Universidad Arcis

Departamento de Educacin
Teora de la educacin
Pauta de anlisis documental
Nombre estudiante:
Material analizado:
A partir del material documental que usted elija, responda sintticamente a lo solicitado (1/2 pgina por
pregunta), slo se puede exceder si lo considera estrictamente necesario. Bsese principalmente en la
bibliografa y d ejemplos concretos del material analizado en cada caso.
Tpico
Descripcin/fundamentacin
Enfoque pedaggico

Considerando las discusiones de clase y las lecturas, seale de manera

fundamentada a qu enfoque o combinacin de enfoques corresponde la
experiencia.

Concepto
dimensiones
aprendizaje
desarrollado.

y Seale, con ejemplos, que conceptos pedaggicos y/o de aprendizaje

del fundamentales se desprenden de la experiencia y las dimensiones abordadas
(cognitivo, valrico, social, emocional, ldico, esttico-creativo, etc.)

Teora de la
equilibracin

Indique y fundamente en qu momento(s) se produce el principio (o teora) de

equilibracin. (Trilla, cap. VII)

Aportes de Vygotsky y Qu aportes de los planteamientos de Vygotsky y Freinet considera que estn
Freinet.
presentes en la experiencia revisada.
Concepcin del
conocimiento

Basado en lo trabajado en clases y en el texto Pedagoga de la autonoma de

Paulo Freire, seale qu tipos de conocimiento escolar se ponen en circulacin
en la experiencia.

Tipo de docente

Basado en lo trabajado en clases y en el texto Pedagoga de la autonoma de

Paulo Freire, explique sealando ejemplos el tipo de docente presente en la
experiencia.

Bibliografa:
J. Trilla. El legado pedaggico del siglo XX para la escuela del siglo XXI: Captulos 7, 8 y 10.
P. Freire. Pedagoga de la autonoma: Cap. 1 y 2.
Listado de pelculas o documentales; elija uno de ellos:

Los coristas
La clase (o entre los muros)
La lengua de las mariposas
La escuela Moderna (educarchile.cl)
Desde la nada (educarchile.cl)
La pennsula de los volcanes (educarchile.cl)
La educacin Prohibida.