Diseo de proyectos

Trabajo colaborativo parte B

Presentado por.
Walter Oswaldo Pea vila cd. 4.244.152
Wilton Javier Lemes cd. 11.255.256
Jefferson Ortiz Gonzlez cd. 1.110.494.914
Jairo Enrique Acua cd. 8.635.859
John William Vargas cd. 11.187.530

Presentado a.
Ing. William Mendoza Galvis

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingeniera ECBTI
Grupo 102058_51
Bogot D.C
Abril de 2016

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
1. Correcciones al trabajo parte A.
Se subrayan a continuacin los aspectos corregidos al trabajo parte A
2. TABLA. Anlisis de alternativas.
3.
ACCIONES A
ACCIONES B

MEDIOS
Restringir los canales
de distribucin de
estupefacientes

Instalar una red de

video vigilancia
alrededor del centro
educativo

ACCIONES C

Instalacin de
Software de
deteccin de
accesos a WEB
relacionadas con
drogadiccin en
centros educativos y
comunidad (casas de
familia)

Instalacin de juegos
y campeonatos en:
saltarines, tejo, tenis
de mesa, rana,
futbol; en sitios
estratgicos los fines
de semana; el cual
se puede crear un
fondo de
emprendimiento

TABLA. Anlisis de factibilidad de cada alternativa.

MEDIOS

CRITERIOS

ACCION A

ACCION B

ACCION C

Alto

Alto

Medio

Alto

Alto

Medio

Restringir los
canales de
distribucin de
estupefacientes

Costo
Beneficio para
usuarios
Riesgos de tipo
econmico
Riesgos de tipo
ambiental
Riesgos de tipo
administrativo

Alto

Alto

Medio

Bajo

Bajo

Medio

Medio

Medio

Medio

TABLA. Anlisis a los resultados de la evaluacin de factibilidad de cada Alternativa.

MEDIOS

Restringir los canales de

distribucin de
estupefacientes

ACCION CON MEJOR

VALORACION Y/O
FACTIBILIDAD

OBSERVACION

Disear
mecanismo
de
entretenimiento y a su vez
beneficios econmicos para
los Asociados del fondo.

La alternativa C presenta la
mejor relacin entre el
beneficio a los usuarios y los
costos que puedan acarrear
su implementacin. De igual
se observa unos riesgos
moderados para llevar a

cabo la iniciativa.

FIGURA. Estructura y desarrollo sistemtico del marco lgico (estructura analtica).

TABLA. Matriz de Marco Lgico (mml).

RESUMEN
NARRATIVO

INDICADORES

MEDIOS DE
VERIFICACION

SUPUESTOS

Fin
Lograr disminuir el
consumo
de
estupefacientes en los
colegios del pas

Impactos
Tasa de consumo de
drogas ilcitas bajas
en 20%

Medios
de
verificacin
Encuestas
Encuestas oficiales

Sostenibilidad
Colegios y autoridades
unidos en pro del
bienestar y seguridad de
los alumnos

Propsito
Disminuir en un %
considerado
los
niveles
de
la
drogadiccin en los
colegios de Colombia

Resultados
Disminucin de la
desercin. En 20%
en el 1 ao y 40% en
el 2 ao
Consumo
de
estupefacientes
reducido en un 20%
en 1 ao
40% en 2 ao
Productos
Incremento
de
presencia
de
las
autoridades en el

Medios
de
Verificacin.
Variabilidad
entre
datos
estadsticos
histricos
Vs
actuales

Propsito a fin
Alumnos asisten a los
colegios masivamente.
El
acceso
a
la
drogadiccin es nula por
los controles estrictos en
los colegios

Medios
verificacin
Registros
proyecto

Componentes/Product
os a propsito.
Alumnos poseen estilos
de vida sanos.

