Sains Form 1

SULIT
55/1
NAMA: _______________________________________________
TINGKATAN:
Lekat logo
______________
sekolah
di sini
TOPICAL TEST 1: INTRODUCTION TO SCIENCE

UJIAN TOPIKAL 1: PENGENALAN KEPADA SAINS
This question paper consists of 40 questions. Each question is followed by four options A, B, C and D.
Choose the correct answer for every question.
Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. Setiap soalan ini mengandungi 40 soalan. Setiap soalan diikuti
oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C, dan D. Pilih jawapan yang betul bagi setiap soalan.
55/1
SAINS
KERTAS 1
1 jam
1 Which of the following is the best

definition for science?
II A moving car
Sebuah kereta yang sedang bergerak
Antara yang berikut, manakah definisi yang

terbaik bagi sains?
III The occurrence of day and night
A The study of events conducted in

the laboratory.
A I and II only
Pengajian
suatu
peristiwa
dijalankan dalam makmal.
yang
B The knowledge that depends on

technology.
Pengetahuan yang bergantung kepada
teknologi.
C The subject to make our life

better.
Mata pelajaran yang meningkatkan mutu
kehidupan kita.
D The knowledge obtained from

systematic investigations on
natural phenomena.
Pengetahuan yang diperoleh daripada
penyelidikan yang sistematik tentang
fenomena semula jadi.
2 Which of the following is not a field

of scientific studies?
Antara yang berikut, manakah bukan bidang
pengajian saintifik?
A Geology
Geologi
C Chemistry
Kimia
B Biology
D Economy
Biologi
Ekonomi
C II and III only
I dan II sahaja
II dan III sahaja
B I and III only D I, II and III

I dan III sahaja
Medicine
Perubatan
Area of study
Bidang kajian
Pelajar tidak dibenarkan bermain atau

berlari di dalam makmal.
5 The following information shows the

description of a career in science.
The universe
Astronomi
Alam semesta
III
Physics
Living organisms
Fizik
Organisma hidup
A I and II only
I dan II sahaja
C II and III only

II dan III sahaja

I dan III sahaja
I, II dan III
4 Which of the following are natural

phenomena?
Antara yang berikut, manakah fenomena
semula jadi?
I The formation of rainbow

Pembentukan pelangi
Navision (M) Sdn. Bhd. (690640-P)
Rajah 1 menunjukkan satu penunu Bunsen.
Supervises the construction of

buildings and make sure that the
buildings are safe.
Memantau pembinaan bangunan dan
memastikan bangunan itu adalah selamat.
What is the career stated above?

Apakah kerjaya yang dinyatakan di atas?
A Lawyer
C Engineer
Peguam
Jurutera
B Dentist
D Geologist
Doktor gigi
Diagram 1 Rajah 1
The reason of adjusting the size of Q
is
Sebab menyelaras saiz bagi Q ialah
Ahli geologi
A to produce yellow colour flame
6 The apparatus used to support a

container during heating is
untuk menghasilkan
berwarna kuning
nyalaan
yang
B to allow the gas to mix with air
Radas yang digunakan untuk menyokong

bekas semasa pemanasan ialah
untuk membenarkan
dengan udara
gas
bercampur
C to control the size of the air hole

untuk mengawal saiz lubang udara
D to control the amount of air used

to burn the gas
untuk mengawal jumlah udara yang
digunakan bagi membakar gas
9 Which of the following apparatus

can be used to measure the volume
of liquid to an accuracy of 0.1 cm3?
Antara radas yang berikut, manakah

digunakan untuk menyukat isi padu cecair
yang mempunyai kejituan 0.1 cm3?
Kesihatan dan rawatan
Astronomy
8 Diagram 1 shows a Bunsen burner.
Maklumat berikut menunjukkan huraian bagi

satu kerjaya dalam bidang sains.
Health and
treatment
II
D Students are not allowed to play

