Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
PSIHOLOGICE I
PSIHOPATOLOGIICE
22nov2012
Contiina
Etimologic: scientia= cunoastere si con=care
insoteste;
TIU C TIU!
In biologie si patologia mintala:
=>Funcie complex de integrare aici i acum a
persoanei i n consecin corespunde sensului
de cunotin, contien, contiin cu diversele
sale niveluri de integrare bio-psiho-social la
care dorim s ne raportm.
Contiina
Contiina este fenomenul mintal datorit cruia o
persoan cunoate ceea ce este n jurul ei i n
sinele ei, i aceast cunoatere are loc deodat ce ea
aparine existenei sale.
Contiina apare n acelai timp ca un aport de
informaie i ca ceva trit propriu i original, legat de
cordonatele imediate ale existenei, timp i durat,
spaiu i orientare, continuitate a EU-lui ;
Activitatea contiinei depinde de funciile
instrumentale ale percepiei senzitive i senzoriale ,
de activitatea strii de vigilitate i de conservarea
capacitii intelectuale.
Contiina
Psihologic:
contina =un fenomen complex prin intermediul cruia se reflect
EU - l ( contiina SINE-lui ),activitatea i continuitatea persoanei
ca fiin unic i irepetabil, i non-EU-l ( ambiana), adic mediul
ncojurtor, delimitat n timp i spaiu i n raport cu trinomul: EU,
TU i EL.
JASPERS:
contina = Viaa psihic a individului la un moment dat .
n psihiatrie:
- contiina are un caracter distinctiv- al activitii psihice globale.
- ea reprezint contiina imediat i spontan care ne d
posibilitatea ca n orice moment s ne putem autodefini n raport
cu ceilali ( EU, TU, EL CEILALI ), ncadrai n TIMP i
SPAIU.
Contiina
In filozofie- de multe ori echivalenta ca
sens cu existenta umana sau chiar cu
personalitatea.
Contiina
Dup EY, pentru a fi contieni este nevoie de
urmtoarele dou nivele fundamentale:
1.Contiina care se oprete la actualizarea
experienei trecute, adic contiina timpului trit ; i
2.contiina de sine, care se dezvolt n sistemul
persoanei .
EY afirm c pentru a fi contient nseamn a
dispune de un model personal asupra lumii,
=>contiina este atunci posibilitatea individului de-a
se constitui el nsui n obiect pentru sine i pentru
alii.
Contiina are o structurare tridimensional:
operaional, logic sau axiologic .
Contiina
Prin noiunea de cmp al contiinei definim
ansamblul fenomenelor psihice ale existenei noastre
la un moment dat: percepii, triri afective, pulsiuni,
imaginaie, activitate, atenie, oboseal, epuizare,
somnolen, somn etc.,
care,
n funcie de calitatea i coninutul lor pot aciona
n sens pozitiv sau negativ asupra calitii strii de
contientizare.
Altfel spus, cmpul contiinei este prezena noastr
n lume la un moment dat al subiectului contient sau
incontient, a cror calitate este influenat de factorii
mai sus menionai.
Contiina
De altfel, structura cmpului contiinei are
urmtoarele trei nivele:
Contiina elementar care asigur starea de
veghe, prezent i la animale(i ine de
structurile subcorticale);
Contiina operaional-logic, prin care cu
ajutorul percepiilor i gndirii
se realizeaz o reflectare coerent a realitii
i
Contiina axiologic, se obine pentru anumite
valori.
Contiina
Subcontientul
Dup definirea contiinei, s revenim cu
cteva date i asupra subcontientului i
incontientului :
Subcontientul este reprezentat prin totalitatea
fenomenelor psihice situate la un moment dat
n afara cmpului contiinei, dar care au fost
anterior contientizate i pot oricnd s fie
rechemate sau recontientizate.(proces
postconstient)
El este suficient pentru a autoriza o activitate
automat, dar insuficient pentru a fi net i
precis.
