You are on page 1of 12

Buen da Tutora y compaeras

A continuacin doy respuesta a la primera pregunta para debatirla grupalmente.


1. la dinmica y las estrategias de socializacin identificadas.
R// Se pudieron observar varias dinmicas y estrategias de socializacin, como el del toba con su
comedor, l se socializo con la ayuda y voluntad de otras personas que colaboraban en la cocina
para realizar estos alimentos a los nios necesitados, aqu se puede observar un vnculo social, hubo
una identificacin en lo que estaban haciendo, y ms que ayuda y colaboracin era el amor al hacer
este comedor, el amor a estos chicos, el amor a querer ayudar y ser solidarios a los que lo necesiten
sabiendo que al igual que ellos sobreviven en su propio mundo cotidiano.
Otra socializacin fue el de las mujeres que se unieron para ir en contra de los remates, mujeres que
perdieron sus propios esposos y sus terrenos por la incomprensin, abuso, corrupcin del estado,
mujeres que se unieron con su propia voluntad para luchar por sus tierras para que no fueran
subastadas, mujeres que con su sangre argentina cantaban el himno nacional de su bello pas que
esta sufriendo por la crisis ms desgarradora que se hubiera vivido.

Cordial Saludo

Anyela Andrea Ramrez


29.686.608

Mostrar mensaje anterior | Responder


Re: 4. Los mtodos o herramientas utilizados por los medios de comunicacin.
de ANYELA ANDREA RAMIREZ - viernes, 6 de mayo de 2016, 11:48
Buen da Tutora y compaeras

A continuacin doy respuesta a la segunda pregunta para debatirla grupalmente.


2. El papel de la Psicologa Poltica
R// La Psicologa Poltica conforme a la crisis que estaba viviendo Argentina, es de mucha
importancia para que identificaran aquellas problemticas psicosociales que el pas estaba
atraversando, gracias al mal manejo poltico, constitucional que el pas estaba viviendo, gracias a la

misma corrupcin poltica que el gobierno, el estado est presentando, la crisis econmica no era
suficiente para un buen manejo en todo el pas, los polticos no queran escuchar al pueblo y si eso
vena de la parte gobernadora del estado Argentino, que se poda esperar de los psiclogos polticos
que estaban bajo un mandato equivocado que no le importaba el pueblo Argentino.
El papel de la psicologa poltica en estos casos de crisis es importante para establecer contactos,
planes de trabajo, colaboracin, ayuda a cantidades de problemticas que cada familia estaba
viviendo a consecuencias del mal manejo de la misma cabeza que gobernaba el estado Argentino,
Pero lastimosamente este rol no se hizo sentir y no se observ acercamiento, ayuda y colaboracin,
seguramente por la misma situacin en que el pas estaba viviendo, no se hubieron psiclogos
polticos con un sentir colaborativo y de ayuda unnime para con sus propios connacionales, cosa
que da tristeza en un estado tan maravilloso como lo es Argentina, falto ms decisin lideral, ms
determinacin y menos miedo y terror a lo que pudiera suceder.

Cordial Saludo

Anyela Andrea Ramrez


29.686.608

Mostrar mensaje anterior | Responder


Re: 4. Los mtodos o herramientas utilizados por los medios de comunicacin.
de ANYELA ANDREA RAMIREZ - viernes, 6 de mayo de 2016, 11:57
Buen da Tutora y compaeras

A continuacin doy respuesta a la tercera pregunta para debatirla grupalmente.


3. El comportamiento que identificaron en las personas dentro del proceso.

R// Este proceso de vivencia en un pas de crisis, de tristeza, de dolor, causo humillacin al pueblo
argentino, causo dolor, rabia, odio y muertes, los comportamientos eran siempre de lucha, de
querersen valer como ciudadanos, de querer sentirsen escuchados, de liderar, del derecho a la
participacin, por medio de asambleas, marchas, protestas en contra del mal manejo poltico que
Argentina estaba viviendo, eran comportamientos adecuados a la vivencia de cada uno de ellos,
muchos decidieron unir sus propias fuerzas y sus propias entradas para realizar solos sus ayudas y
colaboraciones, tal vez porque muy profundo de la realidad se daban cuenta que era intil luchar en
contra de la corriente, tal vez pensaron que nunca fueron escuchados, y menos ahora en la crisis en
la cual se encontraban y se comportaban de modo de mostrar un corazn dispuesto a ayudar, otros

preferan salir a las plazas con la unin de otros a protestar por lo que estaba sucediendo, cada uno
se comportaba de la manera que vea ms adecuada para hacer valer sus propios derechos.