Componentes
(Productos)
Restringir los canales
de distribucin de

de
del

drogas.
Disear actividades
de capacitacin sobre
las consecuencias de
la drogadiccin.
Disear programas y
talleres
educativos
atractivos para padres
e hijos

Actividades
(Procesos)
Diseo
de
mecanismos
de
denuncia de lugares
de
expendido,
mediante
los
diferentes medios de
comunicacin (web,
correo, telfono, etc.)

70% para el 1 ao y
el 100% para el 2
ao.
Acompaamientos
Psicolgicos en 50%
a los consumidores
para el 1 ao y el
100% para 2 aos.
Capacitados en el
100% en el 1 ao
sobre actividades de
manejo de tiempo
libre.
Cronograma
de
actividades.
Cmaras web
3.000.000
Seguridad
privada.
6.500.000.
Recursos
audiovisuales.
2.000.000.
Total :
pesos

Listas de chequeo
Los acompaamientos
psicolgicos
encaminados
a
la
prevencin
y
no
correccin de problemas
de drogadiccin

Medios
de
verificacin
Registros contables.
Reuniones
de
estados financieros
del fondo

Actividades
a
componentes
Recursos
financiados
por el estado.
Recursos adquiridos del
fondo
de
emprendimiento, creado
por todos integrantes

11.500.000

2. Definicin del proyecto.

a. Ttulo del proyecto:
"PROYECTO DE INVERSIN PARA LA IMPLEMENTACION DE CLUBES
RECREATIVOS Y FORMATIVOS DIRIGIDOS A LOS ESTUDIANTES VULNERABLES
A LA DROGADICCION EN LOS COLEGIOS DEL PAIS"
b. Naturaleza del proyecto, el cual debe contener
Descripcin del proyecto:
Con este proyecto de inversin se busca fomentar la actividad recreativa y deportiva en
estudiantes vulnerables de los colegios de nuestro pas as como disear programas
de capacitacin y asesora a jvenes, padres y equipos directivos de las instituciones
educativas.
Con la creacin de estos clubes recreativos se pretende que los estudiantes dediquen
su tiempo libre en actividades de esparcimiento sano y alejarlos de los vicios que
puede conllevar el tiempo libre mal empleado.

Se busca que este club este dotado de juegos como: Canchas de futbol y bsquetbol,
tenis, bolos, patinaje, piscina, gimnasios y la innovacin en el club estn las asesoras
acadmicas y de orientacin a padres y educadores.
Por otro lado se quiere que este proyecto sea auto-sostenible, con los aportes mnimos
de cada asociado y utilidades de los campeonatos y alquiler de los juegos que se
realicen.
Justificacin:
Se hace necesario crear este proyecto de inversin como estrategia de prevencin
para el control escolar de la drogadiccin en los colegios y an ms en la poblacin
ms vulnerable que son los jvenes y adolescentes, que se encuentran expuestos
constantemente al contacto y uso de las drogas de muchas formas. Viendo la
drogadiccin desde una perspectiva global podramos considerar que esta se podra
convertir en uno de los principales problemas de salud pblica en el pas, logrando
incrementar la delincuencia, suicidios, mendicidad, sicarito entre muchos otros delitos
que hoy afectan el bienestar y tranquilidad de los colombianos.
Muchos de estos jvenes se ven expuestos al consumo por que no tienen la proteccin
y vigilancia de los padres, ya que muchos de ellos trabajan todo un da para contribuir
en la formacin de sus hijos, sin percatarse que muchas veces los estn descuidando y
empujndolos al abismo de la drogadiccin. As mismo factores como los problemas
entre el mismo colegio como el matoneo o personales como la separacin de los
padres puede repercutir de forma negativa en la personalidad de los nios y jvenes.
Estos clubes deportivos les dar la oportunidad a los estudiantes y padres a que sus
hijos ocupen el tiempo libre en actividades de emprendimiento, sin permitirles pensar
en actividades que atenten con su integridad.
Antecedentes:
Existen muchos antecedentes de consumo de drogadiccin en Colombia. De acuerdo
al diario el Espectador (2015) se detalla:
Durante lo corrido del ao 2015, el Sistema de Alertas de la Secretara de
Educacin, ha recibido y atendido 13.418 casos de alertas que incluyen:
accidentalidad, abuso a menores, violencia intrafamiliar, embarazo en
adolescentes, suicidio y consumo de sustancias psicoactivas.
De estos, 1.689 han sido reportados por consumo de droga, de los cuales
697 requirieron del apoyo y acompaamiento especializado por parte de
las Unidades Mviles RIO (Respuesta Integral de Orientacin Escolar), ya
que desbordaron la capacidad del colegio para su atencin.
Los otros 992 casos se abordaron directamente desde la institucin
educativa con los profesionales de orientacin escolar.

