Вы находитесь на странице: 1из 14

DEPARTAMENTUL RELA II INTERNA IONALE

GHIDUL
PRIVIND REALIZAREA TEZELOR D LICEN
Alegerea temei
Studenii selecteaz tema pentru teza de licen din lista propus de ctre Departamentul
Relaii Internaionale n anul terminal de studii, i depun cererea cu semntura conductorului
tiinific n luna septembrie. (conform Anexa 6)
Conductorul tiinific al tezei de licen are urmtoarele obligaii:

aprob planul organizaional al lucrului asupra tezei de licen conform Anexei 7;

coordoneaz elaborarea planului tezei de licen;

consult studentul ori de cate ori acesta solicit, n orele de serviciu;

apreciaz calitatea coninutului compartimentelor elaborate i face observaii, i


sugestii de completare sau de reconsiderare, dac este cazul;

evalueaz periodic stadiul ndeplinirii obiectivelor de etap;

analizeaz coninutul integral i forma final a tezei, ntocmind n baza variantei


finale a tezei Avizul asupra tezei de licen conform Anexei 5.
n caz de plagiat, conductorul tiinific va consemna acest fapt n avizul su i va
propune neadmiterea tezei de licen la susinere.
Teza d licen va fi elaborata n baza urmatoarei structuri (tabelul 1):

Foaia d titlu
Foaia de titlu se perfecteaz conform Anexei 1. n caz dac teza este scris n alt limb
dect cea de stat a Republicii Moldova, dup foaia de titlu urmeaz nc o foaie de titlu,
suplimentar, scris n limba de stat a Republicii Moldova.

Curpins (planul tezei) se perfecteaz conform Anexei 2.

Lista abrevierelor

Adnotare
n adnotare se prezint numele de familie, prenumele autorului, titlul tezei, gradul
tiinific solicitat (de exemplu, tez de licen n tiine politice), localitatea, anul perfectrii
tezei, structura tezei (de exemplu, introducere, 2-3 capitole, ncheiere, bibliografie din 80 titluri,
6 anexe, 70 pagini de text de baz (pn la Bibliografie)), cuvintele-cheie (10-15 cuvinte, ntr-un
rnd separat).
Se descriu, n mod separat, urmtoarele compartimente: domeniul de studiu, scopul i
obiectivele lucrrii, noutatea tiinific a lucrrii.
Adnotarea se prezint n 3 limbi: romn, rus i englez/francez, fiecare fiind
prezentat pe o singur pagin a foii (se permite font 12, cu 1 linii spaiu ntre rnduri).

Introducere
Se descrie actualitatea i importana temei, gradul de investigaie a temei, problema de
cercetare, obiectul de cercetare, scopul i obiectivele tezei, suportul metodologic al lucrrii;
noutatea tiinific a lucrrii; volumul i structura compartimentelor tezei.

Coninutul d baz structurat n compartimente (2-3)


Corpul lucrrii reprezint partea cea mai important a tezei i este riguros structurat pe
uniti de text: capitolele cu paragrafe, n funcie de specificul acesteia. Teza de licen poate fi
divizat n dou (trei) capitole, n care autorul realizeaz studiul teoretico-analitic al problemei
de cercetare n rezultatul studiului bibliografic i istoriografic, polemica tiinific cu privire la
problema de cercetare, prezint i analizeaz datele, studiul experimental, expune rezultatele
obinute, poziiile personale i formuleaz concluzii, recomandri i opinii proprii. Fiecare
paragraf se finalizeaz cu generalizri, iar fiecare capitol al tezei cu concluzii.

Capitolul (1) istoriografia i bazele teoretico-conceptuale ale cercetrii obiectului


de studiu.

Capitolul (e) (2-3) aspecte analitico-practice ale cercetrii obiectului de studiu.

La fiecare paragraf se elaboreaz generalizri (0,5 pagini).

La fiecare capitol se elaboreaz concluzii pe tema respectiv (1-2 pagini).

ncheiere
n compartimentul dat se expun concluzii generale la tema investigat, rezultatele
studiilor teoretice i aplicative obinute, impactul lor n dezvoltarea tiinei politice i teoriei
relaiilor internaionale i asupra soluionrii problemelor cercetate. Se prezint sugestii privind
cercetrile de perspectiv i recomandri practice (3-4) la instituiile de resort.