Cordial saludo

Anyela Andrea Ramrez


29.686.608

Mostrar mensaje anterior | Responder


Re: 4. Los mtodos o herramientas utilizados por los medios de comunicacin.
de ANYELA ANDREA RAMIREZ - viernes, 6 de mayo de 2016, 12:05
Buen da Tutora y compaeras

A continuacin doy respuesta a la tercera pregunta para debatirla grupalmente.


4. Los mtodos o herramientas utilizados por los medios de comunicacin.
R// Los medios de comunicacin solo haca ver lo que le convena, mostarndo que por culpa de las
agresiones y violencias del pueblo argentino estaban causando caos, desespero y sobre todo
irrespeto a la autoridad establecida, los noticieros, los peridicos hablaban de las protestas de las
personas que no queran dialogar y que no queran entrar en razn, que solo queran era enfrentar la
autoridad e ir en contra de la misma, solo queras hacer caos y ocacionar delinquencia, tragedias
dentro del propio pueblo, los medios de comunicacin mostaba imgenes donde el pueblo que
protestaba estaba ofensivo y con ganas de resolver todo solo con la violencia; no hace ver las
muertes y crimines que surgieron, no mostraban mucho las violencias que la propia autoridad estaba
ejerciendo sobre el pueblo argentino.
Solo hacan ver que el pueblo estaba actuando de manera violenta y que se les estaba dando la
oportunidad de ser escuchados pero que actuaban de manera irracional, los funcionarios del estado
decan que no queran colaborar y no queran llegar a acuerdos.

Cordial saludo

Anyela Andrea Ramrez

29.686.608

Mostrar mensaje anterior | Responder


Re: Foro Fase IV: Trabajo colaborativo III
de DIANA CAROLINA ARANGO - viernes, 6 de mayo de 2016, 17:50
Estimados estudiantes,
Para esta fase se hace necesario tener en cuenta el sentido del discurso en nuestra sociedad y como a partir de esta se
puede explicar la manera como establecemos las relaciones de poder.
Como recomendaciones para el desarrollo exitoso de las actividades esta la revisin del material bibliogrfico que se
encuentra en la plataforma. As mismo, deseo compartirles un link de un video sobre algunos elementos tericos
propuestos por Teun A. van Dijk en torno al anlisis crtico del discurso. El anlisis crtico del discurso es un tipo
investigacin analtica sobre el discurso que estudia primariamente el modo en que el abuso del poder social, el dominio
y la desigualdad son practicad reproducidos, y ocasionalmente combatidos, por textos y el habla en el contexto social y
poltico (Dijk, 1999).

https://www.youtube.com/watch?v=ul44ENJdqbs
Por ltimo, es necesario que recuerden la importancia de iniciar las actividades en el tiempo propuesto y de esta manera
comunicar todas sus inquietudes a travs de los espacios dispuestos para estos.

Saludos,
Carolina Arango
Tutora

Analisis del discurso (1).pdf


Mostrar mensaje anterior | Responder
Re: Foro Fase IV: Trabajo colaborativo III
de ALEXANDRA MONDRAGON - lunes, 9 de mayo de 2016, 12:39
Cordial saludo, compaeras y tutora.
A continuacion envio de manera adjunta, documento en PDF con el analisis del discurso realizado al
documental "La dignidad de los nadies"
Igualmente dejo a su consideracion en este espacio el analisis al video:

