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I. Comunidad Autnoma
3. Otras
disposiciones
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Dispongo
Artculo 1. Objeto y mbito de aplicacin.
1. La presente orden tiene por objeto establecer el currculo en la Regin
de Murcia de las enseanzas de formacin profesional correspondientes al Ttulo
establecido por Real Decreto 1397/2007, de 29 de octubre, por el que se establece
el ttulo de Tcnico en Emergencias sanitarias y se fijan sus enseanzas mnimas,
atendiendo a lo preceptuado por el artculo 17.2 del Real Decreto 1538/2006, de
15 de diciembre, por el que se establece la ordenacin general de la formacin
profesional del sistema educativo.
2. El currculo desarrollado en la presente orden, ser de aplicacin en todos
los centros docentes de la Comunidad Autnoma de la Regin de Murcia que
impartan estas enseanzas.
Artculo 2. Referentes de la formacin.
Los aspectos relativos a la identificacin del ttulo, el perfil y el entorno
profesionales, la prospectiva del ttulo en el sector, los objetivos generales, los
espacios y equipamientos necesarios para su desarrollo, los accesos y vinculacin
con otros estudios, las convalidaciones y exenciones, la correspondencia de
mdulos profesionales con las unidades de competencia incluidas en el ttulo, y
las titulaciones equivalentes a efectos acadmicos, profesionales y de docencia,
son los que se definen en el Real Decreto 1397/2007, de 29 de octubre, por el
que se establece el ttulo de Tcnico en Emergencias sanitarias y se fijan sus
enseanzas mnimas.
Artculo 3. Desarrollo curricular.
En el marco de lo establecido en la presente Orden, los centros educativos
dispondrn de la autonoma pedaggica necesaria para el desarrollo de
las enseanzas y su adaptacin a las caractersticas concretas del entorno
socioeconmico, cultural y profesional del mismo.
Se incorporar asimismo, en todos los mdulos, el tratamiento transversal
de las reas prioritarias establecidas en la Disposicin adicional tercera de la
Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formacin
Profesional: tecnologas de la informacin y la comunicacin, idiomas de los
pases de la Unin Europea, trabajo en equipo, prevencin de riesgos laborales
as como aqullas que se contemplen dentro de las directrices marcadas por la
Unin Europea. Del mismo modo, se incorporarn tambin las competencias
establecidas en el artculo 4.5.d) del Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre,
por el que se establece la ordenacin general de la formacin profesional del
sistema educativo.
Artculo 4. Mdulos profesionales del ciclo formativo.
Los mdulos profesionales que constituyen el ciclo formativo son:
1. Los incluidos en el Real Decreto 1397/2007, de 29 de octubre, por el
que se establece el ttulo de Tcnico en Emergencias sanitarias y se fijan sus
enseanzas mnimas, y
2. El siguiente mdulo profesional propio de la Comunidad Autnoma de la
Regin de Murcia:
Ingls tcnico para Emergencias sanitarias.
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Artculo 5. Currculo.
1. La contribucin a las competencias bsicas a las que alude el artculo
6 de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, a la competencia
general y a las competencias profesionales, personales y sociales, los
objetivos expresados en trminos de resultados de aprendizaje, los criterios
de evaluacin y las orientaciones pedaggicas del currculo del ciclo formativo
para los mdulos profesionales a que hace referencia el artculo 4.1 de esta
Orden son los definidos en el Real Decreto 1397/2007, de 29 de octubre, por
el que se establece el ttulo de Tcnico en Emergencias sanitarias y se fijan
sus enseanzas mnimas.
2. Los contenidos de los mdulos profesionales del artculo 4.1 anterior se
incluyen en el Anexo I de esta Orden.
3. La contribucin a las competencias bsicas a las que alude el artculo
6 de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, a la competencia
general, y a las competencias profesionales, personales y sociales, los objetivos
expresados en trminos de resultados de aprendizaje, los criterios de evaluacin,
los contenidos y las orientaciones pedaggicas del mdulo profesional relacionado
en el artculo 4.2 de esta Orden son los que se especifican en el Anexo II.
Artculo 6. Organizacin y distribucin horaria.
Los mdulos profesionales de este ciclo formativo se organizarn en
dos cursos acadmicos. La distribucin en cada uno de ellos, su duracin y la
asignacin horaria semanal se concretan en el Anexo III.
Artculo 7. Profesorado.
