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ESTO NO ES UN LIBRO

Coleccin El mamfero parlante


Ao 1999. Gedisa.
Indice
Metalibro
Un libro sobre los libros es un metalibro. Por eso esto no es un libro. Ocurrira lo
mismo si esta introduccin estuviese consagrada a las introducciones que aparecen en
los libros: se tratara entonces de una metaintroduccin. Pero no es el caso. La
introduccin a un metalibro es simplemente una introduccin.
La segunda parte est focalizada en el anlisis de ciertos libros, los llamados libros de
texto destinados a la escuela. Los ejemplos estn tomados de una investigacin sobre
las caractersticas discursivas de la oferta de textos escolares, realizada en la Argentina
en 1991. Los libros de los que se trata son pues libros consagrados al aprendizaje, a la
adquisicin de conocimientos, en el marco del sistema educativo.
La tercera parte prolonga el anlisis de los libros de aprendizaje de conocimientos,
tratando de comprender la relacin entre la institucin (el sistema escolar) y los actores
involucrados en el consumo de libros: padres, maestros y alumnos. Los datos analizados
corresponden a una investigacin realizada en Argentina en 1995.
este metalibro trata sobre todo de libros que se presentan como soportes de saber, de
conocimiento (segunda y tercera partes) y no de libros de literatura o de ficcin,
como se dice habitualmente (que slo aparecen en la primera parte, asociados a las
estrategias de lectura de los usuarios de bibliotecas). Pienso que no hay que dar en este
contexto demasiada importancia a la distincin entre ficcin y no ficcin o, si se
prefiere, a la distincin entre libros que hablan de la realidad o tienen por objeto
ensearnos a comprenderla, y libros que generan universos imaginariosLo que nos
interesa aqu fundamentalmente es el objeto libro como modalidad de relacin
mediatizada con el mundo.