or run in the laboratory.
I, II dan III
Antara yang berikut, manakah dipadankan

dengan betul?
Bidang sains
Pelajar tidak dibenarkan makan dan

minum di dalam makmal.
Kejadian siang dan malam
3 Which of the following are matched

correctly?
Field of
science
C Students are not allowed to drink

or eat inside the laboratory.
7 Which of the following is not the

laboratory safety rules?
Antara yang berikut, manakah
peraturan keselamatan di makmal?
bukan
A Students are encouraged to carry

out experiments based on their
own will.
Semua pelajar digalakkan menjalankan
eksperimen
berdasarkan
kehendak
masing-masing.
B Students must report to teacher

immediately if any accidents
happen.
Pelajar mestilah melaporkan kepada guru
dengan segera jika berlaku sebarang
kemalangan.
2
SULIT
SULIT
55/1
NAMA: _______________________________________________
TINGKATAN:
Lekat logo
______________
sekolah
di sini

Antara bahan yang berikut, manakah tidak
10 Diagram 2 shows the hazard warning
R Identifying the problem
dilabelkan dengan simbol itu?
symbol that is labelled on a bottle.
Mengenal pasti masalah
A
Mercury
C
Arsenic
Rajah 2 menunjukkan simbol amaran bahaya
S
Controlling the variables

Merkuri
Arsenik
55/1
SAINS
KERTAS 1
1 jam
yang berlabel pada satu botol.
B Cyanide
D Uranium
Sianida
Uranium
Mengawal pemboleh ubah
T Collecting data
Mengumpul data
13 Why must we check the label on the

container of a chemical before using
it?
Diagram 2 Rajah 2
The content in the bottle is
Kandungan botol itu adalah
A flammable
C explosive
mudah terbakar
mudah meletup
B corrosive
D poisonous
mengakis
beracun
11 Diagram 3 shows a bottle containing

concentrated
hydrochloric
acid
solution.
Rajah 3 menunjukkan satu botol yang
mengandungi larutan asid hidroklorik yang
pekat.
Mengapakah kita mesti memeriksa label pada

bekas bahan kimia sebelum menggunakannya?
A To know the colour of the

chemical
Untuk mengetahui warna bahan kimia itu
B To know the concentration of the

chemical
Untuk mengetahui kepekatan bahan kimia
itu
C To ensure whether the correct

chemical is used
Untuk memastikan sama ada bahan kimia
yang betul digunakan
Arrange the steps in the correct order.

Susunkan langkah-langkah itu dalam urutan
yang betul.
A SRPTQ
B RPSTQ
C PRQST
D TRSQR
16 Diagram 6 shows a pendulum bob

moving from X to Z through Y and
returning to X.
Rajah 6 menunjukkan satu ladung bandul
yang bergerak dari X ke Z melalui Y dan
kembali
ke X.
D To study if there is any

information written in the label
Untuk mengkaji jika terdapat sebarang
maklumat tertulis pada label itu
14 Diagram 5 shows an apparatus.
Diagram 6 Rajah 6
Which of the following factors affect
the time taken for one complete
oscillation of the pendulum?
Rajah 5 menunjukkan satu radas.
Diagram 3 Rajah 3
What symbol should be labelled on
the bottle?
Apakah simbol yang patut dilabel pada botol
itu?
Diagram 5 Rajah 5
Which of the following is the use of
the apparatus?
A To hold hot objects
C The length of the string
Untuk memegang benda yang panas
B To hold
heating
the
beaker
while
bikar
semasa
Panjang benang
D The thickness of the string
kimia
17 The following information shows the

hypothesis of an experiment.
D To hold chemicals while heating
Maklumat berikut menunjukkan hipotesis

bagi satu eksperimen.
Untuk memindahkan
berbentuk pepejal
bahan
Untuk memegang bahan kimia semasa

pemanasan
Maklumat berikut menunjukkan beberapa

langkah dalam suatu peyelidikan saintifik.
P Forming a hypothesis
Membentuk hipotesis
Q Making a conclusion
Membuat kesimpulan
Daya tarikan graviti
Ketebalan benang
15 The following information shows

