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Instituto Nuestra Seora del Huerto D- 11


Orientacin: Bachiller con orientacin en Economa y Administracin
Espacio Curricular: Teora y Gestin de las Organizaciones II
Horas Semanales: 3
Curso: 6to Ao
Profesor: Ral Horacio Comba
Ciclo Lectivo: 2015
Eje transversal: Aborto. Educacin sexual. Cambios fisiolgicos, y psicolgicos de
la pubertad y adolescencia
1- Fundamentacin
La previsin en el mundo de los negocios es fundamental. Por ello el instrumento
ms eficaz es el programa de accin. Planificar es el marco referente al futuro
camino a seguir por la empresa, preparado y realizable en un tiempo determinado.
Por esto es fundamental, como primer paso, elaborar un programa de accin
donde se especifique su finalidad y amplitud.
Para alcanzar los objetivos propuestos la organizacin desarrolla el proceso de
gestin, cuya calidad depende en buena medida de la estructura de la misma, de
las habilidades y conocimientos con que acten los gerentes y su capacidad de
negociacin. Siempre una buena gestin debe buscar la eficacia y la eficiencia
para alcanzar los objetivos propuestos en el planeamiento.
Los procesos de planeamiento y de gestin preceden al de control. En ste se
analizan los desvos y se realizan los ajustes, segn el caso, generndose as la
retroalimentacin. El control tiene a la informacin como energa, y gracias a los
adelantos en materia tecnolgica, se han facilitado y extendido los alcances de
este proceso. Tambin debe servir para determinar la relacin de la organizacin
con el entorno social y econmico.
Estos tres procesos, aunque estn ntimamente relacionados, tienen en comn el
proceso decisorio, ya que se da en la totalidad de la organizacin, aunque no
todas las decisiones tienen el mismo alcance ni la misma trascendencia. Son los
gerentes quienes tienen entre sus muchas funciones, la ms relevante que es la
de decidir.

Las organizaciones, como ya hemos visto, son personas o grupos de personas


con un objetivo en comn. El recurso humano es el ms importante, pero tambin
el ms difcil de administrar. Para ello es necesario que los niveles gerenciales los
consideren como aliados y no como un problema de costos, sino como una fuerza
capaz de movilizar a toda la organizacin.
2- Objetivos
- Que se lleven una visin global del planeamiento en empresas e instituciones
- Que comprendan los procesos con que cuenta la empresa para planificar su
futuro
- Que aprendan a comparar lo planificado con lo que se realizo luego en la
realidad
- Que vean cuales son los procesos que se desarrollan en la empresa y como
se pueden controlar
3- Contenidos
Unidad 1: Proceso de Planeamiento: Concepto. Etapas: Visin, Misin,
Objetivos, Metas, Anlisis de datos, Seleccin de Alternativas, Implantacin y
Control. Clasificacin. Caractersticas. Anlisis FODA. Presupuesto
Econmico: de Ventas, de Produccin, de Gastos de Comercializacin y de
Gastos de Administracin. Presupuesto Financiero. Presupuesto de Inversin
Unidad 2: Proceso de Gestin y Factor humano de las organizaciones:
Concepto- Requisitos - El Gerente Negociacin. El conflicto .Liderazgo.
Motivacin: concepto Clasificacin .Autoridad - Poder: tipos Medicin:
eficacia eficiencia.
Unidad 3: Proceso de Control: Concepto. Caractersticas. Tcnicas Niveles:
Posicional de Gestin Operativo Herramientas. Control de desvos.
Anlisis de las causas de los desvos
Unidad 4: Concepto. Niveles en que se toman. Elementos. Funcin del
decisor. Escenarios para la toma de decisiones. Clasificacin: Estratgicas,
Tcticas, Programadas y No Programadas. Niveles en que se dan. Pirmide
organizacional. Responsabilidad social empresaria
Unidad 5: Elementos sencillos de gestin .Punto de equilibrio. Punto de
equilibrio financiero y econmico. Productividad Clculo de la misma. Eficacia
y eficiencia. Conceptos. Diferencias
4- Bibliografa
Churri, Mnica y otros (2001) Teora de las organizaciones. McGraw Hill
Fainstein, Hctor y otros (2001). Tecnologas De gestin. Editorial Aique
Fainstein, Hctor y otros (2002) Teora de las organizaciones. Editorial Aique
5- Evaluacin
Se trabajar con entrega de trabajos prcticos y adems exmenes escritos
cuando se termine de dar cada tema. En los trabajos prcticos se abordaran

cada uno de los temas tericos en sus fases prcticas aplicndolos a la


realidad.
En caso de tener que asistir a mesa de exmenes el examen ser escrito
abarcando todas las unidades del programa
6- Metodologa
Se dar cada clase terica y a continuacin de la misma se har, trabajos
prcticos de cada uno para as tener una visin global del contenido. Adems
se trabajar con cuaderno de actividades por unidad para de esa manera
poder trabajar de una manera ms coordinada.
7- Tiempo
1er Trimestre: Unidad 1 y 2
2do trimestre: Unidad 3 y 4
3er trimestre: Unidad 5

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