especialista, com
debate ou no
Apresentar pesquisas e estudos cientficos, com discusso aberta
entre palestrante e platia, desenvolvida em mdulos ou sesses
organizadas de diversas formas. Podendo durar trs ou mais dias.
Buscar a integrao, o conhecimento recproco dos seus
participantes,
a
homogeneizao
de
procedimentos,
comportamentos, submetendo-se a certos estmulos coletivos para
que possam agir em defesa dos interesses da instituio promotora.
Defender um ponto de vista j conhecido do pblico participante.
Debater assuntos com o pblico assistente,
Analisar em certas reas especficas, mais comumente psicologia
e pode ser realizado isoladamente ou dentro de um outro evento.
Estudar, investigar, analisar um ou mais temas, sob orientao de
um especialista. Propor alternativas para resolver questes
levantadas.
Construir ou reformar coletivamente um determinado assunto.
Debater idias com interao maior entre palestrante e pblico,
buscando participao intensa da platia, preferencialmente
formada por um grande nmero de pessoas, sem limitao de
nmero de participantes.

TIPO EVENTOS
ENCONTRO
CONFERNCIA

CONGRESSO

CONVENO
DEBATE
SIMPSIO
WORKSHOP
SEMINRIO
OFICINA
FRUM

Metodologia o estudo dos mtodos. Ou as etapas a seguir num determinado processo,.

Conforme dicionrio .. Arte de dirigir o esprito na investigao da verdade....
Metodologia a explicao minuciosa, detalhada, rigorosa e exata de toda ao
desenvolvida no mtodo.

*Sociloga, especialista em educao de adultos e metodologia ensino superior, agosto2011

Diramos que:
Mtodo caminho
Metodologia forma de caminhar
Mtodo Cunhada sc. XVI, do Grego methodos, met' hodos que significa, literalmente,
"caminho para chegar a um fim".
Metodologia cunhada no sc. XIX . o estudo dos mtodos, refere-se a mais do que
um simples conjunto de mtodos, mas sim aos fundamentos e pressupostos filosficos
que fundamentam um estudo particular.
Metodologia em extenso rural - Metodologia em extenso rural a adaptao de
mtodos de ensino no desenvolvimento do trabalho e das atividades de assistncia
tcnica e de extenso rural.
Mtodos de extenso rural Consideram-se os procedimentos e as tcnicas de
comunicao, adaptadas e desenvolvidos pela extenso rural, para alcanar os objetivos
propostos.
Evento- Atividade dos mais diferentes tipos reunindo pessoas" (ANDRADE, 1999, p. 117).
Todo o evento nada mais do que uma forma de reunio: "a reunio caracteriza-se como
o embrio de todos os tipos de eventos. Trata-se do encontro de duas ou mais pessoas, a
fim de discutir, debater e solucionar questes sobre determinado tema relacionado com
suas reas de atividade".(MEIRELLES,1999,pg.30).
A origem da palavra eventos vem do termo eventual, o mesmo que casual, designa um
acontecimento; uma ao profissional atravs da pesquisa, do planejamento prvio e
infra-estruturas adequadas para a devida quantidade de pessoas a participar, da
implantao de um projeto, visando atingir o seu pblico alvo com medidas concretas e
resultados projetados.
Em Estatstico evento o conjunto especfico
de resultados de um experimento.
O evento muito mais do que o planejamento, a programao, a execuo e o
monitoramento de uma seqncia de atividades destinadas a um pblico especfico e
realizadas em local apropriado. O evento deve ser pensado como uma atividade
econmica e social que gera uma srie de benefcios para os empreendedores, para a
cidade promotora, para o comrcio local, restaurantes, hotis e para a comunidade
(BRITTO & FONTES, 2002).
TIPOS DE EVENTOS
Na realidade o mais importante destas classificaes ter a informao correta para se
PLANEJAR um evento de acordo com o objetivo.
Brainstorming
Trata-se da estimulao livre do crebro dos participantes para estimular a produo livre
de idias com vistas soluo de problemas. Grupos de pessoas devidamente orientadas
pem-se a emitir idias sobre uma questo, que vo sendo intercambiadas e
aperfeioadas sem juzo prvio de valor.

