Rutina de pensamiento: Palabra Idea - Frase

Mtodo: Cmo podemos utilizar esta rutina?

Se les dan a los alumnos las siguientes instrucciones
1.- Individualmente, repasa el texto que has ledo y selecciona (5 minutos):

Una palabra que te haya captado la atencin.

Una idea (puede ser una combinacin de palabras) que te haya
provocado, comprometido, que sea significativa para ti.
Una frase que te haya ayudado a entender el texto.

2.- En grupo, comparte la palabra, la idea y la frase que has escrito y explica
por qu las has elegido. Un miembro del grupo escribe lo que los otros van
diciendo (10 minutos).
3.- Mira las respuestas del grupo. Considera (15 minutos)

Qu temas hay en comn?

A partir de las respuestas del grupo, qu implicaciones,
interpretaciones o predicciones podis sacar del texto?
Qu aspectos del texto se han olvidado en la discusin del grupo?
Qu os lleva a pensar esto?

4.- Cada miembro del grupo reflexiona brevemente sobre su nueva

comprensin y cmo la rutina ha contribuida a ella (5 minutos)

Rutina de pensamiento: Palabra Idea - Frase

PALABRA IDEA FRASE

Palabra

Idea

Palabra te ha captado la Qu idea es significativa

atencin?
para ti?

Frase
Qu frase r
te ha ayudado a entender
el texto?

Temas
Qu temas hay en comn?

Implicaciones
Qu implicaciones, interpretaciones o predicciones podis sacar del texto?

Aspectos olvidados.
Qu aspectos del texto se han olvidado en la discusin del grupo?
Qu os lleva a pensar esto?