1. Las especialidades del profesorado de los Cuerpos de Catedrticos de
Enseanza Secundaria, de Profesores de Enseanza Secundaria y de Profesores
Tcnicos de Formacin Profesional, segn proceda, con atribucin docente en
los mdulos profesionales relacionados en el artculo 4.1 son las establecidas en
el Anexo III.A del Real Decreto 1397/2007, de 29 de octubre. Las titulaciones
requeridas al profesorado de los centros de titularidad privada o de titularidad
pblica de otras Administraciones distintas de las educativas para impartir dichos
mdulos, son las que se concretan en el Anexo III.C del referido Real Decreto.
2. Las especialidades y, en su caso, las titulaciones del profesorado con
atribucin docente en los mdulos profesionales incluidos en el artculo 4.2 son
las que se determinan en el Anexo IV de esta Orden.
Artculo 8. Definicin de espacios.
La superficie mnima de los espacios necesarios para el desarrollo de las
enseanzas de este ciclo formativo se establece en el Anexo V de esta Orden.
Artculo 9. Oferta a distancia.
1. Los mdulos profesionales ofertados a distancia asegurarn al alumnado
la consecucin de todos los objetivos, expresados en trminos de resultados de
aprendizaje. Se podrn programar actividades presenciales cuando, para alcanzar
estos objetivos y debido a las caractersticas especiales de algn mdulo, esta
medida se considere necesaria.
2. Los centros autorizados para impartir enseanzas de formacin profesional
a distancia contarn con materiales curriculares adecuados que se adaptarn a lo
dispuesto en la disposicin adicional cuarta de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de
mayo, de Educacin.
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deontolgico de la RCP.
* Masaje cardiaco externo.
* Electrocardiograma.
* Electrocardiograma de esfuerzo.
* Desfibrilacin externa semiautomtica (DESA):
semiautomtica externa
semiautomtico y automtico.
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* Maletn asistencial.
* Maletn asistencial peditrico.
* Equipos electromdicos.
* Equipos de monitorizacin.
* Equipo de registro electrocardiogrfico.
- Tcnicas de manejo de la va area y ventilacin:
* Aislamiento de la va area.
* Ventilacin mecnica.
* Indicaciones para la administracin de oxgeno medicinal. Precauciones y
complicaciones.
- Dispositivos de administracin de oxgeno medicinal:
* Cnula nasal.
* Mscara de oxigeno.
* Cnula transtraqueal.
* Clculo de consumo de oxgeno.
- Reconocimiento y uso de material y equipo electromdico.
- Tcnicas de hemostasia.
* Compresin local.
* Torniquete.
* Prevencin de complicaciones.
* Posicin de seguridad.
- Tcnicas de canalizacin venosa.
- Registro electrocardiogrfico.
- Monitor desfibrilador: Colocacion de electrodos.
- Indicaciones y uso del Pulsioximetro y capnografo.
- Indicaciones y uso del aspirador de secreciones.
- Preparacin de los sistemas de suero.
- Identificacin de material y colaboracin en las tcnicas de determinacin
de parmetros bioqumicos sencillos.
- Identificacin de material y colaboracin en las tcnicas de sondaje vesical
y nasogstrico.
- Colaboracin en las tcnicas de toma de muestras.
- Apoyo en la exploracin secundaria del paciente.
- Tcnicas de soporte vital avanzado en pediatra:
* Valoracin peditrica.
* Farmacologa peditrica.
* Control de las vas respiratorias.
Administracin de medicamentos de emergencia:
- Vas de administracin.
* Oral.
* Sublingual.
* Tpica.
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* Parenteral.
* Rectal.
* Respiratoria.
- Preparacin de la medicacin.
* Dosis.
* Medidas de higiene.
- Reconocimiento y uso de material.
* Caractersticas e indicaciones.
* Jeringas.
* Catteres.
- Precauciones.
- Frmacos utilizados:
* Drogas y fluidos en situacin de emergencias.
* Anestesia.
* Sedacin.
* Analgesia.
* Indicaciones.
* Efectos adversos e interacciones.
Atencin sanitaria en lesiones por traumatismos y por agentes fsicos:
- Traumatismos:
* Biomecnica del trauma. Fisiopatologa de los diferentes traumatismos.
* Traumatismos torcicos y abdominales.
* Traumatismos por onda expansiva.
* Estimacin inicial y secundaria.
* Politraumatizado. Inmovilizacin. Movilizacin.
* Atencin mdica en explosiones.
* Vendajes: indicaciones y tipos. Blando. Compresivo. Rgido.
* Tcnicas de realizacin de vendajes. Crneo. Extremidades.
* Cuidado y manejo de lesiones cutneas.
* Limpieza y desinfeccin de heridas.
* Contusiones.
* Control de hemorragias: Tipos, valoracin y control.
- Lesiones por calor o fro:
* Quemaduras. Localizacin. Profundidad. Extensin. Clasificacin.