Ciclo de palestras: uma srie de palestras. Tanto pode ser um assunto desdobrado em
vrias apresentaes como vrios assuntos que se complementa. Igualmente, pode ser
ministrado por um ou vrios palestrantes, especialistas no assunto
Concursos: Caracteriza-se pelo esprito de competio podendo ser aplicado a diversas
reas: artstico, cultural, desportivo, cientfico, etc.
Deve ser coordenado por uma comisso organizadora que tenha conhecimento sobre a
rea em questo, que estabelecer: nome do concurso, critrio de avaliao, nmero de
participantes, nmero de premiao, critrio de desempate, publicao e durao,
composio do juri, prmios oferecidos e regulamento a ser seguido.
Conferncia: uma apresentao de um especialista em determinado assunto.
Normalmente, ele faz sozinho a palestra. No precisa haver debate. Durao menor que 8
horas. uma das formas de reunio informativa que se caracteriza pela exposio feita
por autoridade em determinado assunto para um grande nmero de pessoas. Este tipo de
evento exige a presena de um presidente de mesa para conduo dos trabalhos, sendo
bem mais formal que uma palestra. Em uma conferncia, as perguntas acontecem
somente por escrito e devidamente identificadas, bem ao final da exposio
uma reunio formal, em que um especialista desenvolve determinado tema sobre o qual
tem amplo domnio. Ao final de sua exposio, responde perguntas.
Conferama
Trata-se de uma conferncia ilustrada ou com dramatizao.
Congresso
Evento de grandes propores, de mbito regional, nacional ou internacional. em geral
com durao de 3 dias ou mais, que rene participantes de uma comunidade cientfica ou
profissional ampla. Abrange um conjunto de atividades como: mesas-redondas, palestras,
conferncias, apresentao de trabalhos, cursos, mini-cursos, oficinas / workshop.
um conjunto de palestras e sesses plenrias. Reune especialistas em determinada
rea do conhecimento para a apresentao de pesquisas e estudos cientficos.
Pressupe a participao de pblicos com formao diferenciada, podendo reunir
produtores, tcnicos e outras classes ao mesmo tempo. Em geral, h uma discusso
aberta entre a platia e o palestrante. Tudo o que acontece no congresso , geralmente,
gravado e transformado num documento final. H tambm uma programao social
paralela. So reunies promovidas por entidades associativas visando debater assuntos
que interessam um determinado ramo profissional, normalmente realizado em vrios
dias, com a incluso de outros encontros dentro deste, constitui-se num evento de grande
porte.
Os congressos podem ser divididos em congressos tcnicos e congressos
cientficos: Congressos Cientficos So aqueles promovidos por entidades mdicas,
odontolgicas ou ligadas a outros ramos das cincias naturais. Os temas dos congressos
cientficos podem ser de duas categorias: Os oficiais: so as sesses que apresentam
temas oficiais constantes na programao, com a participao plena de todos os
congressistas; Os Livres: so as sesses reservadas aos congressistas regularmente
inscritos no congresso, que queiram apresentar trabalhos, desde que estes estejam
relacionados ao tema oficial, sendo abertas participao dos demais congressistas.
Congressos Tcnicos So promovidos por entidades ligadas ao ramo das cincias
exatas ou sociais. Basicamente estes congressos se desenvolvem atravs de sesses de
comisses ou grupos de trabalho, divididos em tantos quantos se fazem necessrios.
Estes grupos de trabalhos, discutem cada qual o tema que lhe for destinado, cabendo a

cada um a apresentao de sua recomendao, que ser ligada sesso plenria da

qual participam todos os congressistas, essas recomendaes so submetidas a
apreciao do plenrio, que no final votar pela sua aprovao ou no. Uma vez
aprovadas, estas recomendaes se tornaro concluses do congresso, que sero
encaminhadas s autoridades competentes, como pronunciamento oficial da classe. Um
documento conhecido como "anais do congresso", registrando essas concluses, bem
como os trabalhos apresentados devem ser entregues ao final do evento. Todo congresso
deve ter um regulamento e um regimento das sesses de trabalho e que seja aprovado
pela comisso organizadora. CONGRESSO ou similar
Conveno: Funciona como um congresso, mas o pblico diferente. Na conveno, h
uma ligao entre os participantes. Eles se envolvem nas atividades. Por exemplo: uma
conveno da rea de agroecologia onde reune os tcnicos que trabalham com essa
rea. Todas as convenes buscam a integrao de pessoas pertencentes a uma
determinada empresa ou partido poltico, submetendo-se a certos estmulos coletivos
para que possam agir em defesa dos interesses da referida empresa ou partido.
Colquio: a exposio de um tema em reunio fechada, que tem por objetivo
esclarecer e tomar decises, sob uma coordenao especfica.
Debate: uma discusso entre dois ou mais oradores que defendem opinies
divergentes, pontos de vista diferentes sobre um tema. Em geral, uma discusso mais
emocional. O pblico pode ou no participar, somente com aplausos ou protestos noformais. Existe a necessidade de um moderador para coordenao do debate, esse
mediador dita as regras e faz com que os oradores as cumpram. Exemplo: debate
poltico.
Pode ser aberto ao pblico ou transmitido em veculo de mdia, entretanto, a platia no
participa com perguntas.

