PRCTICA # 4

TTULO: MEDICIN DE VOLTAJES Y CORRIENTES

Nombre de los estudiantes:

Pedro Carvajal Ruiz

Guido Ochoa Freire
Edwin Chacn Castro

Paralelo: 9
Fecha: Mircoles 24 de junio de 2015
Mesa: 3
OBJETIVOS:
Iniciarse en la Implementacin de Circuitos Elctricos.
Familiarizarse con el uso de Instrumentos para la medicin de Resistencia, Voltaje y
Corriente.
Estudiar y comprobar las relaciones y Leyes de Voltajes y Corrientes en Circuitos
Resistivos
Aprender el funcionamiento y uso de la Estacin de Trabajo NI ELVIS II

DIAGRAMAS ESQUEMTICOS

Circuito #1: Medicin de Voltajes

Circuito #2: Teorema de Thvenin

Circuito #3: Mxima Transferencia de Potencia

Circuito #4: Medicin de Corrientes

GRFICA

Grfica Potencia vs Resistencia

400, 225.36544
250

600, 222.499128

350, 222.61636
750, 210.89946

200

1000, 188.9358

POTENCIA

200, 197.424084
150

[VALOR DE X]; [VALOR

DE Y]

100, 139.813976

100

3000, 100.1096
50, 84.972666

50

0
0

500

1000

1500

2000

RESISTENCIA

Grfica de Potencia vs Resistencia

2500

3000

3500

PREGUNTAS CONTESTADAS
1. Cul es la diferencia entre los Multmetros siguientes: 8010, 8012, 111?
La diferencia entre el Fluke 8010A, y el 8012 es que el 8010 tiene un rango de 10 A en
corriente AC/DC y el 8012 A tiene 2 rangos extras para medir bajas resistencias entre 2 ohmios
y 20 ohmios.
2. Qu tipo de protecciones tienen los Multmetros mencionados en el anterior tem?
Tiene una proteccin interna que consta de 1 Fusible que salta cuando se sobrepasas las
especificaciones del multmetro.
3. Investigue a que valores de potencia se venden comercialmente las resistencias y de
qu material estn construidos.
Se fabrican con una mezcla de carbn, mineral en polvo, resina aglomerante; soportan hasta 3
vatios de Potencia
4. Describa detalladamente el cdigo de colores utilizado en las resistencias de carbn.
R= AB
COLOR
Negro
Caf
Rojo
Naranja
Amarillo
Verde
Azul
Violeta
Gris
Blanco
COLOR
Oro
Plata
Sin Color

CIFRA SIGNIFICATIVA
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
FACTOR MULTIPLICATIVO

FACTOR MULTIPLICATIVO

TOLERANCIA
5
10%
20%

5. Cules son los cdigos de colores correspondientes a los siguientes resistores?

470 ohmios, 1 ohmio, 2.2 Kilo ohmios, 18 Mega ohmios, 4.7 Kilo ohmios cada uno con
tolerancias del 5%, 10% y 20%?
470
=
470
=
470
=
1
=
1
=
1
=
2200
=
2200
=
2200
=

AMARILLO VIOLETA-CAF-ORO
AMARILLO-VIOLETA-CAF-PLATA
AMARILLO-VIOLETA-CAF-SIN COLOR
NEGRO-CAF-NEGRO-ORO
NEGRO-CAF-NEGRO-PLATA
NEGRO-CAF-NEGRO-SIN COLOR
ROJO-ROJO-ROJO-ORO
ROJO-ROJO-ROJO-PLATA
ROJO-ROJO-ROJO-SIN COLOR
CAF-GRIS-AZUL-ORO
CAF-GRIS-AZUL-PLATA
CAF-GRIS-AZUL-SIN COLOR
AMARILLO-VIOLETA-ROJO-ORO