Incontientul
Incontientul este un domeniu important al
constiintei;
Este mai vag delimitat dar mult mai vast si
mai constant decat starea de veghe a
constiintei.
Freud considera incontientul fora care
influeneaz viaa.
Jung il asemuia cu un mare fluviu colectiv
si ancestral al persoanei
Incontientul
Contiina
Substratul material al constiintei:
-cercetarile de neurofiziologie
-Moruzzi si Magoun, in1949, au relevat
semnificatia substantei reticulate in
realizarea starii de veghe;
-Bremer, in 1957, a descifrat rolul
circuitelor corticale in realizarea
constiintei;
Contiina
Pe planul psihofiziologiei,
funcia vigil condiioneaz exercitarea
contiinei,
somnul o oprete o suspend.
Dar funcia vigil i contiina nu pot fi
asimilate.
Studierea subiecilor n stare de com
prelungit a permis constatarea meninerii
ritmului vigil cu incotien sau stupoare,
fenomenul de contiin este specific omului.
Contiina
Contiina de SINE
permite individului s se separe de ceilali i
a lui .
Animalul are percepii, el nu are contiin de
sine. Spre vrsta de 3 ani copilul ncepe s
se cunoasc i s se simt un subiect
distinct, deosebit de ceilali.
Dar, trebuie s ajung la vrsta adult pentru
ca s gseasc formulele cu ajutorul crora
va putea s-i exprime individualitatea
subiectiv.
Contiina
De asemenea, trebuie remarcat faptul c sistemul
nervos central, n special cortexul reprezint nivelul
superior al activiti psihice,
=suprastructura facultativ, dar nu centrul continei ,
=> ci centrencefalul i formaia reticulat a trunchiului
cerebral n special, care joac un rol activator i
reprezint dispozitivul de alarm al continei.
Aceast formaiune activatoare, ea nsi activat de
diferii stimuli exteriori i interiori, care vin de jos n
sus, dar i de sus n jos, prin cile aferent-centrifuge,
constituind un vast sistem de feedback.
Contiina
Deci, contiina reprezint un proces
complex (realizat pe fondul strii de
veghe), de prelucrare a informaiilor
oferite de organele senzoriale, realiznd
att o reflectare subiectiv a realitii
obiective, ct i o orientare adecvat n
comportamentul de adaptare la situaiile
n care se afl subiecul.
Contiina
Constiinta in ansamblul sau este considerata
fundamentul functional necesar desfasurarii
normale a proceselor cognitive si volitive; pe de
alta parte aceste procese psihice influenteaza in
larga masura constiinta.
Astfel, toate trairile afective intense, in special
cele negative( emotii, afecte, pasiuni)
stramtoreaza campul constiintei, in timp ce
trairile pozitive, de satisfactie si multumire
largesc campul constiintei.
Constiinta mediata
Se realizeaza cu efort;
Presupune o tensiune psihologica;
Vizeaza dirijarea intregii activitati psihice spre
ceva anume( spre cunoastere, spre insusirea de
cunostinte, spre alerta, spre executarea de
diferite actiuni, etc.)
Constituie o activitate adaptativa in care atentia
si memoria au o semnificatie orientativa de prim
ordin.
Faza paradoxala
Durata mai scurta, aprox 10 min;
Corespunde visului;
Corpul prezinta o serie de miscari,
Apar tulburari ale ritmului respirator si cardiac;
Globii oculari realizeaza o serie de miscari;
EEG prezinta frecvente unde alfa si teta;
3-6 faze paradoxale pe noapte.
