BAHAGIAN B

MENULIS ULASAN
( 15 markah )

Menulis ulasan tentang bahan sastera dan

bukan sastera yang dilihat dan dibaca
dengan jelas menggunakan ayat yang
gramatis
Mengulas
Memberikan pendapat atau pandangan atau
rumusan yang bertepatan / bersesuaian/
relevan / berdasarkan stimulus

Bahagian B
Menulis Ulasan
Mengulas bahan sastera dan bukan sastera
50 hingga 80 patah perkataan dalam perenggan
Bahan rangsangan grafik atau bukan grafik;
Bahan grafik
gambar bersiri, gambar tunggal, carta,
iklan, poster,peta pemikiran, peta minda
dan
sebagainya
Bahan bukan grafik petikan cerita, dialog, surat, rencana,
laporan dan sebagainya

Konsep Ulasan
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Rumusan keseluruhan bahan

Pandangan pro atau kontra
Taksiran kandungan
Kupasan berbentuk deskriptif
Huraian pengembangan idea
Nilai amalan baik / faedah
Pengajaran mesej yang diperoleh

[ 15 markah ]
[ Masa dicadangkan : 25 minit ]

Gambar di bawah menunjukkan poster piramid makanan.

Tulis ulasan tentang piramid makanan tersebut dalam bentuk perenggan.
Panjangnya ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan.

Peta bulatan di bawah menunjukkan tentang pertanian organik.

Tulis ulasan kamu tentang kebaikan pertanian organik dalam bentuk perenggan .
Panjangnya ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan.

makanan berkualiti tinggi

Makanan yang
selamat

Pertanian
Pertanian
Organik
Organik

Mengawal
rumpai
dan perosak

Proses kita semula sisa

pertanian, sisa dapur, dan najis
haiwan secara biologikal

Baca puisi di bawah dengan teliti.

Tulis ulasan kamu tentang cara menjaga keselamatan berdasarkan puisi
dalam bentuk perenggan.
Panjangnya ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah
perkataan
Ketika ke Sekolah
Aku patuhi pesan ayah dan ibu
Ketika ke Sekolah
Aku patuhi pesan ayah dan ibu
Ketika kaki ini mengorak
Usah berlari, tatapilah buku
Ketika kaki ini mengorak
Usah berlari, tatapilah buku
langkah ke gedung ilmu
Di tangga aku tidak berdiri
langkah ke gedung ilmu
Di tangga aku tidak berdiri
Tangan ayah dan ibu
Di tingkap aku tidak jengahi
Tangan ayah dan ibu
Di tingkap aku tidak jengahi
Kukucup pohon restu
Ketika gedung ilmu kulihat
Kukucup pohon restu
Ketika gedung ilmu kulihat
Ketika menaiki bas
dengan tenang
Ketika menaiki bas
dengan tenang
Berbaris aku tidak terlepas
Roda bas kutunggu berhenti
Berbaris aku tidak terlepas
Roda bas kutunggu berhenti
Kuamati waspada langkah
Tidak kumahu mengundang tragedi
Kuamati waspada langkah
Tidak kumahu mengundang tragedi
Agar tidak sumbang tingkah
Ketika kaki ini menjejak ke
Agar tidak sumbang tingkah
Ketika kaki ini menjejak ke
Ketika bas membelah jalan
gedung ilmu
Ketika bas membelah jalan
gedung ilmu
Etika berhemah aku
Tangan kuangkat tanda kesyukuran
Etika berhemah aku
Tangan kuangkat tanda kesyukuran
biasakan
Aku selamat dalam perjalanan
biasakan
Aku selamat dalam perjalanan

RUBRIK PENSKORAN JAWAPAN BAHAGIAN B [15 markah]

PERINGKAT

KRITERIA

CEMERLANG
( 13-15 m )

i. Idea menepati tugasan.

ii. Ulasan idea sangat jelas, tersusun dan menarik.
iii. Penggunaan ayat yang gramatis berdasarkan bahan
rangsangan/tugasan.
iv. Penggunaan kata dan kosa kata yang meluas serta sesuai
dengan bahan rangsangan/tugasan.
v. Penggunaan ejaan dan tanda baca yang betul.

BAIK
( 9-12 m )

i. Idea menepati tugasan.

ii. Ulasan idea jelas, tersusun dan menarik.
iii. Penggunaan ayat yang masih gramatis berdasarkan
bahan rangsangan/tugasan.
iv. Penggunaan kata dan kosa kata yang baik serta sesuai
dengan bahan rangsangan/tugasan.
v. Terdapat beberapa kesalahan ejaan dan tanda baca.