Este jueves en dos colegios se reportaron cinco casos de estudiantes con

sntomas de presunto consumo de sustancias que estn por determinar. Se
trata de los colegios Jos Mara Crdoba (2 casos) y Rufino Jos Cuervo (3
casos) en la Localidad de Tunjuelito. Los cinco estudiantes fueron valorados
por el equipo mdico del Hospital Santa Clara para verificar su estado de
salud.
En ambos casos, se cont con la atencin oportuna de las directivas del
colegio, de las Unidades Mviles de RIO, as como de los funcionarios de
la Secretara de Salud, la Polica de Infancia y Adolescencia y la Alcalda
Local de Tunjuelito.
A pesar de los ltimos hechos sucedidos en Bogot, en donde un menor de
14 aos muri por inhalar una peligrosa mezcla combinada con marihuana
dentro de un saln de clases, los jvenes no toman conciencia de los
peligros para la salud de estas prcticas y siguen consumiendo sustancias
alucingenas desconocidas.
En el caso ms reciente, que sucedi este jueves, cuatro adolescentes entre
los 13 y 15 aos resultaron intoxicados al inhalar bxer mezclado con un
lquido conocido como Dick, una sustancia psicoactiva, que es en realidad
un elemento industrial utilizado para eliminar pintura, limpiar computadores y
fabricar aerosoles y pesticidas.
El dick se ha popularizado por la curiosidad de los jvenes que buscan
identificar otras sustancias que puedan reemplazar el alcohol en un afn por
encontrar algn tipo de mecanismo que les permita alejarse de la
cotidianidad y experimentar cosas nuevas.
Esta sustancia podra compararse con el bxer, es tambin un inhalante que
produce ms o menos los mismos efectos. La diferencia es que el bxer
tiene un fuerte estigma social y se relaciona directamente con la poblacin
de calle, mientras el dick lo usan estudiantes de todas las clases sociales.
Por otro lado, Maldonado (2008) en su publicacin tomada de
http://caracol.com.co/radio/2008/08/14/nacional/1218705360_651944.html comunica:

Colombia enfrenta un panorama de incertidumbre frente al tema de

consumo de drogas en el pas, Caracol Radio conoci una investigacin de
la Fundacin Nuevos Rumbos que lleva a tener indicios de la situacin de
consumo de drogas y da una aproximacin de lo que est viviendo el pas,
donde una generacin de colombianos se est consumiendo entre las
drogas y los frmacos Las conclusiones que revela este informe son
realmente alarmantes, la marihuana y la cocana se han consolidado como
las drogas predilectas de los adictos, que van desde los 10 a 24 aos. La

herona est en alza y los frmacos se consumen como si fueran dulces. El

consumo de drogas se ha consolidado, ya el consumo se acepta como un
acto social lo que ha disparado el ndice de adictos en el pas, hay alrededor
de 200 y 300 mil personas en necesidad de tratamiento por consumo de
sustancias ilegales, frente a esto el estado slo tiene quince centros de
atencin con una capacidad de atencin que no supera las 300 personas,
advirti Augusto Prez, director del Programa Nuevos Rumbos.

