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Ar gu mento
Cuentos clsicos
para leer y contar
Origen
Cuentos clsicos
para leer y contar
Cuentos clsicos
para leer y contar
VALORE S
In g en i o y a stu c ia
El gato se las arregla con pocos medios para conseguir el favor del
rey hacia su amo, el hijo del molinero, a quien el gato convierte de
la noche a la maana en el marqus de Carabs logrando que el
rey incluso le ofrezca la mano de su hija.
Ayuda de sinte re sa d a
El gato se ofrece a ayudar a su amo sin esperar a cambio nada ms
que un par de botas y un saco.
E l verdad e ro va l or d e l a s c osa s
A veces, las cosas nos parecen poco tiles o sin valor cuando en
realidad nos pueden proporcionar mucha felicidad. El hijo del molinero piensa que se va a morir de hambre sin medios para sobrevivir cuando, por el contrario, acaba con todas las comodidades
de un gran seor.
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Gen er osi d a d
El rey responde a la generosidad mostrada por el marqus de Carabs (por mediacin de su gato) prestndole su propia ropa cuando cree que le han robado la suya.
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ACTIVIDADES
PARA EL AULA
Antes de la lectura
La cubi er ta
Analizaremos la cubierta con los nios y nias. Se les puede preguntar qu creen ellos que va a hacer el gato con la bolsa o qu es
lo que puede llevar dentro. Los nios pueden hacer suposiciones
sobre lo que el gato va a hacer para ayudar a su amo y despus
comprobar durante la lectura si han acertado.
El molinero reparte la herencia (el molino, el asno o el gato) entre
sus tres hijos, se les puede pedir a los nios que decidan con qu se
quedaran si pudieran elegir y para qu lo utilizaran.
E l t tulo
Se les puede preguntar a los nios si haban visto antes a un gato
con botas y dnde (en una pelcula, en un libro, en una obra de
teatro...). Los nios pueden describir cmo era o hacer un dibujo
para colgarlo en clase.
Cuentos clsicos
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despu s de la lectura
E l tr ab ajo d e m ol ine ro
El padre de los tres hermanos era molinero, se les puede preguntar
a los nios si saben cmo funciona un molino y para qu sirve, y
si alguna vez han visto uno de verdad. Despus, se les pueden ensear fotos de los distintos tipos de molinos (de agua, de viento, de
sangre e incluso aerogeneradores) para que vean las diferencias e
identifiquen los que hayan visto alguna vez.
Los an i ma l e s
Se pueden repasar con los nios todos los animales que aparecen
en el cuento: cules son y cules son sus principales caractersticas.
Los castil l os
El castillo que el gato le consigue a su amo, el marqus de Carabs,
perteneca a un ogro. Los nios pueden nombrar otros cuentos en
los que aparezcan castillos y decir quines habitaban en ellos.
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ANTES DE LA LECTURA
Ficha
((cubierta
C u elibro))
nto
Ficha
Cuentos clsicos
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ANTES DE LA LECTURA
Recoger las
hojas cadas
de los rboles.
Hacerse
una tienda
de campaa.
Cazar
un conejo.
Construir
una cometa.
Grupo Anaya, S.A., 2015
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DURANTE LA LECTURA
Ficha
hijo mayor
un gato
hijo mediano
un asno
hijo pequeo
un molino
Ficha
Cuentos clsicos
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DURANTE DE LA LECTURA
Cuentos clsicos
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DESPUS DE LA LECTURA
Ficha
Un
.
Un
tr
Un
cas
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DESPUS DE LA LECTURA
Ficha
Cuentos clsicos
para leer y contar
Soluciones
Ficha
Cazar un conejo.
Ficha
Ficha
Un conejo.
Ficha
Un prado.
Un trigal.
Un castillo.
Ficha