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3 PUNTOS
2 PUNTOS
Esquema en
orientacin
correcta y
espacio fsico.
Realiza un esquema
en forma horizontal
y ocupa todo el
espacio fsico.
Realiza un
esquema en
forma
horizontal.
Presenta un
trabajo
organizado
Representa y
escribe cada
recurso a utilizar
Representa y
escribe cada
procedimiento a
realizar
Realiza lneas de
seguimiento de
los
procedimientos
Presenta un trabajo
organizado y
ordenado.
Representa y
describe todos los
recursos.
Representa y escribe
todos los
procedimientos.
Realiza un
esquema en
forma horizontal
y ocupa la mitad
del espacio fsico.
Presenta un
trabajo
organizado.
Representa y
escribe algunos
recursos.
Representa y
escribe algunos
procedimientos.
Realiza un inicio, un
fin, lneas de vueltas
y lneas de
seguimiento de cada
estacin.
El plano esta
ordenado y escrito
en cada estacin y
la letra es legible.
Es totalmente
posible.
Realiza un inicio,
un fin y lneas de
vueltas.
Realiza un inicio
y un fin.
El plano esta
ordenado y
escrito en cada
estacin.
Se deben hacer
modificaciones.
El plano o
esquema esta
ordenado.
Agrega ms de 3
habilidades motores
bsicas
Agrega correr y
saltar
Agrega correr
El plano o
esquema es
legible
Es posible
realizar el
circuito como se
presento
Integra
habilidades
motores bsicas
al circuito
1 PUNTO
PUNTAJE
OBTENIDO
Presenta un
trabajo.
Representa
cada recurso.
Representa
cada
procedimiento.
No es posible.
Puntaje total
3 PUNTOS
2 PUNTOS
Esquema en
orientacin
correcta y
espacio fsico.
Realiza un esquema
en forma horizontal
y ocupa todo el
espacio fsico.
Presenta un
trabajo
organizado
Representa y
escribe cada
recurso a utilizar
Representa y
escribe cada
procedimiento a
realizar
Presenta un trabajo
organizado y
ordenado.
Representa y
describe todos los
recursos.
Representa y escribe
todos los
procedimientos.
Realiza un
esquema en
forma horizontal
y ocupa la mitad
del espacio fsico.
Presenta un
trabajo
organizado.
Representa y
escribe algunos
recursos.
Representa y
escribe algunos
procedimientos.
1 PUNTO
Realiza un
esquema en
forma
horizontal.
Presenta un
trabajo.
Representa
cada recurso.
Representa
cada
procedimiento.
PUNTAJE
OBTENIDO
Realiza lneas de
seguimiento de
los
procedimientos
El plano o
esquema es
legible
Es posible
realizar el
circuito como se
presento
Integra
habilidades
motores bsicas
al circuito
Puntaje total
Realiza un inicio, un
fin, lneas de vueltas
y lneas de
seguimiento de cada
estacin.
El plano esta
ordenado y escrito
en cada estacin y
la letra es legible.
Es totalmente
posible.
Realiza un inicio,
un fin y lneas de
vueltas.
Realiza un inicio
y un fin.
El plano esta
ordenado y
escrito en cada
estacin.
Se deben hacer
modificaciones.
El plano o
esquema esta
ordenado.
Agrega ms de 3
habilidades motores
bsicas
Agrega correr y
saltar
Agrega correr
No es posible.