Finalmente, de acuerdo al Segundo Estudio Nacional sobre Consumo de Sustancias

Psicoactivas realizado por la Direccin Nacional de Estupefacientes y un informe
publicado por la Revista el Tiempo en el ao de 1997 estableci que en los ltimos
aos se viene incrementando el uso de sustancias psicoactivas en los jvenes de 12 y
17 aos.
Beneficiarios del proyecto:
Todos los nios y jvenes que certifiquen que son estudiantes de algn colegio del pas
y por supuesto los padres de familia y educadores de estos estudiantes.
Localizacin del proyecto. (Tener en cuenta la estructura analtica del proyecto)
Este proyecto est dirigido a los estudiantes de todo el Pas, en especial a aquellos
que se encuentren en situaciones de vulnerabilidad.
c. Definicin de los objetivos
Objetivo General
Ofrecer un servicio deportivo, recreativo y de esparcimiento as como de formacin
y orientacin en asuntos de drogadiccin, orientado a atender las necesidades
individuales de los estudiantes que se encuentran vulnerables en el tiempo libre.
Objetivos Especficos
Ofrecer todo tipo actividades recreativas y entretenimiento con calidad a los
estudiantes.
Evitar el crecimiento de la drogadiccin en los colegios del Pas.
Frenar el consumo de drogas dentro y fuera de los establecimientos escolares.
Aportar iniciativas de emprendimiento a los estudiantes, mediante las asesoras
acadmicas
3. Determinar qu tipo de estudio y metodologa se utilizar para resolver el
problema y recopilacin de datos.
a. Tipo de investigacin.
Investigacin descriptiva porque a partir de datos histricos y mtodos cuantitativos
de informacin podemos ver el impacto que tiene la drogadiccin en los colegios
del pas.

b. Determinacin del mtodo para recopilar datos.

Qu se pretende medir y cmo?
El % de estudiantes que se encuentran vulnerables a la drogadiccin dentro y
fuera de los colegios del pas. Conocer gustos y tipos de actividades
relacionadas con el deporte y recreacin de los estudiantes del pas. Niveles de
conocimiento de la problemtica de drogadiccin por parte de padres y
educadores. El inters por participar en clubes y la disposicin para contribuir
por parte de los padres de familia y educadores.
Los datos sern recopilados mediante encuestas, datos y graficas estadsticas.

Cul es la fuente de los datos que se recopilaran?

Se utilizaran de primera mano las fuentes Primarias: Encuesta y Entrevista.

Cmo deben interrogarse a las personas?

Se debe interrogar de una forma amena, en donde el ambiente entre el
observador (grupo colaborativo) y el objeto de estudio (nios, jvenes, padres y
educadores) sea agradable y permita que la entrevista o la encuesta fluya de la
mejor manera y sientan confianza para que puedan contestar de la forma ms
verdica. As mismo es necesario tener en cuenta que las preguntas deben ser
claras y precisas ya que no se pueden generar mal o mltiples interpretaciones
que entorpezcan la investigacin por lo cual se deben tener habilidades para
preguntar usando el lenguaje adecuado y respetando el lenguaje del grupo
investigativo.

Debe administrarse los cuestionarios en persona, por telfono o

mediante correo?
Debido a la ubicacin geogrfica de la poblacin de inters no es conveniente
descartar ninguno de los medios.
Sin embargo se considera prudente
establecer que los cuestionaros se pueden desarrollar: Personalmente Pagina
web (web master)

c. Diseo de los formularios para recopilar datos:

Cules son las variables?
Edad, sexo, nivel de escolaridad, nivel socioeconmico, escolaridad de los
padres, nmero de hermanos, consumo de cigarrillo, consumo de bebidas
alcohlicas, consumo de drogas, tendencias sociales, amistades, violencia
intrafamiliar, actividades deportivas y recreativas que practica, actividades
deportivas y recreativas que gustaran practicar, inters en clubes sociales, nivel
de capacitacin en temas de drogadiccin, disponibilidad para aportar en clubes
sociales.