Desconferncia: A desconferncia um padro para organizao de encontros e eventos que

privilegia a produo colaborativa, a vivncia da autonomia e da interdependncia e as
emergncias geradas na interao social.

Descrio: um evento para um nmero grande de pessoas, geralmente a partir

de quarenta. Todos so convidados a apresentar seus temas ou assuntos de
interesse. Em seguida podemos apresentar alguns formatos j conhecidos para
que os participantes organizem suas apresentaes. Entre estes formatos temos:
palestra, debate, entrevista, painel, mesa-redonda, apresentao clssica, aula,
etc. Os participantes podem ento formatar seus temas, escolher seus formatos,
planejar a durao e propor seu evento para que este seja lanado em uma grade
de programao espontnea, organizada de acordo com os espaos disponveis
nas salas e reas adjacentes.
Referncias: Os princpios que guiam uma desconferncia so diretamente influenciados
pelo trabalho do autor e consultor Harrison Owen, que descreve um mtodo de organizar
grupos de interao, chamado Open Space Technology.
Owen em seu artigo "Opening Space for Emerging Order", explica os Quatro Princpios do
Open Space:
1) Seja quem for que veio, a pessoa certa;
2) O que quer que acontea, apenas aquilo que deveria ter acontecido;

3) Quando quer que comece na hora certa;

4) Quando acaba, acabou;
E acompanhando a Lei dos Dois Ps afirmando que, "Se a qualquer momento voc
encontra-se em qualquer situao onde voc no estiver nem aprendendo ou contribuindo
use seus dois ps e dirija-se para um lugar mais ao seu gosto".
Infraestrutura
Idealmente o evento deve comear em um grade auditrio com capacidade para receber
todos os participantes. Depois da reunio inicial vrios espaos so teis e necessrios
ao bom andamento da desconferncia. Salas de apoio, reas de convivncia, pteos,
refeitrios, bibliotecas, reas de estar e qualquer canto onde um grupo de pessoas possa
se reunir confortavelmente para uma conversao de aprendizado.
Fonte: Papagallis
Encontro: So eventos com porte e durao varivel, nos quais as pessoas se renem
com a finalidade de discutir temas de interesse comum. Tipologia Se o objetivo for reunir
profissionais de determinadas reas tcnicas, para exposio, informao e possveis
resolues de conduta a serem tomadas para determinado tipo de problema da classe,
faz-se um ENCONTRO.
Frum: uma reunio menos formal em que h um livre debate de idias com interao
maior entre palestrante e pblico, baseada na busca da participao intensa da platia,
preferencialmente formada por um grande nmero de pessoas, sem limitao de nmero
de participantes. A idia do frum sensibilizar a opinio pblica sobre determinados
problemas sociais, Um coordenador levanta o tema de interesse geral e busca a opinio
da coletividade. Ocorre debate livre at que concluses possam ser tiradas Exemplo: um
frum sobre meio ambiente pode reunir representantes dos sindicatos, da vigilncia
sanitria e dos governos federal e estadual.
Permite aos expositores debaterem com liberdade seus pontos de vista sobre o tema ou
temas em pauta, a platia poder participar com questionamentos mesa. O objetivo
obter as maiores informaes sobre o assunto, em busca de um consenso geral. O
coordenador colhe as opinies e apresenta uma concluso representando a opinio da
maioria. Poder ter a durao de um ou mais dias.
Jornada: reunio de determinado grupo de profissionais realizada periodicamente para
debater assuntos que, em geral, no so objeto de discusso em Congresso.
Evento cientfico de mbito menor do que o congresso, tanto em termos de durao (1 a 3
dias), quanto em nmero de participantes, cobrindo campos de conhecimento mais
especializados.
Mesa redonda: Reunies de pequenos grupos de tcnicos ou conhecedores de assuntos
especficos para debate, treinamento no sentido de obter conhecimentos e
esclarecimentos. Participa um coordenador como elemento moderador. Os participantes
da mesa apresentam seus pontos de vista (com tempo limitado), o moderador orienta a
reunio, observa temas e horrios mas no pode emitir opinio. A mesa redonda pode ser
aberta com a participao da plenria com perguntas orais ou escritas, ou fechada, onde
no permitida a participao da platia. A mesa-redonda difere do painel pelo fato de
envolver um tempo especfico para questionamentos realizados pelos especialistas
convidados, das teses apresentadas pelos colegas. H ampla discusso e, geralmente,
discusses polmicas.

