Trabajemos juntos (integracin grupal) Qu se logra?

Los alumnos realizarn

actividades que fomenten el contacto fsico espontneo, inviten a la
participacin y permitan el trabajo en grupo. Qu se requiere? Una grabadora,
msica infantil, un espacio amplio y materiales de acuerdo a los retos
planificados. Cmo se hace? La educadora invita a sus alumnos a caminar por
el patio escolar mientras se escucha una msica de fondo, de pronto se detiene
la msica y les solicita formar equipos de tres integrantes, invitndolos a
realizar un reto divertido, por ejemplo: saludarse con las plantas de los pies,
bailar o saltar en un solo pie tomados de la mano. Posteriormente, pide a los
equipos separarse y vuelve a tocar la msica, invitando a los alumnos a que
caminen nuevamente, pero esta vez cuando se detenga la msica formarn
equipos de cuatro personas. Al detenerse la msica y estar los equipos
conformados volver a solicitar efectuar un reto como: formar un crculo
tomados de la mano y hacer sentadilla todos juntos. As sucesivamente, hasta
formar equipos de seis integrantes y realizar retos ms complejos donde
tengan que trabajar todos juntos, por ejemplo: elaborar un dibujo o cualquier
actividad que la educadora sugiera. Para concluir la actividad, solicite a sus
alumnos se sienten en crculo y les pregunta: Por qu les gust la actividad?,
qu no les gust y por qu?, cmo se sintieron al estar cerca de sus
compaeros? Por qu es importante trabajar todos juntos? Trate de guiar la
reflexin a la importancia de conocerse, participar en las actividades y trabajar
todos juntos para lograr metas comunes.