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HOJA DE EVALUACIN PROYECTO TECNOLGICO

DESARROLLADO POR GRUPO PRTE-640 CURSO CRN11916


DRA. JESSICA MOLINA
Nombre del Diseador:
Sor I. Prez Moya

Nombre del Proyecto: Manejo del Teclado

Fecha de Evaluacin:
4-30-2016

Codificacin del Curso: MTB101

Informacin General: Se utilizar la siguiente escala para evaluar un curso en lnea.


La escala que se usar es la siguiente:
3 Excelente
2 Regular
1 Debe de mejorar
0 No cumple
N/A No Aplica

I. Informacin Introductoria:
Criterios a ser evaluados

1.1

Existe mensaje de
bienvenida por parte del
facilitador

1.2

Provee la descripcin del


curso con los objetivos
generales y especficos
claros y detallados

1.3

El facilitador brinda
x
informacin para contactarse
tales como su nmero de
telfono, correo electrnico y
horas de oficina

1.4

El prontuario est disponible x


en formato PDF, abriendo en
una nueva pgina y el
Manual del Estudiante (si
aplica incluir Manual)

1.5

Se incluye calendario con

N/A

Recomendaciones y/o
Comentarios
El mensaje del VOKI se
escuchara mejor en tu
propia voz.
Buena observacin, el
estudiante se familiariza ms
contigo.

Sugiero que brindes un


nmero telefnico
acompaado del tiempo que
pudieras demorar en
contestar algn mensaje o
devolver la llamada.
Puedes incluirlo. Pero no
es imprescindible.

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fechas lmites, cantidad de
horas que el estudiante debe
acceder al curso por
semana.
Total de puntos parte I - 15 puntos

14

Puntuacin Parte I 14
15

II. Contenido del Curso


Criterios a ser evaluados

2.1

El contenido se distingue
x
en cada bloque temtico en
segmentos manejables y
est secuenciado de forma
lgica a travs de todo el
curso

2.2

Existe una relacin del


contenido del curso y las
tareas asignadas

2.3

Los tipos de avalos


(assessment) son
apropiados para la
modalidad en lnea

2.4

Provee instrucciones
claras y precisas en sus
criterios evaluativos
(incluye rbricas, hojas de
cotejo, entre otros).

2.5

El contenido y las
actividades favorecen los
distintos estilos de
aprendizaje

2.6

Los materiales y recursos


instruccionales son
adecuados y cumplen con
los objetivos generales y
especficos

Total de puntos parte II- 18


puntos

18

Puntuacin Parte II 18

N/A

Recomendaciones y/o
Comentarios
Sugiero que los botones los
separes un poco.

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III. Uso efectivo de la


Tecnologa
Criterios a ser evaluados

3.1

Se promueve la
interactividad y la
comunicacin a travs de
herramientas tales como:
foros de discusin, chats,
colaboracin
(videoconferencia)

3.2

Incluye el uso de varias


tecnologas tales como:
foro de presentacin,
registro de notas
electrnico, pginas Web,
audio, videos, glosario,
exmenes o pruebas
digitales, entre otros

3.3

Provee herramientas
multimedios que facilitan el
acceso desde cualquier
lugar

3.4

Los enlaces utilizados


(externos e internos)
funcionan y abren
correctamente

Total de puntos parte III- 12


puntos

12

Puntuacin Parte III 12

N/A

Recomendaciones y/o
Comentarios

Excelente las herramientas


externas!

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IV. Aspectos tcnicos y


legales
Criterios a ser evaluados

4.1

El contenido cumple con


los estndares requeridos
de accesibilidad
estipulados en la seccin
508

4.2

Todo recurso que se utiliza


en lnea se cita y es
descrito (contiene un botn
para referencias)

4.3

Cumple con los


requerimientos de
derechos de autor,
polticas de plagio
(honradez acadmica)

4.4

Provee guas o
instrucciones para
redaccin estilo APA

4.5

Provee evaluacin para el


curso y para evaluar el
profesor

Total de puntos parte IV- 15 puntos

13

N/A

Recomendaciones y/o
Comentarios

Sugiero incluir un audio en


las instrucciones de los
talleres.
Puedes incluirlo
contribuye al
cumplimiento de la sec.
508

Pude ver una auto


evaluacin pero no pero no
la evaluacin del curso y
profesor.
Debes incluir una
evaluacin para el
docente. Aunque
regularmente esto lo hace
la institucin, pero debe
incluirse en el proyecto
para fines de que se ha
contemplado.

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Puntuacin Parte IV 13

V. Diseo Instruccional
Criterios a ser evaluados

5.1

Incluye instrucciones para


cumplir con las actividades
de laboratorios
presenciales (si aplica)

5.2

Existe relacin entre el


contenido del curso y las
tareas asignadas

5.3

Los objetivos
instruccionales estn
acorde con los contenidos
de cada taller, unidad o
leccin

Total de puntos parte IV- 9 puntos

N/A

Recomendaciones y/o
Comentarios
Entiendo que todo es en
lnea.

Puntuacin Parte V 9

Puntuacin Parte I - (15 ptos)

14

Puntuacin Parte II - (18 ptos)

18

Puntuacin Parte III- (12 ptos)

12

Puntuacin Parte IV (15 ptos)

13

Puntuacin Parte V- (9 ptos)

Puntuacin General (69 ptos)

66 67

El Proyecto Tecnolgico est listo y cumple con los requisitos mnimos para llevarlo a
cabo

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X El Proyecto Tecnolgico necesita algunas modificaciones y no requiere una nueva
evaluacin
El Proyecto Tecnolgico no cumple con los requisitos mnimos. Necesita modificaciones
y ser re-evaluado.

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Para cumplir con los requisitos, se deben mejorar las siguientes reas:
Modificar el audio del VOKI (sugerencia)
Incluir algn nmero de telfono
Incluir audio en las instrucciones de cada taller
Incluir evaluacin del curso y del profesor
Sigue las recomendaciones para mejorarlo final.
Firma (s) del (los) Evaluador (es):
Estudiante Diseador: __________________________________
Estudiante Evaluador:

Andrs Gonzlez

Profesora:

Escala de Notas: EXCELENTE PROYECTO, MUY CREATIVO Y FUNCIONAL


69 - 63 = A
62 - 56 = B
67% = A
55 - 48 = C
47 - 42 = D
41 - F
Referencias
Castillo-Calero, S. (2013). Gua para crear y evaluar cursos en lnea. Recuperado de
http://www.cetem.upr.edu/cetem/download/cursos_online/guia%20de%20evaluacion%2
0de%20cursos%20en%20l%C3%ADnea.pdf

Gua para la Creacin y Evaluacin de Cursos en Lnea (s/f). Universidad Interamericana,


Ponce.
http://ponce.inter.edu/nhp/contents/PoliticasEducacionDistancia/GuiaparalaCreacion
deCursosenLinea2.pdf

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