INTRODUCCIN

Uno de los servicios ms exitosos de la Web 2.0 son los denominados Wikis. Y es
necesario mencionar a Wikipedia, la enciclopedia libre y de construccin colectiva,
como el cono de lo que representa las posibilidades de esta tecnologa
informtica en Internet, Wikipedia es actualmente el sexto sitio Web ms visitado
en todo el ciberespacio, por encima de sitios tan reconocidos como Blogger, MSN,
Twitter, MySpace, Microsoft, Amazon, eBay y Apple, entre otros.

Es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios. Los
usuarios de una wiki pueden as crear, editar, borrar o modificar el contenido de
una pgina web, de una forma interactiva, fcil y rpida; dichas facilidades hacen
de una wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa. Wiki nota (del
hawaiano wiki, rpido) es el nombre que recibe un sitio web, cuyas pginas
pueden ser editadas directamente desde el navegador, donde los usuarios crean,
modifican o eliminan contenidos que, generalmente, comparten. No tiene por qu
ser necesariamente un sitio en la web, puesto que hay wikis instalables para uso
en el escritorio de computador personal, o portables en un llavero usb que llevan
un entorno LAMP, como por ejemplo XAMPP. Los textos o pginas wiki tienen
ttulos nicos. Si se escribe el ttulo de una pgina wiki en algn sitio del wiki entre
dobles corchetes ([[Ttulo de la pgina]]) esta palabra se convierte en un enlace
web a la pgina correspondiente. De este modo, en una pgina sobre
alpinismo puede haber una palabra como piolet o brjula que est marcada
como palabra perteneciente a un ttulo de pgina wiki. La mayor parte de las
implementaciones de wikis indican en el localizador de recursos uniforme (URL)
de la pgina el propio ttulo de la pgina wiki (en Wikipedia ocurre as:
<https://es.wikipedia.org/wiki/Alpinismo> es el URL de la pgina wiki Alpinismo),
facilitando el uso y comprensibilidad del enlace fuera del propio sitio web. Adems,
esto permite formar en muchas ocasiones una coherencia terminolgica,
generando una ordenacin natural del contenido.
Las aplicaciones de mayor peso y a la que le debe su mayor fama hasta el
momento ha sido la creacin de enciclopedias colectivas, gnero al que pertenece
Wikipedia. Existen muchas otras aplicaciones ms cercanas a la coordinacin de
informaciones y acciones, o la puesta en comn de conocimientos o textos dentro
de grupos. La mayor parte de los wikis actuales conservan un historial de cambios
que permite recuperar fcilmente cualquier estado anterior y ver qu usuario hizo
cada cambio, lo cual facilita el mantenimiento conjunto y el control de usuarios
nocivos. Habitualmente, sin necesidad de una revisin previa, se actualiza el
contenido que muestra la pgina wiki editada.

VENTAJAS
La principal utilidad de un wiki es que permite crear y mejorar las pginas de forma
inmediata, dando una gran libertad al usuario, y por medio de una interfaz muy
simple. Esto hace que ms gente participe en su modificacin, a diferencia de los
sistemas tradicionales, donde resulta ms difcil que los usuarios del sitio
contribuyan a mejorarlo. En entornos privados, como empresas u organizaciones,
permite que los usuarios gestionen contenidos e informacin de forma procesional,
pudiendo hacer uso de todo tipo de extras, como envo de correos entre usuarios y
chat en lnea, entre muchas otras extensiones disponibles. Dada la gran rapidez
con la que se actualizan los contenidos, la palabra wiki adopta todo su sentido.
El documento de hipertexto resultante, denominado tambin wiki o
WikiWikiWeb, lo produce tpicamente una comunidad de usuarios. Muchos de
estos lugares son inmediatamente identificables por su particular uso de palabras
en maysculas, o texto capitalizado uso que consiste en poner en maysculas
las iniciales de las palabras de una frase y eliminar los espacios entre ellas como
por ejemplo en: Este es un ejemplo. Esto convierte automticamente a la frase en
un enlace. Este wiki, en sus orgenes, se comportaba de esa manera, pero
actualmente se respetan los espacios y slo hace falta encerrar el ttulo del enlace
entre dos corchetes.