Se van a emplear preguntas abiertas o cerradas?

Preguntas cerradas, ya que nuestra intencin es conoce informacin especfica
y son ms fciles de responder para el grupo de estudio o a la poblacin que se

le va a aplicar ya que muchas veces se les puede dificultar verbalizar o expresar

sus ideas de un manera clara u objetiva.

Ser utilizado algn tipo de escala de calificacin? Cul?

Si, la escala numrica, porque es una de las escalas ms sencillas y se permite
indicar el grado hasta donde se presenta la caracterstica o rasgo que se ofrece
en forma de indicador para lo cual se deben asignan valores y criterios de
evaluacin predeterminadamente.

d. Diseo de la muestra y recopilacin de datos:

A qu poblacin est dirigido?
A nios y jvenes entre 9-15 aos, padres de familia y educadores de los
colegios en 5 ciudades de Colombia.

Cul es el tamao de la muestra?

El tipo de muestreo es probabilstico estratificado. Se pretende realizar una
encuesta a 500 personas en 5 ciudades principales de Colombia. Las ciudades
seleccionadas son Bogot, Medelln, Cali, Bucaramanga y Barranquilla. De
acuerdo a informacin el DANE (2014), se registran por departamento la
siguiente cantidad de estudiantes:
DEPARTAMENTO
Bogot
Antioquia
Valle
Santander
Atlntico

CANTIDAD DE ESTUDIANTES (*)

1.407.856
1.323.751
906.015
441.541
270.391

Fuente: http://www.dane.gov.co/files/investigaciones/boletines/educacion/bol_EDUC_14.pdf

De igual forma se conoce que por departamento el 76% son estudiantes son de
zona urbana y el 85% del 76% son estudiantes ubicados en la capital del mismo
(excepto Bogot) y que el 46% son estudiantes pertenecen a educacin bsica
secundaria y media, se obtiene:
CIUDAD

Bogot
Medelln
Cali
Bucaramanga
Barranquilla

CANTIDAD
DE ESTUDIANTES BASICA
SECUNDARIA Y MEDIA
647.614
393.366
269.231
131.208
80.349

El marco muestral teniendo en cuenta que se elaborarn 500 encuestas ser de:
ESTRATO

CANTIDAD ENCUESTADOS

Bogot
Medelln
Cali
Bucaramanga
Barranquilla

213
129
88
43
26

En cuanto al cuerpo de docentes a encuestar y teniendo en cuenta informacin

suministrada por el DANE (2014), se cuenta a nivel nacional con 191.892
docentes, de los cuales 73% se ubican en sector urbano y 41% se encargan de
la educacin bsica secundaria y media, es decir, se cuenta con una poblacin
de docentes de 57.433. Para determinar el nmero de docentes a encuestar por
ciudad se tendrn en cuenta las mismas proporciones que se tuvieron en cuenta
para la muestra de estudiantes y padres y se estiman 100 encuestas totales.
ESTRATO

ESTUDIANTES/P
ADRES
ENCUESTADOS

Bogot

213

Medelln

129

Cali

88

Bucarama
nga
Barranquill
a

43

42
%
26
%
18
%
9%

26

5%

DOCENTE
S
ENCUESTA
DOS
43
26
18
9
5

Cunto durar la recopilacin de datos?

45 das

Qu mtodos se utilizaran para la recopilacin de datos?

Entrevista, encuesta.

e. Anlisis e interpretacin de datos:

Se utilizar una tabulacin manual o con algn programa especfico?
Cul?
Usaremos el programa informtico Excel y/o el programa SPSS.

Qu tcnicas analticas son necesarias?