some steps in a scientific
investigation.
Diagram 4 Rajah 4
Which of the following substances is
not labelled with the symbol?
Berat ladung
B The gravitational force
C To transfer solid chemicals
Rajah 4 menunjukkan satu simbol amaran

bahaya.
A The weight of the bob
Antara yang berikut, manakah kegunaan

radas itu?
Untuk
memegang
pemanasan
12 Diagram 4 shows a hazard warning

symbol.
Antara yang berikut, manakah faktor yang

mempengaruhi masa yang diambil untuk satu
ayunan yang lengkap bagi bandul itu?
Iron bar will rust when exposed to air.

Batang besi akan berkarat apabila didedahkan
kepada udara.
Which of the following is the

responding
variable
for
the
experiment?
Antara yang berikut, manakah pemboleh
ubah bergerak balas bagi eksperimen itu?
A The length of the iron bar

Panjang batang besi itu
B The presence of water

SULIT
SULIT
55/1
NAMA: _______________________________________________
TINGKATAN:
Lekat logo
______________
sekolah
di sini

Kehadiran air
D 20 000 g = 20 kg
25 Which of the following is true about
C The type of metal
the difference between mass and
Jenis logam
21 Which of the following is the prefix
weight?
D The condition of the iron bar
Antara yang berikut, manakah benar tentang
value
of
Mega?
Keadaan batang besi
55/1
SAINS
KERTAS 1
1 jam
18 Which of the following pairs is not

matched correctly?
Antara pasangan yang berikut, manakah
tidak dipadankan dengan betul?
Physical quantity
SI unit
Kuantiti fizik
Unit SI
Electrical current
mole
Arus elektrik
mol
Length
metre
Panjang
meter
Temperature
Kelvin
Suhu
Kelvin
Time
second
Masa
saat
19 Table 1 is produced during a

scientific investigation.
Jadual 1 dihasilkan oleh satu penyelidikan
saintifik.
Time (s)
Temperature (C)
Masa (s)
Suhu (C)
25
10
30
20
35
30
40
40
45
Antara yang berikut, manakah nilai awalan

bagi Mega?
A 10 000
B 100 000
C 1 000 000
D 10 000 000
22 Which of the following values is the

longest?
Antara nilai yang berikut, manakah paling
panjang?
A 5 km
B 50 000 m
C 500 000 cm
D 5 000 000 mm
23 Which of the following is not

matched correctly?
Antara yang berikut, manakah
dipadankan dengan betul?
Prefix
Symbol
Awalan
Simbol
Deci
Centi
Milli
Mili
Micro
Mikro
mengumpul data
Unit Si ialah kg
Value is
constant
Value changes from

place to place
Nilainya tetap
Nilainya berubah dari

tempat ke tempat
Affected by
gravitational
force
Not affected by
gravitational force
Diukur dengan
menggunakan
neraca palang
Diukur dengan
menggunakan neraca
tuas
Jisim Firdaus ialah 66 kg. Apakah jisim dan

beratnya di Bulan?
Mass (kg)
Weight (N)
Jisim (kg)
Berat (N)
66
660
660
66
66
110
110
11
Rajah 7 menunjukkan berat tembikai, betik,

dan oren.
mengawal pemboleh ubah

merancang satu eksperimen
SI unit is kg
Unit SI ialah N
27 Diagram 7 shows the weight of

watermelon, papaya and orange.
B controlling the variables

C planning the experiment
SI unit is N
26 The mass of Firdaus is 66 kg. What

would be his mass and weight on the
Moon?
Antara yang berikut, manakah tidak boleh

digunakan untuk mengukur jisim?
Jadual 1 akan dihasilkan apabila
Berat
24 Which of the following cannot be

used to measure mass?
A
Weight
Jisim
Measured using Measured using a

a beam balance lever balance
Senti
Mass
Tidak dipengaruhi oleh

Dipengaruhi oleh daya tarikan graviti
daya tarikan
graviti
tidak
Desi
Table 1 Jadual 1
Table 1 will be generated when
A collecting data
perbezaan antara berat dan jisim?
D analysing and interpret data