Confuzia minal
Confuzia minal reprezint sindromul cel mai complet
al tulburrilor generale ale contiinei cu diferitele
1. grade de alterare cantitativ :
obnubilare, stare crepuscular, confuzue, com vigil,
i
2.de alterare calitativ : perplexitate, rtcire,
dezorientare dintre care cea mai curioas este
starea de ciudenie paroxistic sau de durat ct
mai lung, ea este o senzaie neplcut a unei stri
bizare. De nedefinit, inefabil, uneori de anomalie a
ambianei, a locurilor, a persoanelor, a momentului i
a duratei trite i chiar a propriei persoane cu
anxietate i mbrcnd uneori forma strii de vis sau
de vis treaz(cu ochii deschii).
discernamantul
O definitie operationala:
=functia psihica de sinteza care se
manifesta in capacitatea subiectului de a
concepe planul unei actiuni, scopul ei,
ordinea etapelor desfasurarii ei si
rezultatul( consecintele) care decurg din
savarsirea ei.
Este capacitatea subiectului de a organiza
motivat activitatea sa.
discernamantul
-in el se exprima libertatea de vointa a
subiectului de a savarsi acte conform cu
necesitatea social-istorica, norme pe care
subiectul si le-a insusit si le respecta ca o
comanda sociala interiorizata, ca o datorie
morala a cetateanului civilizat fata de
convietuirea sociala.
discernamantul
Aceasta functie depinde de doi factori:
1. structura personalitatii subiectului;
2.structura constiintei acestuia in
momentul comiterii faptei.
Structura personalitatii
5 parametri:
1. gradul de dezvoltare intelectuala
2. gradul de instructie generala si profesionala
3.gradul de educatie familiala si institutionala,
4.experienta de viata a subiectului,
5.prezenta unui factor organic cerebral,
somatovisceral, susceptibil de a scadea nivelul
personalitatii: toxici,traumatici, dismetabolici,
involutivi..
Nivele de constiinta
Precizarea nivelelor de constiinta trebuie
facuta pentru cele doua momente: -al
comiterii faptei si cel al expertizei.
Constiinta bolii
-lipsa constiintei bolii presupune un proces pe mai multe
trepte,
-pornind de la lipsa oricarei informari a existentei unei
anumite probleme, a unui anumit factor de risc;
-urmeaza apoi etapa de incertitudine, de respingere
vehementa iar uneori acceptare neconditionata si
actiune decisa in vederea schimbarii.
-Constiinta bolii deplina permite un grad mare de libertate
personala, autonomie, abilitati de rezolvare a
problemelor individului.
-Insa nu oricine poate duce povara constienta a unei boli
psihice. Nu oricine poate accepta dependenta de alte
persoane
responsabilitatea medicului,
constiinta profesionala
Cine imi da mie dreptul de a dispune de un semen al
meu?
Decat viu, mutilat si mirosind a , mai bine mort.
Rolul de medic= rol social, investitura oficiala, este unul
din rolurile care in momente deosebite confera
sacralitate gestului si mintii umane=>obligatia morala de
a lupta pentru viata in orice conditii, pentru orice fiinta
umana, de unde si dreptul nostru de a transa in favoarea
vietii o situatie de maxim pericol respectand demnitatea
constiintei de sine a semenului aflat in pericol; obligatia
de a incerca tot ce este legal si moral posibil pentru a
forta opinia unui suferind spre directia a ceea ce din
punctul profesiunii noastre este mai bine, de a incerca sa
impunem solutia medicala optima vietii.
Consimtamantul informat
Studiile de cercetare, studiile fara
beneficiu terapeutic nu sunt lipsite de
supraveghere legala.
Pasi stricti in evaluarea potentialilor
subiecti.
Lipsa timpului, numarul mare de pacienti
in asteptarea tratamentului= dificultati in
dorinta medicului de a comunica eficient
cu pacientul.
Consimtamantul informat
Primele reglementari legale declansate ca
urmare a campaniei naziste din timpul primului
si celui de-al doilea razboi mondial.
Codul de la Nurenberg, declaratia de la Helsinki,
Conventia de la Oviedo, prevederile
CIOMS(Council for International Organizations
of Medical Sciences).
WWW.bioetica.ro.