Oficina: Entendemos a oficina pedaggica como uma metodologia de trabalho em grupo,

caracterizada pela construo coletiva de um saber, de anlise da realidade, de
confrontao e intercmbio de experincias (CANDAU, 1999, p.23), em que o saber
no se constitui apenas no resultado final do processo de aprendizagem, mas tambm no
Assim, desenvolve-se uma experincia de ensino e aprendizagem em que educadores e
educandos constrem juntos o conhecimento num tempo-espao para vivncia, a
reflexo, a conceitualizao: como sntese do pensar, sentir e atuar. Como o lugar para a
participao, o aprendizado e a sistematizao dos conhecimentos
Com as oficinas, alm de interagir, os (as) profissionais tanto ensinam quanto aprendem:
ensinam, certamente, contedos formais de cuja transmisso so encarregados;
aprendem, porque, como se sabe, essa transmisso no automtica, mas supe uma
construo cognitiva individual de cada aluno e aluna, favorecida pelo trabalho coletivo.
Aprendem, por conseguinte, como pensam seus alunos conhecimento esse indispensvel
para que possam cumprir uma tarefa complexa, a de facilitar a aproximao entre os
saberes prvios do alunado e o saber sistematizado da escola.
Momentos bsicos da oficina. 1. Sensibilizao Aproximar-se da realidade, reconhecer
o conhecimento j existente, 2. Aprofundamento - Refletir sobre a realidade, avanar no
conhecimento. 3. Sntese Construir coletivamente, elaborar consensos 4. Compromisso
Despertar para uma atividade concreta, sensibilizar de maneira ldica.
Oficina uma: pedagogia da indignao, da admirao, de convices firmes, que
convida a agir. Oficina pedaggica uma prtica educativa, dialgica, participativa,
democrtica. Oficina mais que uma estratgia metodolgica, trata-se de uma maneira
de entender nossa relao com o conhecimento, com os outros, com os processos de
construo do mundo e com ns mesmos.
Palestra: Mtodo de discusso mais antigo, a palestra pressupe uma preleo
acompanhada de intenso perodo de perguntas e debates com a platia buscando
concluses. caracteriza-se pela apresentao para um grupo que j possui noes sobre
o assunto. Aps a apresentao poder ser aberta para questionamento dos ouvintes, ou
at mesmo durante a apresentao, caso o palestrante desejar. Pode ser complementada
de uma visita, demonstrao ou mesmo exerccio de laboratrio. Se o objetivo for dar
informaes inditas sobre temas polmicos, faz-se uma PALESTRA.
Quem faz a palestra palestrante e quem assiste palestrista.
Ciclo de Palestras: Uma srie de palestras pronunciadas por professores ou
especialistas, todas abordam a mesma rea de interesse, mas sobre assuntos diferentes
Painel: Os temas abordados nesse evento no so uniformes. Um exemplo seria um
painel sobre a empresa do terceiro milnio com a presena de profissionais de vrias
reas para falar sobre mudana no trato com o cliente, condies de trabalho e solues
tecnolgicas.
outro tipo de reunio derivado da mesa redonda, tem como objetivo reproduzir as
informaes de um pequeno grupo para um grande grupo assistente. H debate entre os
painelistas, sob a coordenao de um moderador, cabendo a platia o comportamento de
espectadora, sem formular perguntas mesa.
Seminrio: Encontro de especialistas em um assunto especfico. uma reunio na qual
semeiam-se idias. O objetivo no apresentar resultados de pesquisas, mas suscitar o
debate sobre determinados temas, at ento pouco estudados Apresenta um estudo
sobre o tema e depois debatem com a platia, que tem quase o mesmo nvel de
conhecimento que os palestrantes. O moderador deve ser um especialista e pode

participar fazendo perguntas.. Caracteriza-se pela exposio de um orador seguida de

