FICHA DE OBSERVACIN PARA EVALUAR LA PROGRAMACION ANUAL

REA:
GRADO:
N

INDICADORES

0
1

La programacin anual presenta todos los elementos establecidos

en las orientaciones generales para la planificacin curricular.

SI
cumpl
e

NO
cumpl
e

0
2

La descripcin general presenta las metas de aprendizaje

considerando los mapas de progreso para el ciclo y el desarrollo de
competencias.
0 Las situaciones significativas de las que parte cada unidad didctica
3 son generadoras de aprendizaje y estn enunciadas en forma
resumida, considerando una condicin desafiante o retadora.
0 Las situaciones significativas movilizan complejos recursos
4 cognitivos, afectivos, actitudinales y volitivos.
0 Los ttulos de las unidades son motivadores y se relacionan a la
5 situacin significativa o al producto.
0 Estn previstas trabajar las 3 competencias (rea de Historia,
6 Geografa y Economa) o 2 competencias (Formacin Ciudadana y
Cvica; y Persona, Familia y Relaciones Humanas) en un determinado
periodo de tiempo (bimestre o trimestre).
0 El nmero de unidades abarca todos los campos temticos
7 establecidos para el grado.
0 Se ha destinado el nmero de semanas y/o la cantidad de sesiones
8 para desarrollar cada unidad didctica.
0 Los productos estn en relacin con la situacin significativa y en
9 relacin a la competencia desarrollada.
1 La vinculacin de unidades con otras reas curriculares se realiza a
0 travs de las competencias.
1 Los materiales o recursos propuestos permiten alcanzar los
1 aprendizajes esperados.
1 En las sesiones se evidencian actividades orientadas al producto
2 de la unidad.
OBSERVACIONES

.
SUGERENCIAS