RUBRIK PENSKORAN JAWAPAN BAHAGIAN B [15 markah]

PERINGKAT

KRITERIA

i. Idea masih menepati tugasan.

ii. Ulasan idea ringkas dan mudah.
iii. Penggunaan ayat yang kurang gramatis berdasarkan
MEMUASKA
bahan rangsangan/tugasan.
N
iv. Penggunaan kata dan kosa kata yang sederhana
( 5 - 8 m ) tetapi
masih sesuai dengan bahan rangsangan/tugasan.
v. Terdapat banyak kesalahan ejaan dan tanda baca.

i. Idea kurang menepati/tidak menepati tugasan.

ii. Ulasan idea kurang menepati/tidak menepati tugasan.
PENCAPAIA iii. Penggunaan ayat yang kurang/tidak gramatis
N
berdasarkan bahan rangsangan/tugasan.
iv. Penggunaan kata dan kosa kata yang terhad/tidak
TAHAP
MINIMUM sesuai
dengan bahan rangsangan/tugasan.
(14m)
v. Tidak menguasai kemahiran penggunaan ejaan
dan tanda baca.

CARA MENJAWAB ULASAN

CONTOH PENDAHULUAN
Gambar di bawah merupakan piramid
makanan .
Gambar di bawah menunjukkan poster
makanan sebagai panduan makanan
secara sihat .

Isi satu makan paling banyak

Kita
harus
makan
paling
banyak
makanan seperti bijirin dan ubi kerana
dapat membekalkan tenaga.
Isi kedua makan banyak
Seterusnya , kita perlu makan banyak
buah-buahan dan sayur-sayuran yang
mengandungi vitamin.

Isi ketiga makan sederhana

Makanan seperti susu, dadih , keju ,
ikan, ayam, daging dan kekacang perlu
dimakan secara sederhana.
Isi keempat makan paling sedikit
Makan paling sedkit seperti lemak,
minyak , garam dan gula supaya dapat
mengelakkan penyakit kencing manis.

PENUTUP
Akhir sekali kita perlu mengamalkan
makan makanan secara sihat supaya
kita sihat sepanjang hayat.

JAWAPAN PENUH
Gambar di bawah menunjukkan poster makanan sebagai
panduan makanan secara sihat. Kita harus makan paling
banyak makanan seperti bijirin dan ubi kerana dapat
membekalkan tenaga. Seterusnya, kita perlu makan
banyak
buah-buahan
dan
sayur-sayuran
yang
mengandungi vitamin. Makanan seperti susu, dadih ,
keju, ikan, ayam, daging dan kekacang perlu dimakan
secara sederhana. Makan paling sedkit seperti lemak,
minyak, garam dan gula supaya dapat mengelakkan
penyakit kencing manis. Akhir sekali kita perlu
mengamalkan makan makanan secara sihat supaya
kita sihat sepanjang hayat.

JAWAPAN PENUH
Gambar menunjukkan poster makanan sebagai
panduan makanan secara sihat.
Kita harus makan paling banyak makanan seperti
bijirin dan ubi kerana dapat membekalkan tenaga.
Seterusnya, kita perlu makan banyak buah-buahan dan
sayur-sayuran yang mengandungi vitamin. Makanan
seperti susu, dadih, keju , ikan, ayam, daging dan
kekacang perlu dimakan secara sederhana. Makan paling
sedkit seperti lemak, minyak, garam dan gula supaya
dapat mengelakkan penyakit kencing manis.
Akhir sekali kita perlu mengamalkan makan makanan
secara sihat supaya kita sihat sepanjang hayat.

Pokok kelapa dikenali sebagai pokok seribu guna.

Tulis ulasan tentang keistimewaan pokok kelapa dalam bentuk perenggan.
Panjangnya ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan

Contoh Jawapan

Pokok kelapa mempunyai banyak kegunaannya antara

kegunaan pokok seribu guna itu ialah air pokok kelapa sangat
baik untuk diminum bagi merendahkan suhu badan terutama
ketika kita demam.Selain itu daun pokok kelapa boleh dianyam
sebagai ketupat.ketupat sangat berguna ketika musim
perayaan seperti perayaan hariraya.Seterusnya batang pokok
kelapa boleh dijadikan titi .Ianya berguna jika ada parit kecil
atau anak sungai maka mudahlah kita menyeberangi parit
atau sungai tersebut.Kelapa juga boleh diproses menjadi
sabun.Sabun sering digunakan untuk membersihkan tubuh
badan ketika kita mandi.Akhir sekali kelapa juga boleh dibuat
majerin.Majerin pula berguna ketika membuat biskut atau kuih.

Seki