menganalisis dan mentafsir data
20 Which of the following shows the

correct conversion?
Antara yang berikut, manakah menunjukkan
penukaran yang betul?
D
Diagram 7
What is the weight of papaya if the
sum of the mass of watermelon and
orange is 2.9 kg?
A 1 minute = 50 s
1 minit = 50 s
B 10 m = 10 000 cm
C 80 mA = 0.8 A
Apakah jisim betik jika jumlah jisim tembikai

dan oren ialah 2.9 kg?
4
SULIT
SULIT
55/1
NAMA: _______________________________________________
TINGKATAN:
Lekat logo
______________
sekolah
di sini
55/1
SAINS
KERTAS 1
1 jam
A 10 N
B 11 N

Antara yang berikut, manakah boleh
Kedudukan mata yang manakah akan
C 12 N
digunakan untuk mengukur jarak antara titik
memberi bacaan yang tepat?
D 21 N
P dan titik Q?
28 Which of the following balances can

be used to measure weight?
Antara neraca yang berikut, manakah boleh
digunakan utuk mengukur berat?
I An opisometer
Opisometer
33 Diagram 11 shows the scale of a

thermometer.
II A thread and a ruler
Rajah 11 menunjukkan skala bagi satu

termometer.
Benang dan pembaris
III An internal calipers and a ruler

Angkup dalam dan pembaris
A I and II only C II and III only

I dan II sahaja
II dan III sahaja

I dan III sahaja
II
I, II dan III
31 Diagram 9 shows the method used to

measure the volumes of a stone and
a cork.
Rajah 9 menunjukkan kaedah yang digunakan
untuk mengukur isi padu satu batu dan satu
gabus.
III
A I and II only
I dan II sahaja
C II and III only

II dan III sahaja
Antara yang berikut, manakah benar tentang

jisim bagi suatu objek?
A It is affected by the gravitational

pull of the Earth.
Ia menunjukkan jumlah ruang yang

dipenuhi oleh objek itu.
C Its value changes at different

locations.
Nilainya berubah di lokasi yang berbeza.
D It indicates the amount of matter

in the object.
Ia menunjukkan jirim di dalam objek itu.
30 Diagram 8 shows the distance

between points P and Q.
Rajah 8 menunjukkan jarak antara titik P dan
Q.
Diagram 8 Rajah 8
Which of the following can be used
to measure the distance between
points P and Q?
C 16C
D 20C
Diagram 9 Rajah 9
Find the volumes of the stone and
the cork.
Cari isi padu bagi batu dan gabus itu.
Stone (cm3)
Cork (cm3)
Batu (cm3)
Gabus (cm3)
10
10
10
15
15
20
Ia dipengaruhi oleh daya tarikan graviti

Bumi.
B It is indicates the amount of space

occupied by the object.
A 10C
B 15C
Rajah 12 menunjukkan diameter sebiji guli

yang diukur dengan menggunakan dua
bongkah kayu dan pembaris.
I, II dan III
29 Which of the following is true about

the mass of an object?
Bacaan termometer itu ialah
34 Diagram 12 shows the diameter of a

marble being measured using two
wooden blocks and a ruler.

I dan III sahaja
Diagram 11 Rajah 11
The reading of the thermometer is
32 Diagram 10 shows four eye

positions while taking a reading
from a measuring cylinder.
Diagram 12 Rajah 12
What is the diameter of the marble?
Apakah diameter guli itu?
A
B
C
D
2 cm
2.5 cm
4 cm
5.5 cm
35 Diagram 13 shows the shape of a

leaf traced on a piece of graph paper.
Rajah 13 menunjukkan bentuk sehelai daun
yang disurih di atas kertas graf.
Rajah 10 menunjukkan kedudukan empat

mata ketika mengambil bacaan daripada satu
silinder penyukat.
Diagram 10 Rajah 10
Which of the eye positions will give
an accurate reading?
Diagram 13 Rajah 13
What is the estimated area of the
leaf?
Apakah anggaran luas daun itu?
SULIT
SULIT
55/1
NAMA: _______________________________________________
TINGKATAN:
Lekat logo
______________
sekolah
di sini

