Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Trastorno Fonolgico
TEL expresivo
TEL mixto
Desarrollo tpico.
Definicin
Causas
-Desconocida
Falta de estimulacin
Factores psicosocioafectivos
Niveles del
lenguaje que
afecta.
Fonolgico:
Patrones fonolgicos desviados
Habla infantilizada, con omisin
de consonantes iniciales y
slabas iniciales
El grupo ms afectado suele ser
las fricativas, reduciendo en
algunos casos a las producciones
/p/, /m/ y /t/
Fonolgico:
Suelen presentar patrones
fonolgicos desviados.
Habla infantilizada, con omisin de
consonantes iniciales y slabas
iniciales.
La estructura silbica es: v, c+v, y no
realiza c+c+v, o v+c.
El grupo ms afectado suele ser
lasfricativas, reducindose en
algunos casos a las producciones
/p/, /m/ y /t/.
Fonolgico:
Problemas en discriminacin
auditiva
Deficit de la conciencia fontica
Problemas para repetir series
silbicas sin significado
Problemas para repetir
seudopalabras
Morfosintctico:
Retraso en la adquisicin de
Morfosintctico:
Desorden en la secuencia normal de
Morfosintctico:
Dificultad en el conocimiento y
Semntico:
Semntico:
Vocabulario reducido a objetos del
entorno.
Problemas en la adquisicin de
conceptos abstractos (colores,
formas y espacio-temporales).
Semntico:
Pragmtico:
Alteracin de la intencionalidad
comunicativa.
Predomina la utilizacin del lenguaje
para: denominar, regular la
conducta y conseguir objetos.
Presenta dificultades para atribuir
cualidades a los objetos y preguntar.
Escasa utilizacin del lenguaje para
relatar acontecimientos y
explicarlos.
Apenas utiliza el lenguaje en la
funcin ldica o imaginativa.
Pragmtica:
Pragmtica:
Escasa participacin espontanea en
situacin de conversacin grupal o
colectiva.
Dificultad para iniciar y mantener turnos
conversacionales.
Habilidades comunicativas y
conversacionales limitadas.
Test
Teprosif-R
Escala REEL
Teprosif-R y STSG
STSG y Tecal
Edad de inicio
del lenguaje
1 ao
Permanencia
Tratamiento
Lecto-escritura
Aspecto del
lenguaje
Dimensiones
forma
Escala REEL
comprometidas