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TALLER COLABORATIVO

TRABAJO EN EQUIPO

13 DE MAYO DE 2016
I.E COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACION
71

AERODINAMIX.

ACTIVIDAD DE TECNOLOGIA.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Qu reflexin nos deja este pequeo cuento?


Qu entiende usted por aprendizaje colaborativo?
Cules son los elementos que hacen parte del aprendizaje?
Qu diferencia hay entre aprendizaje colaborativo y aprendizaje cooperativo?
Cmo creen ustedes que pueden aprender colaborativamente?
En qu espacios creen ustedes que pueden aplicar el aprendizaje colaborativo?

CODIGO DE ETICA.
-

Escriban sus nombres


Dale un nombre al equipo
Cual sera mi contribucin personal para que el equipo funcione colaborativamente?
Enunciar 3 actitudes, 3 aptitudes, y 3 valores que ms sobresalen en cada uno de los
compaeros que conforman el equipo.
Establecer unas normas y unas sanciones grupales que apunten a mejorar cada vez el
trabajo en equipo.

SOLUCION

ACTIVIDADES TECNOLOGIA (CUENTO)


1. No debemos juzgar a los dems porque todos tenemos defectos, Cada herramienta o
persona es importante para cada actividad y si solo nos fijamos en los defectos no vaos
a poder trabajar en equipo y progresar.
2. Que aprendemos mutuamente, nos ayudamos para reforzar conocimientos o puede ser
que un grupo de personas que comparten informacin.
3. La investigacin, observacin, indagacin, preguntas y conocimientos.
4. Que el aprendizaje colaborativo lo hacer por tu cuenta, con tus conocimientos y con
otras personas y la cooperativa es cuando un grupo de personas que aprenden lo
mismo sin preguntar si lo quieres aprender.
5. En conjunto, compartiendo conocimientos y saberes, mostrando nuestros gustos y
consultar para tener ms conocimientos.
6. En todos los espacios, porque el aprendizaje colaborativo se trata de compartir
conocimientos y t lo puedes hacer con cualquier persona, adems por cada persona
se reparten miles de saberes en diferentes espacios como en los medio de
comunicacin, en parques colegios etc.
CDIGO DE TICA.
- Foronda Vallejo Melanny V.
- Jimnez Molina Ana Sofa.
- Restrepo Urrego Sergio.
- Rivera lvarez Juan Pablo.

AERODINAMIX.

Sanga Jimnez Won Jeen.

Aerodinamix

INEGRANTE ROL
Foronda Vallejo Melanny Relatora.
Vanesa

CONTRIBUCION PERSONAL.
Tomar apuntes durante la
clase de informacin necesaria
y/o para nuestro proyecto de
investigacin.
Tomar el liderazgo para ayudar
a los integrantes de mi equipo,
tener orden, organizar
actividades, asistir a reuniones
y tener todo a tiempo.

Jimnez Molina Ana Sofa Lder.

Restrepo Urrego Sergio Viga del tiempo.

me encargare de hacer rendir


el tiempo y medirlo para tener
todo al da.
Me encargare de comunicar
todo, sea informacin para
profesores, asesores o para
mis compaeros de saln y de
equipo.

Rivera lvarez Juan Pablo Comunicador.

Sanga Jimnez Won Jeen Utilero.

INTEGRANTE
Foronda
Vallejo
Melanny
Vanesa:
Jimnez
Molina
Ana
Sofa
Restrepo
Urrego
Sergio

Me encargare de traer todo lo


que necesiten mis compaeros
para realizar actividades y
trabajos.

ACTITUDES
Alegre, Pasiva y
Tmida.

APTITUDES
Inteligente, Rpida Y
Fuerte.

VALORES.
Emocin, Igualdad y
Prudencia.

Extrovertida,
Paciente y Alegre.

Responsable, Autocontrolable y
Creativa.

Disciplina, Curiosidad
y Fuerza.

Extrovertido,
Pesimista y
Reservado.

Fuerte, Lento e
Inteligente.

Unidad,
Espontaneidad y
Confianza.

AERODINAMIX.

Rivera
lvarez
Juan
Pablo

Alegre, Pasivo y
Reservado.

Sanga Reservado, Alegre y


Jimnez Tmido.
Won Jeen
NORMAS
Aceptar la distribucin de trabajos.

Inteligente, Listo y
Rpido.

xito, Inteligencia y
Creatividad.

Listo, Rpido Y
Tolerante.

Utilidad, Visin y
Estratgico.

SANCIONES
No sera una sancin en s, porque perjudica a
todos de los de l equipo.
Perdemos material para realizar actividades.
El que no est dispuesto tendr una mala nota
y nos har bajar la nota.
No aceptar las ideas del otro para que sienta lo
que se siente.
No escucharlo para que reflexiones lo que hizo.
Para que el equipo tenga un rumbo
Salida del equipo.

Colaborar con algn material.


Estar en disposicin para trabajar en
equipo.
Escuchar la opinin del otro
Respetar al compaero.
Cumplir con la contribucin personal
Dialogo respetuoso para resolver
problemas.

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