* Golpe de calor.
* Hipertermia.
* Hipotermia.
* Congelacin.
* Protocolos de actuacin.
- Lesiones por electricidad:
* Factores determinantes de la lesin elctrica.
* Mecanismos de lesin.
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* ECG.
* Monitorizacin.
* Medicacin.
- Patologa respiratoria de urgencia:
* EPOC (Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crnica).
* Asma bronquial.
* Derrame pleural.
* Neumotrax.
- Protocolos de actuacin ante patologa respiratoria de urgencia:
* Oxigenoterapia y manejo instrumentalizado de la va area.
- Alteraciones neurolgicas de urgencia:
* AVC (Accidente Vascular Cerebral).
* Convulsiones.
* Coma.
* Sncope.
* Crisis epilpticas.
- Alteraciones psiquitricas de urgencia:
* Identificacin de riesgo: autolisis y agresin fsica a terceros.
* Pautas de actuacin en caso de maltrato. Violencia de genero. Agresin
sexual.
* Protocolo de actuacin en urgencias psiquiatritas.
* Pautas de traslado del paciente agitado y violento.
* Medidas de precaucin y autoproteccin.
Actuacin inicial en el parto inminente:
- Fases del parto:
* Dilatacin.
* Expulsin.
* Alumbramiento.
- Complicaciones:
* Prolapso del cordn umbilical.
* Presentacin de nalgas.
* Parto prematuro.
* Emergencias.
* Sangrado excesivo.
* Aborto.
- Signos y sntomas de parto inminente.
- Maniobras de soporte al parto.
- Atencin al neonato y a la madre:
* Protocolos de resucitacin del neonato, y vigilancia del sangrado de la
madre.
- Normas de higiene y prevencin de infecciones
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- Aparato respiratorio.
* Anatoma del aparato respiratorio.
* Fisiologa de la respiracin: Mecnica respiratoria. Regulacin de la
respiracin: Ritmo, frecuencia y profundidad. Transporte gaseoso.
* Clasificacin de las principales manifestaciones patolgicas y enfermedades
respiratorias. Terminologa relacionada
- La sangre.
* Estudio de los componentes de la sangre.
* Funciones de la sangre.
* Grupos sanguneos.
* Hemostasia: factores de la coagulacin.
* Clasificacin de los principales trastornos sanguneos. Terminologa
relacionada.
Reconocimiento de la estructura, funcionamiento y enfermedades del aparato
digestivo y renal:
- Aparato digestivo.
* Anatomofisiologa del aparato digestivo.
* Glndulas asociadas al aparato digestivo: salivales, hgado, vescula biliar
y pncreas.
* Anlisis del proceso de digestin y metabolismo.
* Clasificacin de las principales manifestaciones patolgicas y enfermedades
digestivas y alimenticias. Terminologa relacionada
- Aparato urinario.
* Anatoma renal y de vas urinarias
* Fisiologa renal y urinaria: anlisis del proceso de formacin de orina.
* Clasificacin de las principales manifestaciones patolgicas y enfermedades
renales y urinarias. Terminologa relacionada.
Reconocimiento de la estructura, funcionamiento y enfermedades del sistema
endocrino, el aparato genital y el sistema inmunolgico:
- Sistema endocrino.
* Composicin del sistema endocrino. Localizacin y funcin de las glndulas
endocrinas.
* Anlisis de la accin hormonal.
* Estudio de las principales patologas endocrinas. Terminologa relacionada.
- Aparato genital.
* Bases anatomofisiolgicas del aparato genital femenino y masculino.
* El ciclo ovrico y el ciclo menstrual.
* La reproduccin humana.
* Clasificacin de las principales manifestaciones patolgicas y enfermedades
del aparato genital masculino y del aparato genital femenino. Terminologa
relacionada.
- Sistema inmunolgico.
* Sistema inmune. Mecanismos de defensa del organismo.
* Clasificacin de las principales alteraciones del sistema inmunitario.
Terminologa relacionada.
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La Carta de Presentacin
El Currculum Vitae
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El
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- Patologas de emergencias.
- Tcnicas de soporte vital bsico. Protocolos de actuacin.
- Asistencia sanitaria en emergencias. Procedimientos de actuacin.
- Control de calidad del proceso.
- Prevencin de riesgos, proteccin y seguridad en la prestacin de asistencia
sanitaria.
Traslado del paciente:
- Entornos seguros de actuacin sanitaria.
- Posiciones adecuadas del paciente.
- Inmovilizacin del paciente.
- Condiciones de seguridad en traslado de pacientes.
- Formas de conduccin adecuada del vehculo sanitario.
