CARACTERSTICAS

ETAPAS

PREESCOLAR

ESCOLAR

FSICAS

PSICOLGICAS

SOCIALES

Los nios/as ya pueden dibujar

correctamente, esto conlleva
agarrar con precisin el lpiz,
la coordinacin motora fina
esta desarrollndose cada vez
ms, tal es el caso que 2
nios/as de las observadas ya
pueden saltar con precisin y
con un solo pie.

En ellos/as se observan que

tienen lenguaje egocentrista
pero tambin muestran inters a
sus grupos pares y cario
adems de poder llamar a cada
uno por su nombre, hacen
preguntas del Por qu?
Cmo?, y pueden diferenciar
entre el concepto de grande y
pequeo, y solo dos pueden
manejar los verbos de tiempo de
ayer y maana perfectamente.
Los nios/as muestran una letra
clara y pueden proporcionarla
bien en el cuaderno, muestran
seguridad a la hora de hablar y
pueden agrupar y categorizar los
objetos.

En esta edad y por motivos

de estar en la escuela,
todos juegan con nios/as
de su misma edad, les
guasta conversar con sus
grupos pares y obedecen
las indicaciones que sus
maestros/as les dicen en
una actividad, adems de
tener inters de todo lo que
los maestros/as hacen

Los nios/as en escolar

muestran una coordinacin
gruesa bien desarrollada, ellos
pueden tener un mejor maneja
de su espacio de juego y sobre
todo
se
muestran
entusiasmado a la hora de
jugar, pero lo ms fcil de
observar
fue
que
ellos
fsicamente se muestran ms
altos y delgados a comparacin
de nios de aos menores

en esta etapa muestran

sentido de ayuda, tambin
se
muestran
mucha
importancia de lo que
opinen los dems sobre
ellos, se relacionan solo
con sus amigos de la
misma edad y mismo sexo,
a pesar de que son
dinmicos,
las
nias
muestran ms malicia que
los nios