A 28 cm2
39 The internal diameter and external
B 27 cm2
diameter of a measuring cylinder are
C 26 cm2
4.2 cm and 3.8 cm respectively.
D 25 cm2
What is the thickness of the wall of
the measuring cylinder?
Diameter dalam dan diameter luar bagi satu
36 Which of the following is the cause
silinder penyukat masing-masing ialah 4.2 cm
of parallel error?
Diagram 14 Rajah 14
dan 3.8 cm. Apakah ketebalan dinding
Antara yang berikut, manakah menyebabkan
silinder penyukat itu?
The measuring tool can be used to
ralat paralaks?
A 2 mm
C 4 mm
measure
A Incorrect eye position when
B 3 mm
D 5 mm
Alat
pengukur
itu
boleh
digunakan
untuk
taking the reading on the scale of
mengukur
the measuring tool
A the length of a curved line
40 Which of the following are the
Kedudukan mata yang tidak betul apabila
panjang garis lengkung
importance of using standard units?
mengambil bacaan pada skala alat
B the circumference of a round object
penyukat
Antara yang berikut, manakah kepentingan
lilitan objek yang bulat
menggunakan unit piawai?
B Using the measuring tool that
C
the
external
diameter
of
a
test
tube
I To facilitate global
does not have a uniform scale
diameter luar tabung uji
communication
Menggunakan alat pengukuran yang tidak
D the internal diameter of a test tube
mempunyai skala yang sekata
Untuk memudahkan komunikasi sedunia
diam e t e r dalam tabun g uji
C Using the unsuitable unit of
II To avoid any problems or
measurement
misunderstanding
of
38 Which of the following apparatus
Menggunakan unit sukatan yang tidak
measurements
in
daily
life
sesuai
can be used for measuring 20.5 cm3
Untuk menggelakkan sebarang masalah
D Using the unsuitable measuring
atau salah faham terhadap pengukuran
of liquid accurately?
dalam kehidupan harian
Antara radas yang berikut, manakah boleh
tool
digunakan untuk mengukur 20.5 cm3 cecair
III To enable data to be exchanged,
Menggunakan alat pengukuran yang tidak
dengan tepat?
sesuai
analysed and compared among
A 25 cm3 beaker
scientists
3
55/1
SAINS
KERTAS 1
1 jam
bikar 25 cm
37 Diagram 14 shows a measuring tool.

Rajah 14 menunjukkan satu alat pengukuran.
Untuk memboleh data ditukar, dianalisis,

dan dibanding antara ahli sains.
B 50 cm3 beaker
3
bikar 50 cm
A I and II only
C 50 cm3 burette
C II and III only
I dan II sahaja
buret 50 cm3
B I and III only
D 50 cm measuring cylinder
I dan III sahaja
D I, II and III
I dan III sahaja
I, II dan III
silinder peny u k a t 50 cm 3
55/2
SAINS
KERTAS 2
1 jam 30 minits
55/2
SECTION A [40 marks]

BAHAGIAN A [40 markah]
Answer all the questions in this section. The time suggested to complete this section is 60 minutes.
Jawab semua soalan dalam bahagian ini. Masa yang dicadangkan untuk melengkapkan bahagian ini ialah 60 minit.
1 Diagram 1 shows a Bunsen burner.
F :
Rajah 1 menunjukkan satu penunu Bunsen.
G:
[3 marks / 3 markah]
(b) What kind of flame produced when part F is
Apakah jenis nyalaan yang dihasilkan apabila bahagian F telah
(i)
closed?__________________________________
ditutup?
Diagram 1 Rajah 1
(a) Name the parts labelled E, F and G.
(ii) opened?_________________________________
dibuka?
Namakan bahagian berlabel E, F, dan G.
E :
(c) State one function of the Bunsen burner.