ANLISIS DEL DISCURSO LA DIGNIDAD DE LOS NADIES

La dignidad de los nadies, nos muestra una radiografa comn en los pases latinoamericanos, la
inconformidad, la impotencia, la frustracin, la impunidad, la corrupcin invade los gobiernos
pasados, presentes y sin la generacin de cambios trascendentales la perpetuacin de estos
canceres sociales permanecer en el tiempo. El ejemplo de Argentina con la crisis de diciembre de
2001, tambin referida como el Cacerolazo o el Argentinazo, fue una crisis poltica e institucional,
potenciada por un movimiento popular bajo el lema "Qu se vayan todos!", que caus la renuncia
del entonces presidente de Argentina Fernando de la Ra y que dio lugar a un perodo de
inestabilidad durante el que cinco funcionarios ejercieron la Presidencia de la Nacin. Sucedi en el
marco de una crisis mayor que se extendi entre 1998 y 2002, causada por una larga recesin que
dispar una crisis sistmica humanitaria, de representatividad, social, econmica, financiera y
poltica, que congrego una revuelta de la poblacin en la que cabe destacar que la mayor parte de
las personas que participaron en las protestas fueron autoconvocadas y no respondan a ningn
partido poltico, sindicato u organizacin social estructurada; quien o que entonces provoco la
magnitud de estas manifestaciones sin precedentes, la masificacin de la protesta y la huelga
general contra el gobierno, despus de ver el video puedo concluir que sin duda fue la unin del
pueblo, el paro tuvo tal nivel de acatamiento, que inclusive se adhirieron a el sectores que
habitualmente no se suman, como el comercio, la clase media y sectores no sindicalizados.
El pueblo de Argentina con los hechos de diciembre de 2001, nos sirve de ejemplo para el ejercicio
pleno de nuestros derechos tanto individuales como colectivos, la protesta social es tal vez el nico
mecanismo de exigencia social que tenemos para visibilizar nuestras problemticas, y con ello,
subrayar la responsabilidad de las autoridades de dar atencin a nuestras demandas y necesidades,
sin embargo nunca ser suficiente sin la unin del pueblo que genero un profundo cambio de las
actuales e injustas estructuras econmicas y sociales. Es necesario entonces y an ms desde
nuestra actualidad en Colombia y las reformas que se avecinan con la posible firma del acuerdo de
paz, que se generen nuevos canales de expresin popular en los que el pueblo se pueda expresar e
inclusive tomar decisiones, nuestra participacin no solo puede consistir en el sufragio de nuestros
votos cada dos o cuatro aos, si definitivamente queremos cambios nos debemos comprometer con
los mismos.
Desde nuestro saber es mucho lo que podemos aportar en la construccin de un nuevo pas y en la
recuperacin de la esperanza, en la prctica de nuestra profesin nuestro saber debe ser compartido
para beneficiar a la construccin social de una nueva realidad en la que se ayude a cada actor y no
actor del conflicto armado.

Muchas gracias, quedo atenta.


Alexandra Mondragon Arias.

Analisis.Discurso_AlexandraMondragon.pdf
Mostrar mensaje anterior | Responder
Re: Foro Fase IV: Trabajo colaborativo III
de ALEXANDRA MONDRAGON - lunes, 9 de mayo de 2016, 15:50
Cordial saludo, compaeras y tutora
Envio a continuacion respuesta a dos de los interrogantes.
Temas para discusin:
1. La dinmica y las estrategias de socializacin identificadas
En el video se identifican procesos de interiorizacin del aprendizaje de creencias, valores, ideas,
comportamientos y actitudes polticas que conforman el acervo poltico de los individuos.
Como estrategia de socializacin identificamos a la imitacin de modelos de referencia, la adopcin
de roles polticos y discursos polticos por parte de lderes de la comunidad, que han aprovechado el
descontento general del pueblo, para convertirse en la imagen reconocida de la protesta.

2. El papel de la Psicologa Poltica identificada a travs del anlisis del discurso realizado.
El discurso articula la psicologa poltica, en el sentido que la legitima o valida, es un mecanismo de
poder en el que los actores polticos usan la retrica para ponerla al servicio de intereses polticos o
ideolgicos.
El discurso que propone y articula la psicologa poltica se constituye en una herramienta conceptual
que le da un sentido general e incluso trascendente.
La psicologa poltica precisamente se encarga de analizar la importancia de los discursos y su rol
determinante en la poltica, ya que a travs de ellos se hacen y deshacen los actores polticos.

Quedo atenta, Gracias


Alexandra Mondragon Arias
Mostrar mensaje anterior | Responder
Re: Foro Fase IV: Trabajo colaborativo III
de ALEXANDRA MONDRAGON - lunes, 9 de mayo de 2016, 16:59
Cordial saludo,
Envio respuesta al tercer interrogante.

1. El comportamiento que identificaron en las personas dentro del proceso.


Los participantes de las marchas y manifestaciones pblicas muestran una forma de participacin
poltica realizando diferentes actividades de manera voluntaria buscando influir directa o
indirectamente en la transformacin de su realidad, en la poblacin ms pobre se refleja mucho
sentido comunitario, solidaridad y emprendimiento, ellos siempre han tenido necesidades, siempre
han sido los olvidados y se han acostumbrado y adaptado a condiciones precarias de vida. En los
de clase media se nota desconcierto, frustracin e impotencia por las restricciones bancarias que
ordeno el gobierno, la bancarizacin forzosa de la economa, produjo un desconcierto generalizado,
reflejado en su salida a las marchas y unin con los desfavorecidos.
El gobierno mostraba una imagen de debilidad e incapacidad que deterioro da a da la
confianza de los ahorristas y de los organismos de crdito externo. Para contener las
manifestaciones, el gobierno orden un estado de represin tras la instauracin del estado de sitio.
Su ataque defensivo fue la violencia contra los lderes de las protestas, dejando un balance de 39
personas asesinadas por las fuerzas policiales y de seguridad, entre ellos 9 menores de edad.

