You are on page 1of 12

Pregunta 1

Respuesta guardada
Punta como 1,0
Marcar pregunta

Texto de la pregunta
Dentro de la relacin mam beb, es importante que sta pueda ser emptica con los
mensajes que le transmite su beb. Esto contribuir a que:
Seleccione una:
a. La mam sienta la necesidad de consentir a su bab cada vez que llora.
b. El beb aprenda a hablar ms rpido
c. El beb pueda entender sus estados emocionales a partir de lo que su mam le
traduce.
d. Es importante que el beb no llore mucho.

Pregunta 2
Respuesta guardada
Punta como 1,0
Marcar pregunta

Texto de la pregunta
Dentro del desarrollo del lenguaje encontramos que hay diferentes etapas con unas
caractersticas fundamentales, entre ellas encontramos caractersticas de la etapa
prelingstica como:
Seleccione una:
a. El beb utiliza menos gestos y nombra ms objetos.

b. El llanto es el primer precursor de las formas de comunicacin


c. Se presentan diferentes formas de lenguaje no verbal.
d. A y C son correctas.

Pregunta 3
Respuesta guardada
Punta como 1,0
Marcar pregunta

Texto de la pregunta
Para poder llegar a un correcto anlisis y comprensin de desarrollo del lenguaje en los
nios, es muy importante tener en cuenta el contexto en que se produce una frase. Lo
anterior nos lleva a plantear que un buen ejemplo de explicacin del enunciado es el
siguiente:
Seleccione una:
a. La frase mam perro, quiere decir que el nio le gusta los perros.
b. La frase mam perro, puede tener un significado diferente si se pronuncia en la
casa o si se pronuncia en el parque.
c. El significado de la palabra perro se adquiere en la medida en que el nio tenga
interaccin constate con estos animales.
d. La frase mam perro, quiere decir que el nio ya tiene el significado de la palabra
perro y ya lo puede identificar.

Pregunta 4
Respuesta guardada
Punta como 1,0

Marcar pregunta

Texto de la pregunta
Hay personas que a pesar del hecho de que tengan 34 aos de edad cronolgica, tienen un
funcionamiento psicolgico como el de un Adolescente, por tanto, el hecho de conocer la
edad no me garantiza que una persona adulta tenga un maduro funcionamiento psicolgico.
Es as como las tres caractersticas que me definiran una persona adulta madura sera:
Seleccione una:
a. Trabaja, tiene intimidad y es Independiente.
b. Trabaja, juega y tiene intimidad.
c. No tiene intimidad, es dependiente y trabaja.
d. trabaja, es dependiente y tiene intimidad.

Pregunta 5
Respuesta guardada
Punta como 1,0
Marcar pregunta

Texto de la pregunta
Para poder conocer los rasgos de personalidad de una persona y as poder definir si acta de
acuerdo a su etapa del desarrollo, es importante conocer:
Seleccione una:
a. Una prueba de Inteligencia que nos determine su edad mental.
b. El colegio del cual ha sido egresado
c. Las caractersticas psicolgicas propias de ser nio, de ser adolescente o de ser
adulto.

d. La edad.
e. Todas las anteriores.

Pregunta 6
Respuesta guardada
Punta como 1,0
Marcar pregunta

Texto de la pregunta
Cuando estoy hablando de las caractersticas psicolgicas de ser nio, una de stas es el
hecho del Jugar, ante lo cual quiero hacer referencia a que:
Seleccione una:
a. El juego es ese pensar interno que sirve para que el nio pueda elaborar contenidos
intrapsquicos haciendo uso de la reflexin.
b. Entre ms jueguen los nios con los adultos, stos ltimos tendrn un mejor
desempeo a nivel laboral.
c. Cuando el nio juega logra crear una comprensin directa del mundo social.
d. El juego en el nio es un pensar afuera; por medio del juego el nio puede
expresar sus sentimientos, emociones, ideas o fantasas.

Pregunta 7
Respuesta guardada
Punta como 1,0
Marcar pregunta

Texto de la pregunta

Frente a una pregunta que le hacemos al nio sobre dnde hay ms plastilina, en un
experimento en el cual hay dos bolitas de plastilina exactamente iguales, y l nos comenta
que hay la misma cantidad de plastilina; pero despus de transformar una de las bolitas en
salchicha, nos dice ahora que hay ms plastilina en la salchicha; con ello podemos
evidenciar que el nio an tiene unas limitaciones del pensamiento propias de la etapa:
Seleccione una:
a. Sensoriomotriz
b. Operaciones Concretas
c. Preoperacional
d. Operaciones formales

Pregunta 8
Respuesta guardada
Punta como 1,0
Marcar pregunta

Texto de la pregunta
Para poder establecer un estudio de un par de gemelos desde el momento en que nacen
hasta que ellos cumplen 15 aos de vida, podemos hacer uso del mtodo de investigacin
en Psicologa Evolutiva llamado.
Seleccione una:
a. Diseo Transversal.
b. Diseo Cualitativo
c. Diseo Cuantitativo
d. Diseo Longitudinal

Pregunta 9
Respuesta guardada
Punta como 1,0

Marcar pregunta

Texto de la pregunta
Es importante desarrollar actividades ldicas, juegos y dinmicas con los nios para
desarrollar las habilidades comunicativas con un fortalecimiento de la adquisicin del
lenguaje. Tal enunciado nos lleva a pensar que:
Seleccione una:
a. Si aprendemos a jugar, nuestro quehacer como docentes ser mucho ms entretenido.
b. La teora es importante, pero tambin debemos formarnos en aspectos prcticos para
el trabajo en aula.
c. En la Universidad es importante que la educacin tenga como nico referente los
desarrollos tericos sobre algn tema en particular.
d. Los nios necesitan tener actividades de juego como complemente de su formacin
acadmica.