Bibliografie
Bibliografia este un compartiment obligatoriu al tezei i se perfecteaz n conformitate cu
standardele n vigoare. n lista bibliografic se insereaz doar lucrrile consultate. Nu se admite
indicarea titlurilor care nu au fost consultate. De asemenea, toate sursele citate n textul lucrrii
trebuie s se regseasc n lista bibliografiei. Bibliografia trebuie s conin ntre 80-100 titluri.
Bibliografia se redacteaz n ordinea alfabetic a numelor autorilor, iar n lipsa menionrii lor, n
ordinea alfabetic a titlurilor. n lista general, sursele bibliografice se divizeaz conform limbii
n care a fost redactat lucrarea (romn, englez, rus/rus, romn, englez), cu pstrarea
numerotrii unice.
Exemple de descriere bibliografic a publicaiilor tiprite sunt prezentate n Anexa nr. 3.

Referine bibliografice
Autorul tezei este obligat s fac n textul lucrrii referine la sursele utilizate n
elaborarea lucrrii. Referinele bibliografice sunt prezentate ntr-o succesiune numeric (trimiteri
la subsol). Minimum 3-4 referine pe pagin n compartimentul teoretic, i cte 1-3 referine pe
pagin la capitolele practice. Referinele se scriu cu Times New Roman (TNR), font 10, cu 1 linii
spaiu ntre rnduri.
Referinele se prezint n subsolul fiecrei pagini i se redacteaz conform Anexei 4.

Anexe
n anexe se prezint o informaie suplimentar la partea principal a tezei, de exemplu:
lista legilor studiate; lista rapoartelor studiate; rezultatele cercetrilor bibliografice, statistice,
teoretice n form de tabele, scheme, materiale grafice, chestionare i rezultatele obinute;
obligatoriu cu referine unde se va indica titlul, autorul, sursa i se va comenta fiecare informaie
n textul tezei, indicnd n paranteze rotunde numarul anexei. Ex: (Vezi Anexa nr. 8).
Reguli privind aspectul grafic l tezelor:
Teza se perfecteaz n Times New Roman (TNR), font 14, cu 1,5 linii spaiu ntre rnduri,
format A4, cu margini: stnga 3 cm, dreapta 1,5 cm, sus i jos 2,5 cm, pe o singur parte a
foii, n volum de 60-80 pagini.Toate paginile tezei se numeroteaz ncepnd cu foaia de titlu i
terminnd cu ultima pagin.
2

Numrul se plaseaz n centrul paginii, jos. La foaia de titlu numrul paginii nu se indic.
Nu se permite repetarea sau lipsa paginaiei.
Fiecare compartiment ncepe din pagin nou, paragrafele urmeaz succesiv. Sublinierea
titlurilor nu se admite. Capitolele, paragrafele i concluziile la capitol se numeroteaz cu cifre
arabice. De exemplu:
2. DENUMIREA CAPITOLULUI (BOLD CAPS, centered)
2.1. Denumirea paragrafului ( aligned left)
2.2. Denumirea paragrafului
2.3. Concluzii la capitolul 2 (vezi Anexa nr.2)
Cerine privind aspecte grafice:

Textul tezei s fie structurat n aliniate (minimum 3-4 pe pagin), n faa


aliniatului 1,25 cm.

Se interzice majorarea spaiului ntre aliniate.

n teze se permite utilizarea urmtoarelor categorii de materiale: texte; tabele;


figuri, diagrame etc. Dimensiunea acestora nu va depi o treime de pagin cu comentarii
ulterioare n text. Denumirea tabelului se amplaseaz deasupra tabelului, iar a figurii sub
figur; tabelele i figurile n anexe se numeroteaz n ordinea sucesiv.

n tez nu se admit nsemnri, corecii, pete, adugri la pagin, etc.

n mod obligatoriu, se utilizeaz literele cu diacritice specifice limbii romane (, ,


, , i majusculele lor).

Semnele de punctuaie (".", "?", "!") sunt urmate n mod obligatoriu de un spaiu.

Nu sunt acceptate prescurtri ale cuvintelor, n afar de cele care au fost publicate
n lista abrevierilor.

n teze se admite abrevierea combinaiilor d cuvinte, cuvintelor compuse,


cuvintelor frecvent folosite, dar numai n conformitate u regulile lingvistice i u condiia ele
s nu ingreuneze citirea textului i s nu produc ambiguiti.

Imprimarea tezei hrtie alb trebuie s fie calitativ, literele, semnele


trebuie sa aib aceeai intensitate parcursul rndului, paginii lucrrii n ansamblu.

Se recomand tipri teza l imprimanta Laser.

