2.

RESULTADOS: APTITUDES EN EDUCACIN INFANTIL

Nombre
Grupo
La prueba AEI tiene como objetivo hacer un diagnstico del grado de eficacia con que el alumno/a se enfrentar a
las tareas escolares, especialmente a la lectura y escritura. Los resultados proporcionan una puntuacin total de
aptitudes y una puntuacin que indica el nivel de madurez para el aprendizaje de la lectoescritura.Los resultados
deben ser considerados como aspectos que deben ser reforzados y NO como signos de deficiencias irrecuperables.

Punt. Directa
Verbal: Aptitud para reconocer objetos, cualidades
o usos de los mismos, acciones y capacidad para
realizar rdenes recibidas verbaLmente.

VERBAL max:20

Cuantitativa:Capacidad para clasificar objetos

segn su tamao, forma, etc. Nociones de
cantidad, muchos, pocos, etc y nociones
temporales

CUANTITATIVO
max:20

Orientacin espacial:Capacidad para asociar

una serie de figuras iguales, colocadas en
distintas posiciones, con un modelo dado.

ORIENTACIN
ESPACIAL max:22

Memoria auditiva: Capacidad para evocar

objetos o seres presentados de forma verbal y
reconocerlos en una representacin grfica

MEMORIA AUDITIVA
max:7

Visomotricidad: Capacidad para adaptar los

movimientos corporales, especialmente los de los
msculos pequeos (motricidad fina) para
reproducir algo que se percibe de forma visual.

VISOMOTRICIDAD
max:32

Fecha de aplicacin:

Percentil

TOTAL (max:101)
MADUREZ
LECTOESCRITORA
(max:81)

Observaciones:

Aptitudes
15

VISO MO T R IC ID AD ma x:32

MEMO R IA AUD IT IVA ma x:7

O R IENTAC I N ESPAC IAL ma x:2 2

VER BAL ma x:2 0

C UANT ITATIVO ma x:2 0

10
Aptitudes

VISO MO T R IC ID AD

MEMO R IA AUD IT IVA

O R IENTAC I N ESPAC IAL

C UANT ITATIVO

VER BAL m