- Canales para transmitir informacin en la transferencia del paciente.
Apoyo psicolgico al paciente, familiares y afectados, en situaciones de crisis
y emergencias sanitarias:
- Tcnicas psicolgicas y de psicopatologa.
- Factores de estrs que inciden en situaciones de emergencia o catstrofe.
- Primeros auxilios psicolgicos.
- Tcnicas bsicas de control de situaciones emocionales .Duelo, ansiedad,
agresividad.
- Informes de intervenciones realizadas.
Aplicacin de planes logsticos en escenarios con mltiples vctimas y
catstrofes:
- Organigrama de sistemas de atencin a mltiples vctimas.
- Caractersticas del escenario en una emergencia colectiva.
- Despliegue organizativo de atencin sanitaria. Fases de actuacin.
- Instrucciones de mandos. Interpretacin.
- Procedimientos de gestin de recursos no sanitarios.
- Elementos operativos de catstrofes. Lenguaje, normas y canales de
comunicacin.
- Evacuacin de vctimas.
- Medios y procedimientos de prevencin y proteccin en escenarios con
mltiples vctimas y catstrofes.
Aportacin de datos para elaborar, ejecutar y evaluar planes de emergencia,
mapas de riesgo y dispositivos de riesgo previsible:
- Datos para elaborar mapa de riesgos. Datos que caracterizan posibles
riesgos naturales, humanos y tecnolgicos.
- Procedimiento y niveles de activacin de un plan de emergencias.
- Caractersticas y requerimientos de un plan de emergencia.
- Mecanismos de revisin y actualizacin de un plan de emergencias.
- Dispositivos de riesgo previsible.
Atencin y respuesta a la demanda de asistencia sanitaria en un centro
gestor de tele operacin y tele asistencia:
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ANEXO III
CLAVE/MDULO
PROFESIONAL
0052. Mantenimiento
mecnico preventivo del
vehculo
0054. Dotacin sanitaria
0055. Atencin sanitaria
inicial en situaciones de
emergencia
0057. Evacuacin y
traslado de pacientes
0058. Apoyo psicolgico
en situaciones de
emergencia
0061. Anatomofisiologa y
patologa bsicas
0053. Logstica sanitaria
en emergencias
0056. Atencin sanitaria
especial en situaciones
de emergencia
0059. Planes de
emergencias y
dispositivos de riesgos
previsibles
0062. Formacin y
orientacin laboral
0060. Teleemergencias
0063. Empresa e
iniciativa emprendedora
0064. Formacin en
centros de trabajo*
IN1ESU Ingls tcnico
para Emergencias
sanitarias
Total horas Currculo
Total horas semanales
por curso
HORAS
CURRCULO
HORAS SEMANALES
PRIMER
CURSO
100
135
200
200
70
100
SEGUNDO
CURSO
165
220
11
105
90
65
60
400
90
2000
30
(1, 2 y 3
trimestres)
30
(1 y 2
trimestres)
*Este mdulo profesional se desarrolla en el segundo curso del ciclo formativo, en su tercer
trimestre.
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ANEXO IV
MDULO
PROFESIONAL
CUERPO
Procesos sanitarios
Ingls (*)
REQUISITOS
Catedrtico/Profesor
de Enseanza
Secundaria.
Certificado de Nivel
Avanzado II (nivel B2) o
Certificado de Aptitud
(cinco cursos del Plan
Antiguo) de las
Escuelas Oficiales de
Idiomas en Ingls
Diplomas expedidos
por Instituciones
Oficiales Europeas que
certifiquen el nivel B2,
conforme al Marco
Comn Europeo de
Referencia para las
lenguas del Consejo de
Europa
Catedrtico/Profesor
de Enseanza
Secundaria.
(*) Este profesorado tendr preferencia a la hora de impartir este mdulo.
TITULACIONES REQUERIDAS PARA IMPARTIR LOS MDULOS PROFESIONALES INCORPORADOS
AL CICLO FORMATIVO POR LA REGIN DE MURCIA EN LOS CENTROS DE TITULARIDAD PRIVADA
MDULO PROFESIONAL
TITULACIONES
Licenciado en Traduccin e
Interpretacin de la Lengua Inglesa
NPE: A-031210-19718
REQUISITOS
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ANEXO V
ESPACIOS MNIMOS
Espacio formativo
Aula polivalente
Aula de gestin de comunicaciones
Taller de enfermera
Zona exterior para entrenamiento y
simulaciones prcticas
NPE: A-031210-19718
Superficie m
30 alumnos
20 alumnos
60
150
60
40
120
60
300
300
www.borm.es