Toate paginile tezei, inclusiv cele care conin fotografii, figuri, anexe, se
numeroteaz n ordinea obinuit ncepnd u cuprinsul i terminnd u ultima pagin, fr
admite lipsa acestora sau repetarea 1or (gen 9, 9b...),

Rezultatele cercetrii prezentate prin anexe (scheme, tabele, etc.) s fie


explicate n contextul lucrrii. Denumirile anexelor este necesar de inclus n cuprins.

Caracterul literelor: cursivul/italic se folosete pentru cuvintele de origine strin,


titluri de cri sau periodice, un cuvnt sau un pasaj care merit a fi pus n eviden, aldinul/bold
se folosete pentru titlurile compartimentelor, evidenierea propoziiilor sau frazelor ce trebuiesc
memorate.

Teza se leag prin copertare (copert euro) i se prezint la catedra de profil, n 2


exemplare, n termene preconizate.
Not*: regulile respective de scriere a tezei de licen au fost elaborate conform
Ghidului CNAA, 2009 i Ghidului metodic pentru perfectarea tezelor de licen / master,
USM, 2012.

Tabelul 1. Compartimentele tezelor i volumul lor

Denumirea elementului
1.
2.
3.
4.
5.

FOAIA DE TITLU (Anexa 1)


CUPRINS (Anexa 2)
LISTA ABREVIERILOR
ADNOTARE (n romn, rus i englez)
INTRODUCERE
a. Actualitatea i importana temei.
b. Gradul de investigaie a temei.

Volum, pagini, format


A4, font 14, interval
1,5
1 pag.
1 pag.
1 pag.
3 pag.
6-8 pag.

c. Problema de cercetare.
d. Obiectul de cercetare.
e. Scopul i obiectivele tezei.
f.

Suportul metodologic al lucrrii.

g. Noutatea tiinific a lucrrii.


h. Volumul i structura compartimentelor tezei.
14.
15.

17.
18.
19.
20.

Coninutul propriu-zis al lucrrii (teza conine 2 sau 3


capitole)
1. DENUMIREA CAPITOLULUI (fundamentare
istoriografic, teoretic, analiz, sinteze, etc.)
1.1. Istoriografia cercetrii
1.2. Bazele teoretico- conceptuale
1.3. Concluzii la capitolul 1
2. DENUMIREA CAPITOLULUI (aplicare, rezultate
cercetri, studii de caz, etc.)
2.1. Problema cercetat
2.2. Problema cercetat
2.3. Concluzii la capitolul 2
NCHEIERE
Total pagini
BIBLIOGRAFIE
ANEXE

30-35 pag.

30-35 pag.

3-4 pag.
60-80
80-100
nu mai mult de 1/3 din
coninutul lucrrii

Not* Capitolele i paragrafele s fie echilibrate n volum.

Anexa 1. Foaia de titlu a tezei

UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA

(font 14, Bold, centered)

FACULTATEA RELAII INTERNAIONALE, TIINE POLITICE


I ADMINISTRATIVE (font 14, Bold, centered)
DEPARTAMENTUL RELAII INTERNAIONALE (font 14, Bold, centered)

NUMELE DE FAMILIE, PRENUMELE AUTORULUI (font 14, Bold, centered)

TITLUL TEZEI (font 16, Bold, centered)


Tez de licen

Sef Departament

______________ Numele, prenumele, gradul tiinific


(semntura)

Conductor tiinific:

_____________ Numele, prenumele, gradul tiinific


(semntura)

Autorul:

______________
(semntura)

CHIINU, 2016

Anexa 2
CUPRINS
LISTA ABREVIERILOR
ADNOTARE (n romn, rus i englez).......................................................................................
INTRODUCERE.............................................................................................................................
1. DENUMIREA CAPITOLULUI ................................................................................................
1.1.

Denumirea paragrafului.....................................................

1.2.

Denumirea paragrafului.......................................................................................................

1.3.

Concluzii la capitolul 1..........................

2. DENUMIREA CAPITOLULUI ................................................................................................


2.1.

Denumirea paragrafului........................................................................................................

2.2.

Denumirea paragrafului........................................................................................................

2.3.

Concluzii la capitolul 2..........................

NCHEIERE.................................................................................................................................
BIBLIOGRAFIE...........................................................................................................................
ANEXE...........................................................................................................................................
Anexa 1. Denumirea .........................................................................................................................
Anexa 2. Denumirea .........................................................................................................................

Anexa 3
ASIGURAREA BIBLIOGRAFIC A TEZELOR
Exemple de descriere bibliografic a publicaiilor tiprite:
Cri
1.
2.

