Reka Bentuk

Kajian
BBM3413
Sharil Nizam Shari
UPM Serdang

METODOLOGI PENYELIDIKAN
PENYELIDIKAN KUANTITATIF
PENYELIDIKAN KUANTITATIF

CONTOH REKABENTUK

PENYELIDIKAN KUANTITATIF
i. Kajian Eksperimen.
ii. Kajian Kuasi-Eksperimen.
iii. Kajian Tinjauan (Survey)

 Kajian Korelasi
Kajian korelasi menerangkan hubungkait atau

hubungan sedia ada antara pembolehubah

Penyelidik dapat menerangkan atau meramalkan
sesuatu fenomena
MAKSUDu penyelidikan yang cuba mencari
hubungkait atau perhubungan antara pembolehubah
dengan menggunakan kaedah statistik kolerasi tanpa
mencari sebab dan penyebabnya
Ia juga menilai kekuatan dan arah hubungan atau
kaitan antara pembolehubah yang diselidik

PENYELIDIKAN KUALITATIF
DEFINISI: Kajian ke atas sesuatu sesuatu

situasi dan individu untuk mendapatkan

maklumat secara terperinci serta mendalam
PENGENALAN:
dijalankan dalam satu kawasan yang kecil,
melibatkan individu dalam kawasan
berkenaan sahaja
Contoh : kajian etnografi, kajian kes dan
kajian sejarah

PENYELIDIKAN KUALITITATIF
Data dikutip melalui teknik pemerhatian,

temubual, penulisan diari dan analisis

dokumen
Menjawab persoalan berkaitan kenapa
dan bagaimana.
Penyelidikan ini menerangkan proses,
langkah dan sebab sesuatu perkara berlaku.
Data kajian kualitatif boleh membantu
kajian kuantitatif dengan memberi penjelasan
kepada hasil data penyelidikan kuantitatif

PENYELIDIKAN KUALITITATIF
Data dikutip melalui teknik pemerhatian,

temubual, penulisan diari dan analisis

dokumen
Menjawab persoalan berkaitan kenapa
dan bagaimana.
Penyelidikan ini menerangkan proses,
langkah dan sebab sesuatu perkara berlaku.
Data kajian kualitatif boleh membantu
kajian kuantitatif dengan memberi penjelasan
kepada hasil data penyelidikan kuantitatif

CONTOH REKABENTUK PENYELIDIKAN

KUALITATIF
i. Kajian Etnografi
Merupakan kajian yang dijalankan oleh ahli
sosiologi dan antropologi dalam sesuatu masyarakat
/ komuniti
Kajian deskriptif untuk mengenal pasti aspek :
Budaya
Tingkah laku
Corak interaksi sosial pemikiran
Cara hidup masyarakat

Kajian Etnografi (samb.)

Dilaksanakan dalam jangka masa yang

panjang
Cara pengumpulan data :
Pemerhatian
Temu bual
Kajian dilakukan sehingga pola kehidupan
dapat ditentukan dengan jelas

Kajian Kes
Kajian ini tertumpu kepada individu atau kumpulan dalam

sesebuah sekolah, 2 buah sekolah atau 3 buah sekolah yang

terletak dalam sesebuah kawasan
Tujuan : Menjawab persoalan kajian bila, bagaimana
dan mengapa
Fokus penghuraian yang holistik dan menyeluruh
Dapatan kajian kes memberikan penjelasan kepada sesuatu
peristiwa yang berlaku secara mendalam (Yin, 1994)
2 jenis kajian kes : penerokaan (exploratory) deskriptif
(descriptive) Contoh kajian kes: kajian terhadap seorang
pelajar yang bermasalah dan pelajar yang cerdik dalam
pembelajaran

Kajian Sejarah
Maklumat utama : diperolehi daripada

orang yang mengalami situasi atau peristiwa

tersebut
Maklumat sekunder : diperolehi daripada
kajian literatur dan orang yang terdekat
dengan orang yang mengalami sendiri dan
yang berada di tempat kejadian
Dokumen-dokumen berkaitan : surat
artikel minit mesyuarat teks dalam
majalah rakaman video kaset foto

Kualitatif vs Kuantitatif
1. Tujuan/ Matlamat Kuali: Untuk memahami &
mentafsir interaksi sosial .Kuanti: Untuk
menguji hipotesis, melihat kesan dan akibat
dan membuat ramalan

Kualitatif vs Kuantitatif
2. Pendekatan Kualitatif: Pendekatan yang

subjektif kerana ia bertujuan untuk

memahami tingkah laku manusia dan sebabsebab yang mengawal tingkah laku itu
Kuantitatif: cenderung untuk mengekalkan
objektif kajian yang diasingkan daripada
subjek atau perkara

Kualitatif vs Kuantitatif
5. Instrumen Pengumpulan DataKuali:

temubual berstruktur dan tidak berstruktur,

kumpulan fokus, kandungan atau analisis
dokumentari & peserta pemerhatianKuanti:
penggunaan medium seperti borang soal
selidik, kaji selidik dan medium lain untuk
mengumpul data numerik atau data yang
boleh diukur

Kualitatif vs Kuantitatif
6. Jenis Data Kuali: perkataan, imej dan objek

Kuanti: nombor dan statistik

Kualitatif vs Kuantitatif
7. Hasil Kuali: Penemuan tertentu atau khusus
yang kurang generalisasiKuanti: Hasil
penemuan yang

Kualitatif vs Kuantitatif
6. Jenis Data Kuali: perkataan, imej dan objek

Kuanti: nombor dan statistik

Kualitatif vs Kuantitatif
7. Hasil Kuali: Penemuan tertentu atau khusus
yang kurang generalisasiKuanti: Hasil
penemuan yang boleh diaplikasi

Kualitatif vs Kuantitatif
8. Soalan yang ditanya Kuali: Kenapa?

Bagaimana? Dengan cara yang bagaimana?

Kuanti: Berapa banyak? Berapa ramai?
Seberapa kerap? Sejauh manakah?

Sekian,
terima kasih