AMARILLO-VIOLETA-ROJO-PLATA
AMARILLO-VIOLETA-ROJO-SIN COLOR
6. Indique al menos cinco tipos diferentes de resistores y sus aplicaciones ms comunes.
*Resistencias de Capa metlica
Aplicaciones:
Rangos reducidos de potencia y tensin
Estrechas Tolerancias y Elevada estabilidad
*Resistencias Bobinadas
Aplicaciones:
Elevadas temperaturas de trabajo
Considerables efectos Inductivos
*Resistencias variables bobinadas/Pequea disipacin
Aplicaciones:
Es la limitacin de la corriente en circuitos series.
*Bobinas de Precisin (trimmers bobinados)
*Resistencias NTC
Aplicaciones:
Regulacin, compensacin y medida de temperatura, alarmas, etc.
*Varistores
Aplicaciones:
Proteccin contra sobre tensiones, regulaciones de tensin, superposicin de transistores.
*Fotorresistencias
Aplicaciones:
Controles de iluminacin, control de circuitos con redes, y en alarmas.
7. Cul es la funcin de la referencia en los circuitos elctricos?
Se asume que el voltaje del nodo de referencia es CERO voltios; as que los dems voltajes del
circuito son medidos con respecto a la referencia.
8. Demuestre matemticamente porque la Mxima Transferencia de Potencia (MTP) se
produce cuando la resistencia de carga es igual a la resistencia equivalente de Thvenin
(Rcarga=Rth).

9. Deduzca la frmula utilizada para calcular la MTP

10. Para el siguiente circuito, demuestre que cuando el voltmetro marca cero voltios, el
valor de

(La resolucin de este ejercicio estar en un anexo aparte a mano)

11. Encuentre con los valores obtenidos el equivalente de Norton en los terminales f y g de
la Figura 1.

(La resolucin de este ejercicio estar en un anexo aparte a mano)

12. Qu sucede si se incrementa el voltaje de la fuente en los circuitos de la figura 1 y 2
indicados a valores por encima de los 100 V?
Estas se pueden quemar, ya que las resistencias tienen un Lmite.
13. Si se conectan dos resistencias en serie, R1=100 Ohmios 5W y R2=150 ohmios 10W (el
voltaje indicado, es el valor mximo de potencia que pueden soportar) Cul ser el valor
mximo de la fuente de voltaje a ser aplicada a este conjunto serie?

(La resolucin de este ejercicio estar en un anexo aparte a mano)

14. Cul es el voltaje mximo que puede recibir la tarjeta de adquisicin de datos
(DAQ)?
20 VP
15. Para cada uno de los siguientes circuitos, determine las lecturas de los voltmetros V1,
V2 y del ampermetro A1.

CONCLUSION

Podemos ver que con el osciloscopio generamos diferentes funciones usando los
distintos instrumentos del laboratorio, en el cual tambin observamos de qu manera
cambian las grficas al modificar el valor de la frecuencia.
Ajustamos correctamente lo que nos indic la prctica y desarrollamos los clculos
tericos para comparar como acta la grfica del osciloscopio con la grfica hecha a
mano. Vimos tambin como varia otros parmetros que son muy importantes en una
funcin de onda como es la frecuencia, amplitud, voltaje mximo y mnimo, voltaje
pico-pico, tambin estudiamos las curvas de Lissajous.
Pudimos reconocer las distintas curvas de Lissajous y como varan de acuerdo a los
valores indicados en la tabla y as tambin llenamos la tabla que se adjunta al final
apreciando el comportamiento de una onda al cambiar su frecuencia en cada
instrumento, ya sea en el Elvis II y el generador Real.

RECOMENDACIN

Es muy necesario informarse acerca del funcionamiento de los instrumentos de la

prctica que lo detallan en las primeras clases dictadas en clase, una vez revisadas es
recomendable siempre revisar las conexiones antes de cualquier cosa.
El manejo de los instrumentos como el oscilador, el Ni Elvis II y el Generador de
Funciones Real nos ayud a desarrollar la prctica por tanto hay que tratar con
delicadeza dichos instrumentos y evitar golpes o conexiones mal hechas.
Leer ms acerca de los diferentes usos de estos instrumentos y sus aplicaciones en la
ingeniera y dems ciencias, ya que puede graficar el comportamiento de una funcin
con respecto al tiempo.