Morgenthau H. Politica ntre naiuni. Lupta pentru putere i pace. Iai: Polirom, 2007. 735p.
Malia M. Jocuri pe cena lumii: conflicte, negocieri, diplomaie. Bucureti: C.H. Beck, 2007. 362

p.
3.
Monteagle S. Talking to Strangers: Improving American Diplomacy at Home and Abroad.
Princeton: Princeton University Press, 1996. 201 p.
4.
Lakoff G. Moral Politics. How Liberals and Conservatives Think. Chicago and London: The
University of Chicago Press, 2002. 471 p.
5.
. . : , 2009. 304 .
6.
. . : -, 2013. 486 .
7.
Heeper A., Schmidt M. Tehnici de negociere. Pregatirea, strategiile folosite i ncheierea cu succes
a unei negocieri: Bucureti: ALL, 2011. 128 p.
8.
., . .
: , 2012. 208 .
9.
Cernencu M. i alii. Republica Moldova: Istoria politic (1989-2000). Documente i materiale.
Vol.1. Chiinu: USM, 2000. 543 p.
Alte surse
1.
Politica extern a Republicii Moldova 2009-2011: n sinteze i dezbateri. /red.: Gru L. Chiinu:
MS LogoSRL, 2011. 320 p.
2.
Constituia Republicii Moldova. Chiinu: Prag-3 SRL, 2011. 64 p.
3.
Concepia Politicii Externe a Republicii Moldova aprobat prin hotrrea Parlamentului Republicii
Moldova, nr. 368 din 08.02.1995. n: Monitorul Oficial, Nr. 020, 06.04.1995.
4.
Anuarul statistic al Republicii Moldova. Chiinu: .S. F.E.-P. Tipografia Central, 2014. 558 p.
5.
Aspiraiile europene i dezvoltarea uman a Republicii Moldova: Raportul Naional de Dezvoltare
Uman. Chiinu: S.n., 2012. 159 p.
Reviste
1.
Cebotari S., Saca V. Evoluia relaiilor Republicii Moldova cu Uniunea European prin prisma
interesului naional. n: MOLDOSCOPIE (Probleme de analiz politic), partea XXIV, USM, Chiinu: CE USM,
2004, p. 124-137.
2.
Frunz V., Nicolaescu I. Abordri teoretico-conceptuale cu privire la rolul moralei n relaiile
internaionale. n: Studia Universitatis, Revist tiinific a Universitii de Stat din Moldova, seria tiine sociale,
nr.8(28) Chiinu: CEP USM, 2009, p. 246 -251.
3.
. . . B: , 1997, 6, c. 169-182.
4.
. . :
, 2, 2012, . 93-100.
Lucrri tiinifice, materialele simpozioanelor
1.
Arhiliuc V. Rolul recunoaterii internaionale n consolidarea statalit ii Republicii Moldova. n:
Statul moldovenesc: continuitatea devenirii i consolidrii: Materialele Conf. t.-practice intern. consacrat
aniversrii a 90 de ani de la proclamarea RDM i 15 ani de la recunoaterea intern. a Rep. Moldova, 19 noiemb.
2007. Chiinu.: IRIM, 2008 (CEP USM), p. 29-33.
2.
Rotaru V. Theoretical aspects of the correlation between foreign policy and morality. n:
INTERPOLIS12. Zbornic prispevkov z IX vedeckej konferencie doctorandov a mladych vedeckych pracovnikov s
medzinarodnou ucastou v Banskej Bystrici 9, novembra 2012. Banska Bystrica, 2012, p. 239-244.
Documente electronice
1.
Cod de etic profesional a personalului instituiilor serviciului diplomatic.
http://www.mfa.gov.md/img/docs/cod-etica-profesionala-16-12-09.pdf (vizitat 06.11.2015).
2.
Donnelly J. Realism and International Relations. Cambridge: Cambridge University Press, 2000.
http://catdir.loc.gov/catdir/samples/cam032/99053676.pdf (vizitat 19. 09. 2015).
3.
. :
. , 2005. 184 c. http://smpanel.pu.ru/panel/users/katsy/98.pdf (vizitat 06.11.2015).
4.
. : . : Revist
de filosofie, sociologie i tiine politice, 3 (151), 2009, Chiinu, 2009, p. 89-104.
http://reviste.asm.md/files/Revista-2009-3-JIS-B5.pdf (vizitat 06.11.2015).

Anexa 4
Exemple de referine bibliografice
1

Deac I. Introducere n teoria negocierii. Bucureti: Paidea, 2002. p. 15.