Gracias, Alexandra Mondragon


Mostrar mensaje anterior | Responder
Re: Foro Fase IV: Trabajo colaborativo III
de MILER XIMENA CORTES - martes, 10 de mayo de 2016, 23:07
Hola estimadas compaeras buenas noches, permitome y envio aporte sobre analisis del discurso video la
dignidad de los nadies.

ANALISIS DEL DISCURSO


LA DIGNIDAD DE LOS NADIES
Al realizar el anlisis, nos remonta a la crisis financiera de argentina para el ao 2001, No se trat,
de solo una crisis econmica, sino que se puso en juego la posibilidad de la continuidad del estado
nacional como entidad con capacidad de autogobierno. La disolucin de los vnculos polticos,
econmicos y sociales lleg a un punto que no podan garantizarse las condiciones para la
supervivencia de la poblacin.
Se colapso parte productiva, bancaria y de las finanzas pblicas donde demostr la expresin
econmica del derrumbe de toda la sociedad, generndose protestas; la mayor parte de los
participantes de dichas protestas fueron auto convocados y no respondan a partidos polticos o
movimientos sociales concretos, la mayoras personas sin recursos, sin identidad que sufrieron
despojos y adversidades, se unieron ante las necesidades para tener voz, esa voz de protesta para
ser escuchados, cuestionando una democracia representativa que traiciono sus mandatos,
generando desconfianza hacia los partidos polticos.
La crisis llega a un punto insostenible, cuando los grandes inversionistas comenzaron a retirar sus
depsitos monetarios de los bancos y en consecuencia, el sistema bancario colaps por la fuga de
capitales, anuncian la nueva poltica econmica que introdujo restricciones al retiro de depsitos
bancarios, obviamente la reaccin popular fue muy negativa, por lo que la crisis econmica tambin
desemboc en una crisis poltica, desencadenndose protestas masivas, unindose miembros de
organizaciones polticas y todas las consecuencias que con ella trajo como lo pudimos ver en el
video.
El desempleo, fue un aspecto relevante para que se diera el movimiento masivo. El movimiento
piquetero surgi como estrategia de defensa de diversos grupos poblacionales frente a la
destruccin masiva de puestos de trabajo pblicos y privados.
Los padres de familia no tienen como brindarles educacin a sus hijos, las personas mueren de
hambre y por enfermedades prevenibles por la falta de medicamentos y ante la falla sistemtica en el
sector salud. A todo esto se le suma la corrupcin de la fuerza pblica, donde se ve claros casos de
abuso del poder, cobrando la vida de muchas personas, pero con la forma de intervencin de la
polica, se gener que ms grupos polticos y manifestantes ocasionales se acercaran y unieran a las
protestas.

Con todo lo anterior nos damos cuenta que el surgimiento de los movimientos sociales surgen por
una necesidad comn de un grupo de personas, con un objetivo comn, como los ahorristas para
que les puedan hacer uso o devolver su dinero, los piqueteros para obtener trabajo, una identidad e
inclusin social, el personal sanitario para aumentar la capacidad de atencin de usuarios, los lderes
comunitarios con sus comedores para saciar un poco el hambre de su comunidad y evitar el
vandalismo en sus jvenes, as como el movimiento pacifico de mujeres para que no las desalojaran
de sus tierras; donde en cada uno de los casos expuestos, se les fue uniendo ms personal al darse
cuenta que sus peticiones eran justas y lgicas.
En esos momentos de crisis y de situaciones precaria, afloran o se refuerzan valores en la sociedad
como hermandad, la solidaridad, el sentido de pertenencia, el empoderamiento, buscando no
estancarse, buscando alternativas de solucin, pero sobre todo buscando justicia; justicia por la
corrupcin, justicia por abuso de poder, justicia por los fallecidos, justicia para obtener derechos
bsicos y fundamentales.
Lastimosamente esta situacin es una realidad que aun vemos en la actualidad en muchos pases
incluyendo a Colombia, por el momento no con la magnitud que se present en argentina a finales
del 2001, pero si se evidencia la mala administracin de recursos destinados para la educacin, la
alimentacin del personal escolar, la desconfianza hacia los partidos polticos y su forma de
gobierno; pero siempre habr una voz y personas que apoyen con las causas sociales, todo con la
finalidad de garantizar la integridad y el bienestar social, ah incluimos nuestra labor como
profesionales para lograr la participacin democrtica en la vida de la comunidad, permitiendo
construccin de una comunidad humana con justicia social para todas las personas,
independientemente de su religin, raza, sexo o antecedentes culturales. De esta manera se
formaran lderes gestores, en cada una de sus comunidades, permitiendo generar impacto,
reconocimiento e inclusin social.