Nyatakan satu fungsi penunu Bunsen.
_____________________________________________
[1 mark / 1 markah]
SULIT
SULIT
55/1
NAMA: _______________________________________________
Lekat logo
______________
sekolah
di sini
TINGKATAN:

(b) Name the liquid used to fill the part labelled P.
Namakan cecair yang digunakan untuk mengisi bahagian berlabel P.
2 Diagram 2 shows four measuring tools.
_____________________________________________
Rajah 2 menunjukkan empat alat pengukur.
[1 mark / 1 markah]
55/1
SAINS
KERTAS 1
1 jam
(c) What is the importance of the part labelled Q?

Apakah kepentingan bahagian berlabel Q?
_____________________________________________
(d) Give two physical features that are peculiar to this type
of thermometer.
W
Berikan dua ciri fizikal yang istimewa terdapat dalam jenis

termometer ini.
Diagram 2 Rajah 2
(a) Name the measuring tools W, X, Y and Z.
1.
_____________________________________________
Namakan alat pengukur W, X, Y, dan Z.
2.
_____________________________________________
(e) What is the SI unit for temperature?
W:
X :
Apakah unit SI bagi suhu?
Y :
_____________________________________________
[1 mark / 1 markah]
Z :
4 Diagram 4 shows two measuring cylinders containing liquid

P and liquid Q.
Rajah 4 menunjukkan dua silinder penyukat yang mengandungi cecair P
dan cecair Q.
(b) State the tools that are used to measure.
Nyatakan alat yang digunakan untuk menyukat.
(i) weight:__________________________________
berat:
(ii) mass:___________________________________
jisim:
Diagram 4 Rajah 4
(a) Based on Diagram 4, state the volume of liquids P and
Q.
(c) Given that the mass of an object on the Earth is 72 kg,
what is the weight of the object on the Moon?
[Assume that the gravitational field strength of the
1
Moon is 6 of the Earth.]
Berdasarkan Rajah 4, nyatakan isi padu cecair P dan cecair Q.
P :
Q:
Diberi jisim satu objek di Bumi ialah 72 kg, apakah jisim objek itu di
Bulan?
1
[Anggapkan bahawa daya tarikan Bulan ialah 6 daripada Bumi.]
_____________________________________________
[1 mark / 1 markah]
(b) Name two other apparatus that can be used to measure

the volume of liquid.
Namakan dua radas lain yang boleh digunakan untuk mengukur isi
padu cecair.
3 Diagram 3 shows a clinical thermometer.

Rajah 3 menunjukkan satu termometer klinik.
Diagram 3
(a) What is its function?
1.
_____________________________________________
2.
_____________________________________________
Rajah 3
Apakah fungsinya?
(c) Diagram 5 shows an experiment to measure the volume

of the stone.
_____________________________________________
[1 mark / 1 markah]
SULIT
SULIT
55/1
NAMA: _______________________________________________
TINGKATAN:
Lekat logo
______________
sekolah
di sini

55/1
SAINS
KERTAS 1
1 jam
Rajah 5 menunjukkan satu eksperimen untuk mengukur isi padu batu

itu.
(ii) Deci
Desi
(iii) Micro
Mikro
Table 2
Jadual 2
6 Fill in the blanks with the correct answer.
Diagram 5 Rajah 5
(i) What is the volume of the stone?
Isikan tempat kosong dengan jawapan.
Apakah isi padu batu itu?
Hazard warning
symbol
________________________________________
[1 mark / 1 markah]
Simbol amaran bahaya
Meaning
Example
Maksud
Contoh
Radioactive
Uranium
Radioaktif
Uranium
(ii) What is the smallest division of the scale on the