Dac se repet imediat:
Ibidem, p.16.
Dac se repet pe alt pagin din lucrare:
Deac I. Introducere n teoria negocierii..., p.91.
2

Colachi A. Negocierile internaionale-metod panic de dirijare a Rela iilor Interna ionale. n: Studii
Internaionale: Viziuni din Moldova, 2007, Nr.4(5), p.40.
Dac se repet imediat:
Ibidem, p. 40.
Dac se repet pe alt pagin din lucrare:
Colachi A. Negocierile internaionale-metod panic, p.40.
3

: u . http://www.nmnby.org/pub/0805/20d.html (vizitat 01.


10. 2015).
Dac se repet imediat:
Ibidem, p. 40.
Dac se repet pe alt pagin din lucrare:
: u . http://www.nmnby.org/pub/0805/20d.html (vizitat 01.
10. 2015).

Deac I. Introducere n teoria negocierii. Bucureti: Paidea, 2002. p. 15.


Ibidem, p.16.
3
Colachi A. Negocierile internaionale-metod panic, p.40.
2

Anexa 5
Facultatea, domeniul de formare profesional, specialitatea i grupa academic
________________________________________________________________________
AVIZ
la teza de licen cu tema
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
elaborat de studentul/a
_________________________________________________________
conductor de tez de licen
_____________________________________________________
I. Forma lucrrii
1.

Respectarea rigorilor privind aspectul grafic, normele gramaticale n vigoare i


referinele
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
______________________________________________________________
2.
Corectitudinea structurii tezei (introducere, coninut, incheiere, bibliografie, anexe;
simetria coninutului)
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
II. Coninutul lucrrii
1.

2.

Gradul de argumentare a actualitii temei


__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Demonstrarea competenelor de cercetare (elaborarea ipotezei, selectarea metodelor
de cercetare, colectarea i interpretarea datelor, sintetizarea prii teoretice etc.)
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
9

3.

Calitatea cercetrii efectuate


__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

4.

Noutatea tiinific a lucrrii


__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

III.

Gradul de responsabilitate i atitudinea studentului


_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

IV.

Concluzii_______________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

V.

Decizia
_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Semntura ____________________________________________
Data _________________________________________________
NB. La necesitate se vor aduga pagini

10

Anexa 6

Doamnei Teosa Valentina


dr.hab, prof univ.,
ef departament Relaii Internaionale

CERERE
Subsemnatul (a), ________________________________________, student() n
anul III, grupa _____, specialitatea Relaii Internaionale, prin prezenta rog s-mi
aprobai

tema

tezei

de

licen

__________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

i conductorul tiinific pe dl./d-na ___________________________________________.


__________________
data

Subsemnatul,
____________________
semntura
Tel.______________________________
e-mail:______________________________

Coordonat: __________________________
numele, prenumele i semntura conductorului tiinific

Tema modificat/data/semnatura studentului/cond.t.___________________


__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Aprobat:_________________________
11

Teosa Valentina, dr.hab, prof univ.

12

Anexa 7
Planul organizaional de lucru (model)
asupra cercetrii tiinifice a tezei de licen a studentului _______________________________,
specialitatea ________________________________
Tema :
Conductor tiinific : ________________________
Semntura conducatorului tiinific :______________
Nr.

Denumirea activitii

1.

Alegerea temei i
semnarea cererii.

2.

Efectuarea planului
prealabil.

3.
4.
5.
6.
7.
8.

Termeni de
realizare

Termeni de
prezentare

Responsabilul

Studierea surselor
bibliografice ,
(n 3
etape).
Documentarea i
colectarea informaiei,
(n 3 etape).
Elaborarea i prezentarea
introducerii tezei de
licen.
Elaborarea i prezentarea
capitolului I.
Susinerea prealabil a
tezei de licen
(n 2 etape) .
Elaborarea i prezentarea
capitolului II.

10.

Redactarea tehnic i
prezentarea variantei
finale conducatorului
tiinific.
Prezentarea tezei la
catedr.

11.

Susinerea publica a tezei


de licenmaster.

9.

Rezultate
preconizate

13

Anexa 8
Exemplu de anex
Anexa 1. STUDIU PRIVIND ACTIVITATEA DE COMER EXTERIOR A REPUBLICII
MOLDOVA N IANUARIE-MAI 2013

Sursa: Biroul Naional de Statistic al Republicii Moldova. http://www.statistica.md/newsview.php?


l=ro&idc=168&id=4147&parent=0 (vizitat 19.09.2015).

14

Вам также может понравиться