Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
No
1
Dimensi
Respon siswa
terhadap
pembelajaran
biologi berbasis
potensi
keunggulan lokal
Indikator
Nom
or
soal
Respon
terhadap
penerapan
pembelajaran biologi berbasis
potensi keunggulan lokal
9
Rasa ingin tahu siswa terhadap
pembelajaran biologi berbasis
potensi keunggulan lokal
2
Respon siswa
terhadap proses
pembelajaran
biologi berbasis
potensi
keunggulan lokal
Minat
siswa
terhadap
pembelajaran biologi berbasis
potensi keunggulan lokal
Respons siswa
terhadap hasil
belajar dengan
pembelajaran
biologi berbasis
potensi
keunggulan lokal
8
20
Jenis
respon
Jumlah
Positif
Negat
if
Negat
if
Positif
Positif
if
Negat
if
Negat
11
6
18
17
Pemahaman
materi
dengan
pembelajaran biologi berbasis
potensi keunggulan lokal
10
Wawasan
siswa
dengan
pembelajaran biologi berbasis
potensi keunggulan lokal
14
16
15
13
19
Negat
12
if
Negat
if
Positif
Positif
Negat
if
Negat
if
Positif
Negat
if
Positif
Negat
if
Positif
Positif
Negat
if
Jumlah
(+) = 10
(-) = 10
20
ANGKET
Nama : __________________
Kelas : __________________
Ketentuan mengisi angket:
1. Isislah data responden dengan benar pada tempat yang telah disediakan
2. Bacalah dengan teliti setiap pertanyaan yang diberikan
3. Berikan pendapat anda terhadap masing-masing pertanyaan yang diberikan
dengan memberikan tanda () pada kolom jawaban sesuai pilihan anda.
4. Pilihan jawaban terdiri dari SS (Sangat Setuju), S (Setuju), TS (Tidak
Setuju), STS (Sangat Tidak Setuju).
No
Pernyataan
SS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Penilaian
S
TS
STS
No
Pernyataan
SS
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Penilaian
S
TS
STS