Distribucin de frecuencias y representaciones grficas
Medidas de tendencia central
Anlisis de Pareto

4. Realizar el estudio de mercado

a. Mercado Meta:
Cul es el mercado que quiero alcanzar?
El mercado que se pretende alcanzar es el de jvenes de educacin bsica
secundaria y media de Colombia en acercamiento con los padres y educadores
que hacen parte de la formacin del estudiante.

Quines son? (Demografa Bsica)

Jvenes entre 9-15 aos estudiantes de educacin bsica secundarias y media
ubicados en la zona urbana de las 5 ciudades principales de Colombia (Bogot,
Medelln, Cali, Barranquilla y Bucaramanga), sin distincin de sexo, raza, estrato
socioeconmico o afinidad religiosa o poltica especfica. Como el estudio
involucra a padres de familia y cuerpo docente las caractersticas se
conservarn exceptuando la edad.

Cul es su principal problema en relacin a su mercado?

Pueden enunciarse algunos aspectos problema en relacin al mercado es la
condicin en la que se encuentra el grupo familiar. Aspectos de dicho grupo
como el estrato socioeconmico o la disfuncionalidad familiar afectarn con el
desarrollo del proyecto. En primera instancia puesto que parte del plan de
inversin del proyecto provendr de los padres de familia, puede presentarse
dificultad para desarrollar la iniciativa en estratos bajos. En cuanto a la
disfuncionalidad familiar, sta generara una resistencia a formar parte de un
club por diferencias de criterio entre padres separados.

Cules de sus necesidades pueden ser cubiertas por los productos o

servicios en este mercado?
Con el servicio que se presta, se pretende atender las siguientes necesidades:
- Cubrir los tiempos libres de los estudiantes.
- Deficiencias en capacitacin y formacin relacionadas con la drogadiccin.
- Brindar escenarios de acercamiento padres e hijos.

b. Anlisis de la competencia:

Quines son mis competidores en este mercado?

- Competidores directos: Clubes sociales, cajas de compensacin.
- Competidores indirectos: Parques pblicos, Parques de diversiones con
atracciones mecnicas, centros comerciales

Ellos son exitosos en este mercado? S, porque en el caso de los

competidores directos al tratrarse de clubes y cajas de compensacin familiar

ofrecen mltiples beneficios a sus usuarios en temas relacionados con

recreacin y deporte para nuestro caso en especfico, sin embargo debemos
tener en cuenta que para gozar de estos beneficios se debe estar afiliado y se
debe pagar determinado monto dependiendo de los ingresos del padre o madre
de familia. En ese orden de ideas si un padre o madre de familia no tiene
trabajo, es independiente informal no posee los fondos necesarios para pagar
por este servicio por ende sus hijos no podrn acceder a los beneficios. As
mismo en las grandes ciudades cuentan con grandes sedes dedicadas al
deporte pero son muy pocas y en determinados lugares de estratos
socioeconmicos bajos no existen este tipo de espacios, por ende los jvenes
deben acudir a las zonas verdes y parques ms cercanos para realizar cualquier
tipo de actividad fsica o de recreacin y esparcimiento, en los cuales muchos de
ellos no cuentan con la infraestructura ni la seguridad pertinente o el personal
para que est al tanto de la supervisin de los nios y jvenes

Ellos proveen un producto o servicio similar? S, pero bajo condiciones

diferentes a las planteadas en nuestro proyecto de inversin.

Cul es la participacin de mercado de mis tres ms grandes

competidores en el mercado?
1. Colsubsidio:
2. Compensar:
3. Cafam:

$ 2,5 billones de ingresos.

$ 1,9 billones de ingresos.
$ 1,2 billones de ingresos.

c. Tamao del mercado:

Cul es el tamao de ese mercado? Existen en la actualidad alrededor de 23
millones de afiliados a las cajas de compensacin familiar que recaudan el 4%
de las nminas de las empresas que por ley deben afiliarse a ellas.