measuring cylinder?
Apakah pembahagian yang terkecil bagi skala silinder
penyukat itu?
________________________________________
[1 mark / 1 markah]
5 Complete Table 1.
(i)
Lengkapkan Jadual 1.
Physical quantity
SI unit
Symbol of unit
Kuantiti fizik
Unit SI
Simbol unit
Time
second
Masa
saat
(i)
(ii)
(ii)
metre
meter
(iii)
(iv)
kg
(iii)
Electric current
Arus elektrik
Table 1
Jadual 1
(iv)
(b) Fill in the blanks in Table 2.
Isikan tempat kosong dalam Jadual 2.
Prefix
Symbol
Value
Awalan
Simbol
Nilai
1 000 000 000
Giga
Giga
(i) Mega
Mega
SULIT
SULIT
55/1
NAMA: _______________________________________________
Lekat logo
______________
sekolah
di sini
TINGKATAN:

(b) Complete the following chart.
55/1
SAINS
KERTAS 1
1 jam
Lengkapkan carta yang berikut.
SECTION B [20 marks]
BAHAGIAN B [20 markah]
Answer all the questions in this section. The time suggested to complete this section is 30 minutes.
Jawab semua soalan dalam bahagian ini. Masa yang dicadangkan untuk melengkapkan bahagian ini ialah 30 minit.
7 Diagram 5 shows the set-up of an experiment.

Rajah 5 menunjukkan susunan radas bagi satu eksperimen.
SULIT
SULIT
55/1
NAMA: _______________________________________________
TINGKATAN:
Lekat logo
______________
sekolah
di sini
55/1
SAINS
KERTAS 1
1 jam

(e) If 15 ml of water has been displaced, what is the
volume of the stone?
Jika 15 ml air telah digantikan, apakah isi padu batu itu?
_____________________________________________
[1 mark / 1 markah]
(f) Name a measuring tool that can be used to measure the
following physical quantities.
Namakan alat pengukur yang boleh digunakan untuk mengukur
kuantiti fizikal yang berikut.
(i) Length:__________________________________
Panjang:
(ii) Time:___________________________________
Masa:
(iii) Weight:_________________________________
Berat:
(g) Name an apparatus that can be used
Namakan radas yang boleh digunakan
(i) to support apparatus while heating.

untuk menyokong radas semasa dipanaskan.
________________________________________
________________________________________
(ii) to hold object in a fixed position.
untuk memegang objek pada kedudukan yang tetap.
________________________________________
________________________________________
8 Diagram 6 shows the set-up of an experiment to determine
how the lengths of a pendulum affect the times taken to
swing.
Rajah 6 menunjukkan susunan radas satu eksperimen untuk menentukan
panjang bandul adalah bagaimana mempengaruhi masa yang diambil
untuk menganyun.
Diagram 5 Rajah 5
(a) What is the aim of the experiment?
Apakah tujuan eksperimen itu?
_____________________________________________
_____________________________________________
[1 mark / 1 markah]
(b) Name the method used in the experiment.
Diagram 6 Rajah 6
The result is recorded in Table 3.
Namakan kaedah yang digunakan dalam eksperimen itu.
_____________________________________________
_____________________________________________
[1 mark / 1 markah]
Keputusan itu telah direkodkan dalam jadual 3.
Length of
pendulum
(cm)
(c) Name the apparatus labelled L.

Namakan radas yang berlabel L.
Time taken for

Period for one oscillation
10
(s)
oscillations (s)
_____________________________________________
[1 mark / 1 markah]
Panjang bandul
(cm)
(d) How does the volume of stone being measured in the

experiment?
20
10.0
30
11.0
Masa yang diambil

bagi 10 ayunan
Tempoh satu ayunan yang

lengkap
Bagaimanakah isi padu batu diukur dalam eksperimen?
_____________________________________________
[1 mark / 1 markah]
10
SULIT
SULIT
55/1
NAMA: _______________________________________________
TINGKATAN:
Lekat logo
______________
sekolah
di sini
55/1
SAINS
KERTAS 1
1 jam

40
12.0
50
13.0
(a) Complete Table 3.

