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Trabajo Colaborativo 1

Presentado por:
Martha Patricia Jaramillo Cantor - 1032406070

Alogaritmos - 301303-61

Presentado a:
Ricardo Arturo Moreno Martnez

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


CEAD Jos Acevedo y Gmez
Ingeniera Industrial
03-2016

//Nombre del Autor: Martha Patricia Jaramillo Cantor


//Fecha: 27/02/2016
//Doy fe que este ejercicio es de mi autora, en caso de encontrar plagio la nota de todo
mi //trabajo debe ser de CERO adems de las respectivas sanciones a que haya lugar.
1. Desarrolle un Algoritmo que de las instrucciones para preparar un plato tpico
de su regin que sea suficiente para 4 invitados.

En este algoritmo se represent las instrucciones de preparacin del ajiaco


santafereo. Por medio de pasos explicados cada uno, el usuario podra de preparar
el plato siguiendo las instrucciones sin saltarse pasos y el sistema siempre dejara un
mensaje de si ya completo el paso nombrado para proseguir con el siguiente y
finalizar el plato.
13. Desarrollar un diagrama o algoritmo que permia determinar sin un valor
cualquiera es par o impar.

Este algoritmo pide al usuario que digite un nmero cualquiera y por medio de una
condicin de num<- 0 y del comando de si a (el numero digitado) es mltiplo de 2 el
programa determinara si es impar o par y dar su mensaje respectivamente.
14. Desarrolle un diagrama o algoritmo que permita determinar si un valor N es
mltiplo de un Valor Z.

En este algoritmo nos piden que el usuario digite un primer nmero que se denominara
N y otro el cual se denominara Z y el programa nos diga si N es mltiplo de Z en este
caso se digito N=25 y Z=5 como se observe es vlido ya que un mltiplo es un nmero
tal que, dividido por a, da por resultado un nmero entero.
17. Disear un diagrama que permita leer dos valores V1 y V2 y determine cul es
el mayor y cul es el menor o si son iguales.

Aqu el usuario deber de digitar dos nmeros y el programa se encargara de decirle


cul de estos dos es el mayor y cul es el menor en caso de que los nmeros sean
iguales el programa mostrara un mensaje que confirma que estos dos nmeros son
iguales.