debate com o auditrio.
A exposio feita por uma ou mais pessoas com a presena de um coordenador. O
assunto exposto de conhecimento da platia. Tem como objetivo fornecer e somar
informaes de temas j pesquisados. Divide-se em 3 fases: Exposio: orador
previamente convidado, realiza uma pesquisa e leva a sua contribuio para o grupo;
Discusso: o assunto em pauta debatido e detalhado em todos os seus aspectos;
Concluso: quando um coordenador, polarizando as opinies dominantes, prope
aprovao do grupo s recomendaes finais do seminrio.
Um seminrio pode ter a durao de um dia at vrias semanas.
conceito de Lakatos[1] apresentado em seu manual de metodologia cientfica nos
cabido suficientemente para entendermos o que um seminrio. Segundo o autor citado
o seminrio
Investigar um problema, um ou mais temas sob diferentes perspectivas, tendo em
vista alcanar profundidade e compreenso;
Analisar criticamente os fenmenos observados, ou as idias do(s) autor(es)
estudado(s);
Propor alternativas pra resolver as questes levantadas;
Trabalhar em sala de aula de forma cooperativa;
Instaurar o dilogo crtico sobre um ou mais temas, tentando desvend-los, ver as razes
pelas quais eles so como so, o contexto poltico e histrico em que se inserem.
Semana: a nomenclatura atribuda a um tipo de encontro semelhante ao congresso, no
qual os participantes pertencem a uma mesma categoria profissional com o objetivo de
discutir temas relacionados com a classe. necessrio uma comisso organizadora, e
tem durao de vrios dias.
Simpsio: Tem as mesmas caractersticas de um seminrio, mas o moderador no
interfere. Nesse caso ele no precisa ser um especialista.
um tipo de reunio derivado da mesa redonda, para a discusso de um determinado
tema (uma nova lei, por exemplo). possuindo como caracterstica: ser de alto nvel e
contar com a participao de especialistas de grande renome. Aqui no so apresentadas
as concluses de uma pesquisa, mas sim impresses sobre um determinado assunto que
colocado em debate. Vrios oradores debatem o tema na mesa, muitas vezes com a
participao do auditrio Os especialistas desenvolvem partes de um mesmo tema, e
posteriormente entre si desenvolvem uma segunda fase de debate.
um tipo de reunio derivado da mesa redonda,. A diferena fundamental que os
expositores no debatem entre si, tendo como finalidade realizar um intercmbio de
informaes. Aps apresentao, a platia participa com perguntas mesa, escritas e
identificadas, sem teor de polmica.
Solenidade: normalmente um evento que consegue concentrar muitas pessoas. No
raro, destina-se a homenagens que prevem a entrega de prmios, de placas
comemorativas, prtica de discursos, etc
Workshop: Tem o carter de treinamento ou formao, seu objetivo consiste em
aprofundar a discusso sobre temas especficos e, para isso, apresenta casos prticos
com participao intensa do pblico. Portanto, deve ser feito em grupos pequenos.
utilizado para aprofundar um tema.
So encontros onde h uma parte expositiva seguida de demonstraes do objeto
(produto) que gerou o evento. Poder fazer parte de um evento de maior amplitude.

Se o objetivo for uma anlise em certas reas especficas, mais comumente psicologia
e pode ser realizado isoladamente ou dentro de um outro evento, faz-se um WORKSHOP
Workshop: na verdade, trata-se de uma Loja de Trabalho, cuja finalidade promover o
aprendizado de forma prtica. (MARTINS, 1999, p. 77-81
REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
ANDRADE, Renato Brenol. Manual de eventos. Caxias do Sul: Educs, 1999
AFONSO, Maria Lcia. Oficinas em dinmica de grupo: um mtodo de interveno
psicossocial. Editora Casa do psiclogo, ISBN: 8573964561, 2000. 172p.
CANDAU,V. M., ZENAIDE, M. N. T. Oficinas Aprendendo e Ensinando Direitos Humanos,
Joo Pessoa: Programa Nacional de Direitos Humanos; Secretaria da Segurana
Pblica do estado da Paraba; Conselho Estadual da Defesa dos Direitos do Homem e do
Cidado, 1999.
Imideo Giuseppe Nrici - Metodologia do Ensino: uma Introduo - Edies So Paulo,
Atlas
MEIRELLES, Gilda Fleury. Tudo sobre eventos. So Paulo: STS, 1999.
Metodologia do Ensino: Uma Introduo - Edies So Paulo, Atlas
NETO, Francisco Paulo de Melo. Marketing de eventos. Rio de Janeiro: Sprint, 1999.
profissional de relaes pblicas Rodrigo Silveira Cogo.
Internet
OROFINO, Maria Augusta Rodrigues Blog pessoal Idias em movimento
http://www.mariaaugusta.com.br/sobre-a-autora/
http://pt.wikipedia.org/
http://www.webartigos.com/articles/10729/1/O-Que-e-UmSeminario/pagina1.html#ixzz1Kf3vJUg6