Lengkapkan Jadual 3.
(b) State the variables in this experiment.

Nyatakan pemboleh ubah dalam eksperimen ini.
(i) Manipulated variable:

Pemboleh ubah dimanipulasikan:
________________________________________
________________________________________
(ii) Responding variable:
Pemboleh ubah bergerak balas:
________________________________________
________________________________________
(iii) Constant variable:
Pemboleh ubah dimalarkan:
________________________________________
________________________________________
(c) State the relationship between the length of a pendulum
and the time taken of 10 complete oscillations.
Nyatakan hubungan antara panjang bandul dan masa yang diambil
bagi 10 ayunan yang lengkap.
_____________________________________________
_____________________________________________
[1 mark / 1 markah]
(d) Based on Table 3, draw a graph of the time taken for
10 oscillations against the length of the pendulum.
Berdasarkan Jadual 3, lukiskan satu graf untuk masa yang diambil
bagi 10 ayunan yang lengkap terhadap panjang bandul itu.
11
SULIT
SULIT
55/1
NAMA: _______________________________________________
Lekat logo
______________
sekolah
di sini
TINGKATAN:

_____________________________________________
(e) Estimate the time taken for 10 oscillations if the length
[1 mark / 1 markah]
of the pendulum is 70 cm.
55/1
SAINS
KERTAS 1
1 jam
Anggarkan masa yang diambil bagi 10 ayunan jika panjang bandul

itu ialah 70 cm.
12
SULIT

Sains Form 1

Загружено:

Сведения о документе

Оригинальное название

Авторское право

Доступные форматы

Поделиться этим документом

Поделиться или встроить документ

Параметры публикации

Этот документ был вам полезен?

Это неприемлемый материал?

Авторское право:

Доступные форматы

Sains Form 1

Загружено:

Авторское право:

Доступные форматы

SULIT

TOPICAL TEST 1: INTRODUCTION TO SCIENCE

1 Which of the following is the best

Antara yang berikut, manakah definisi yang

III The occurrence of day and night

A The study of events conducted in

B The knowledge that depends on

C The subject to make our life

D The knowledge obtained from

2 Which of the following is not a field

C II and III only

II dan III sahaja

B I and III only D I, II and III

Pelajar tidak dibenarkan bermain atau

5 The following information shows the

C II and III only

B I and III only D I, II and III

4 Which of the following are natural

I The formation of rainbow

Rajah 1 menunjukkan satu penunu Bunsen.

Supervises the construction of

What is the career stated above?

A to produce yellow colour flame

6 The apparatus used to support a

B to allow the gas to mix with air

Radas yang digunakan untuk menyokong

C to control the size of the air hole

D to control the amount of air used

9 Which of the following apparatus

Antara radas yang berikut, manakah

Kesihatan dan rawatan

8 Diagram 1 shows a Bunsen burner.

Maklumat berikut menunjukkan huraian bagi

D Students are not allowed to play

Antara yang berikut, manakah dipadankan

Pelajar tidak dibenarkan makan dan

Kejadian siang dan malam

3 Which of the following are matched

C Students are not allowed to drink

7 Which of the following is not the

A Students are encouraged to carry

B Students must report to teacher

TOPICAL TEST 1: INTRODUCTION TO SCIENCE

UJIAN TOPIKAL 1: PENGENALAN KEPADA SAINS

Controlling the variables

yang berlabel pada satu botol.

Mengawal pemboleh ubah

13 Why must we check the label on the

11 Diagram 3 shows a bottle containing

Mengapakah kita mesti memeriksa label pada

A To know the colour of the

B To know the concentration of the

C To ensure whether the correct

Arrange the steps in the correct order.

16 Diagram 6 shows a pendulum bob

D To study if there is any

14 Diagram 5 shows an apparatus.

Rajah 5 menunjukkan satu radas.

C The length of the string

Untuk memegang benda yang panas

D The thickness of the string

17 The following information shows the

D To hold chemicals while heating