Hay espacio para crecer? A medida que hayan ms trabajadores que tengan
que afiliarsen a una caja o en la instancia en la que usuarios de una que
presente fallas, se disuelva o preste un mal servicio inmediatamente se reubican
en una existente, motivo por el cual cada da cuentan con ms usuarios y estn
en constante expansin.

La demanda est creciendo, es estable, Saturada, Voltil, o est

Declinando?
Cada da en un pas en va de desarrollo, va creciendo la demanda y as mismo
la competencia; y aun mas donde se detecten oportunidades de mejora, se
evite el desperdicio y gestionen problemas sociales en pro de las personas.

d. Diferenciacin de productos o servicios:

En qu se diferencia mi producto o servicio al de la competencia?

Las cajas hacen un derroche inaceptable de recursos que en ltimas son
pblicos. Los hoteles que han construido son lujosos y caros, fuera del alcance
de los trabajadores; cuentan con zoolgicos, parques acuticos, clubes en las
afueras de la ciudad con precios que discriminan a la mayora de sus afiliados.
Sus drogueras y mercados atienden preferiblemente estratos 5 y 6. Los dos
edificios de Compensar y el Cubo de Colsubsidio en la carrera 30 son adefesios
de cristal que desperdician el espacio arquitectnico de manera lamentable. El
centro de convenciones de Cafam es otro monumento al desperdicio de las
contribuciones de las empresas.

e. Alcances del mercado:

Cmo puedo alcanzar este mercado?
Se podra decir que es un mercado de fcil acceso, por su vulnerabilidad y
deseo de sus familias por darles un bienestar a sus hijos, el cual se tendra las
siguientes estrategias de mercado, contando con un portafolio ya establecido.

Propaganda dentro de los colegios,

Propaganda puerta a puesta
Peridico
Emisoras y TV
Redes sociales

Cmo est mi competencia alcanzando ese mercado?

Si de cajas de compensacin se trata estas existen desde 1957 y cuentan con
afiliados en todo el pas, mediante normatividad,

Es la manera ms efectiva?
No, ya que todo lo que es impuesto y manejado por empresa publica, simpre
tiene su descontento, ya que los recursos nunca llegan completos a sus
beneficiarios.

Cules son los modos alternos para alcanzar ese mercado?

Se cree que la voluntad de los hijos y padres que ven que hay riesgos sociales
en el pas y que si no se acta rpido, pueden versen sus familiares inmersos en
las drogas y el delito. Por tal motivo se tendra el apoyo de un profesional de
psicologa en cada visita que se realice.

f. Modelos de negocios:

Cules son los modelos de negocios de mis competidores en este

mercado?
Las Cajas de Compensacin son grupos econmicos privados que se
enriquecen con recursos pblicos cuya finalidad es administrar a su
conveniencia el dinero de los trabajadores colombianos y se enriquece del
Estado manteniendo su carcter privado.

Son efectivos?
Claro que si como se menciona anteriormente constituyen grupos econmico muy
poderosos con cubrimiento en todo el pas y respaldados por el estado cuentan con
una infraestructura gigantesca y gran presupuesto.
Existe alguna manera de hacerlo de diferente forma o mejor?
Se puede replantear el modelo aplicndolo inicialmente a una escala moderada y
segn el comportamiento de los indicadores que se obtengan se puede llegar a
ampliar la cobertura.
Qu es lo que los clientes esperan de este tipo de producto o servicio?
Los padres de familia esperan que sus hijos corran un menor riesgo de caer en el
mundo de la drogadiccin y que las campaas de prevencin y acompaamiento a los
estudiantes sean realmente efectivas as como el compromiso general de toda la
comunidad educativa y autoridades pertinentes a este tema.

Cul es su ventaja competitiva en este mercado?

El trabajo directo con los estudiantes y el estar ms cerca de la zona y las
circunstancias en que se genera esta problemtica poder conocer de primera
mano los factores que la originan y las consecuencias negativas que se generan
en nuestros jvenes.