Pregunta 10
Respuesta guardada
Punta como 1,0
Marcar pregunta

Texto de la pregunta
Con el paso del tiempo, los investigadores han desarrollado diferentes posturas tericas
frente al tema de la adquisicin del lenguaje para poder describir la manera como los nios
aprenden a hablar. Dos autores que han desarrollado este tipo de posturas son:
Seleccione una:
a. Noam Chomsky y Lev Vygotsky.
b. Jean Piaget y Sigmund Freud.

c. Lev Vygotsky y Diane Papalia.


d. Sigmund Freud y Karl Marx.

Pregunta 11
Respuesta guardada
Punta como 1,0
Marcar pregunta

Texto de la pregunta
La Psicologa Evolutiva estudia:
Seleccione una:
a. A los Adolescentes.
b. Los trastornos mentales de las personas.
c. A los Nios
d. Los cambios Psicolgicos que suceden a lo largo de la vida de una persona.

Pregunta 12
Respuesta guardada
Punta como 1,0
Marcar pregunta

Texto de la pregunta
Los mtodos y diseos de investigacin en Psicologa evolutiva son:
Seleccione una:

a. Longitudinal y Transversal
b. Psicoanlisis y Educacin.
c. Cuantitativo y cualitativo.
d. Correlacional y descriptivo.

Pregunta 13
Respuesta guardada
Punta como 1,0
Marcar pregunta

Texto de la pregunta
La Adolescencia es una atapa del desarrollo de los seres humanos en el cual nos podemos
encontrar con diferentes criterios para poderla describir, entre ellos se encuentra:
Seleccione una:
a. El proceso de vivir diferentes duelos psicolgicos, como por ejemplo el duelo por la
prdida de un cuerpo infantil.
b. Todas las anteriores.
c. El desprendimiento psicolgico de los padres.
d. La bsqueda de la identidad a partir de un funcionamiento Yoico grupal.

Pregunta 14
Respuesta guardada
Punta como 1,0
Marcar pregunta

Texto de la pregunta
El desarrollo y la estructura del Yo, va a tener la siguiente evolucin.
QUINTO
Respuesta 1
SEGUNDO
Respuesta 2
CUARTO
Respuesta 3
SEXTO
Respuesta 4
TERCERO
Respuesta 5
PRIMERO
Respuesta 6

Pregunta 15
Respuesta guardada
Punta como 1,0
Marcar pregunta

Texto de la pregunta
Alrededor de los Siglos XVII y XVIII, encontramos planteamientos desde la Ilustracin y
el Protestantismo, en donde reconocemos a autores como John Locke, y para este autor el
nio naca como:
Seleccione una:
a. Con unos instintos e impulsos sexuales
b. Con un sentimiento de Bondad innato
c. Con las capacidades para aprender todo lo necesario en la vida.
d. Una Tabula Rasa

Pregunta 16
Respuesta guardada
Punta como 1,0

Marcar pregunta

Texto de la pregunta
Frente a las teoras de desarrollo del lenguaje podemos encontrar que la innatista hace
referencia a que los nios nacen con unas herramientas que le darn la capacidad de
adquirir el lenguaje de manera natural.
Seleccione una:
a. VERDADERO
b. FALSO.

Pregunta 17
Respuesta guardada
Punta como 1,0
Marcar pregunta

Texto de la pregunta
Los logros del beb en sus primeros dos aos de vida es el periodo denominado por Piaget
como sensoriomotor porque:
Seleccione una:
a. El contexto es el que ofrece al nio la posibilidad de generar Inteligencia.
b. Los nios cuando nacen tienen varios contenidos cognitivos que les sirven para
actuar en el mundo.
c. Solo disponen de sistemas sensoriales, reflejos y un impulso a actuar.
d. No solo disponen de sistemas sensoriales sino tambin de recursos cognitivos que le
permiten actuar en el mundo.

Pregunta 18
Respuesta guardada
Punta como 1,0
Marcar pregunta

Texto de la pregunta
En un experimento de Conservacin de lquidos, tengo dos vasos de diferentes dimensiones
pero con la misma cantidad de lquido en cada uno de ellos, y le pregunto a un nio de 5
aos que en cul de los dos vasos hay ms lquido y ste me responde que en grande. Con
ello puedo observar que estn dominando los aspectos perceptivos de los objetos. Esta
limitacin del pensamiento Preoperacional se denomina:
Seleccione una:
a. Razonamiento Transductivo
b. Apariencia preceptiva
c. Estados
d. Irreversibilidad

Pregunta 19
Respuesta guardada
Punta como 1,0
Marcar pregunta

Texto de la pregunta
Son varias las perspectivas psicolgicas que se han postulado frente al tema del desarrollo
Psicolgico, entre ellas tenemos...
Seleccione una:
a. Perspectiva del Ciclo Vital.

b. Teora Socio - gentica e histrico - cultural


c. Todas las anteriores.
d. Teora Psicoanaltica.

Pregunta 20
Respuesta guardada
Punta como 1,0
Marcar pregunta

Texto de la pregunta
Para poder identificar el verdadero funcionamiento psicolgica de una persona, yo puedo
hacer un anlisis psicolgico, el cual puede ser independiente a la edad que tenga la
persona. Por ello las caractersticas psicolgicas propias de ser nio son:
Seleccione una:
a. Trabaja, es independiente y No tiene Intimidad.
b. Juega, es dependiente y no tiene Intimidad.
c. Es dependiente, tiene intimidad y trabaja.
d. Trabaja, juega y tiene intimidad.