Mostrar mensaje anterior | Responder


Re: Foro Fase IV: Trabajo colaborativo III
de MILER XIMENA CORTES - martes, 10 de mayo de 2016, 23:11
Adjunto analisis en formato pdf acuerdo requerimiento.

Feliz Noche
Actividad Individual Miler Cortes.pdf
Mostrar mensaje anterior | Responder
Re: Foro Fase IV: Trabajo colaborativo III
de MILER XIMENA CORTES - martes, 10 de mayo de 2016, 23:46
Buenas noches, doy inicio a respuestas de preguntas de la actividad colaborativa:

1.

La dinmica y las estrategias de socializacin identificadas

Partiendo del hecho que en la dinmica y estrategias de socializacin se aprenden los modelos
culturales de la sociedad, asimilndolos y convirtindolos como propias reglas de vida, en el video se
pudo observar diversos casos como los piqueteros para obtener una identidad e inclusin social, el
sector salud para aumentar la capacidad de atencin por el aumento de usuario sin seguridad social,
los lderes comunitarios con sus comedores donde fomentan los valores necesarios en sus jvenes,
para un desarrollo adecuado en sociedad, el movimiento de mujeres para evitar el desalojo de sus
tierras. Donde en todos los casos se identific la solidaridad y sentido de pertenencia para obtener
un cambio social.

Mostrar mensaje anterior | Responder


Re: Foro Fase IV: Trabajo colaborativo III
de MILER XIMENA CORTES - martes, 10 de mayo de 2016, 23:59
Continuo aporte 2da pregunta.
2.

El papel de la Psicologa Poltica identificada a travs del anlisis del discurso realizado.

Normalmente el papel de la psicologa poltica, consiste en realizar interpretacin y reflexin crtica


sobre diferentes discursos en relacin a un fenmeno sociopoltico que incide en las relaciones y

construccin de pensamiento social y la confrontacin psico-socio-poltica entre las personas y los


fenmenos sociales.
En lo que se pudo observar en el vdeo, no hubo un profesional capacitado apoyando esta situacin,
pero si hubo personas que hicieron construccin de pensamiento social y la confrontacin psicosocio-poltica, de ah que fueron obteniendo algunas respuestas positivas a sus peticiones, pero de
igual manera no todo quedo completamente solventado.

Mostrar mensaje anterior | Responder


Re: Foro Fase IV: Trabajo colaborativo III
de MILER XIMENA CORTES - mircoles, 11 de mayo de 2016, 00:28
Continuo con aporte respuesta al 3er interrogante.
3.

El comportamiento que identificaron en las personas dentro del proceso.

Los comportamientos que se identificaron dentro del proceso fue de resistencia ante los factores que
estaban ocasionando la crisis, as mismo de solidaridad, empowerment, sentido de pertenencia
mostrando visin crtica de la realidad social, poltica y cultural, y bsqueda de alternativas de
solucin para la sostenibilidad de una sociedad precaria.

Mostrar mensaje anterior | Responder


Re: Foro Fase IV: Trabajo colaborativo III
de MILER XIMENA CORTES - mircoles, 11 de mayo de 2016, 01:11
A continuacin doy respuesta a la 4ta pregunta
4. Los mtodos o herramientas utilizados por los medios de comunicacin. (Construyen un
documento grupal con este anlisis).

Como ya sabemos los medios de comunicacin constituyen una herramienta de informacin


persuasiva que nos permiten mantenernos en continua comunicacin con los distintos sucesos
sociales, polticos y econmicos, gracias a la propaganda o informacin generada por estos medios
se han creado o destrozado movimientos sociales, justificado guerras polticas, sociales,
econmicas, han incentivado corrientes ideolgicas. Que puede existir manipulacin de la
informacin?, Si!, pero tambin habr medios donde muestren la realidad de la situacin. Lo que se
observa en el vdeo es la resistencia y lucha del pueblo y todas las implicaciones que esto conlleva,
as como el afn de organizarse y las limitantes que tambin encuentran, el olvido del gobierno en
poblaciones vulnerables y el abuso del poder por parte de la fuerza pblica.

Mostrar mensaje anterior | Responder