CONTROVERSIA
Lo ms importante se describe como la posibilidad de introducir anexos y
modificaciones carentes de autenticidad y rigor siempre y cuando sea una wiki que
haya sido configurada para permitir a cualquier usuario editar contenido, ya que su
amplio sistema de extensiones y configuracin permite que se impongan todo tipo
de restricciones a los usuarios o a los artculos. En una wiki que se permita editar
a cualquier persona, se podr intervenir sin que su informacin o comentarios
estn suficientemente contrastados, lo cual no sera un inconveniente directo del
sistema wiki, sino de la decisin del propietario o administrador respecto a quin
puede editar el contenido. Debido a ello, en las wikis donde se permite editar a
todas las personas, se toman las medidas ms adecuadas al alcance de los
mecanismos editoriales con objeto de optimizar la fiabilidad de las informaciones
introducidas.

CARACTERSTICAS
Segn su creador una wiki es la base de datos en lnea ms simple que pueda
funcionar". Se trata de un tipo de pgina web que brinda la posibilidad de que
multitud de usuarios puedan editar sus contenidos a travs del navegador web,
con ciertas restricciones mnimas. De esta forma permite que mltiples autores

puedan crear, modificar o eliminar los contenidos. Se puede identificar a cada

usuario que realiza un cambio y recuperar los contenidos modificados, volviendo a
un estado anterior. Estas caractersticas facilitan el trabajo en colaboracin as
como la coordinacin de acciones e intercambio de informacin sin necesidad de
estar presentes fsicamente ni conectados de forma simultnea. El ejemplo ms
conocido y de mayor tamao de este tipo de pginas web es la enciclopedia
colaborativa Wikipedia (www.wikipedia.org). A favor: Es una fuente de informacin
y bibliogrfica de construccin colectiva. Problemas: La informacin publicada
puede provenir de fuentes errneas o no vlidas. Solucin/recomendaciones: Es
recomendable trabajar criterios sobre el empleo de fuentes de informacin
confiables y formas de validar los contenidos. Una caracterstica que define la
tecnologa wiki es la facilidad con que las pginas pueden ser creadas y
actualizadas. En general no hace falta revisin para que los cambios sean
aceptados. La mayora de wikis estn abiertos al pblico sin la necesidad de
registrar una cuenta de usuario. A veces se requiere hacer login para obtener una
cookie de wiki-firma, para autoafirmar las ediciones propias. Otros wikis ms
privados requieren autenticacin de usuario.
En general permiten:
- La publicacin de forma inmediata usando slo el navegador web (ej. Explorer,
Firefox, Mozilla, etc.)
- El control del acceso y de permisos de edicin. Pueden estar abiertos a todo el
mundo o slo a aquellos que invitemos (vase aqu).
- Que quede registrado quin y cundo se ha hecho la modificacin en las pginas
del wiki, por lo que es muy fcil hacer un seguimiento de intervenciones (vase
aqu).
- El acceso a versiones previas a la ltima modificacin as como su restauracin,
es decir queda guardado y con posible acceso todo lo que se va guardando en
distintas intervenciones y a ver los cambios hechos (vase aqu).
- Subir y almacenar documentos y todo tipo de archivos que se pueden enlazar
dentro del wiki para que los alumnos los utilicen (imgenes, documentos pdf, etc.
ejemplo de documento pdf alojado en el wiki).
- Enlazar pginas exteriores e insertar audios, vdeos, presentaciones, etc.

Todo esto los dota de un gran potencial para el trabajo colaborativo en el aula.

VINCULAR Y CREAR PGINAS

Los wikis son un autntico medio de hipertexto, con estructuras de navegacin no
lineal. Cada pgina contiene un gran nmero de vnculos a otras pginas. En
grandes wikis existen las pginas de navegacin jerrquica, normalmente como
consecuencia del proceso de creacin original, pero no es necesario usarlas. Los
vnculos se usan con una sintaxis especfica, el patrn de vnculos.

INTERWIKI
Interwiki permite vnculos entre distintas comunidades wiki. Las nuevas pginas se
crean simplemente creando un vnculo apropiado. Si el vnculo no existe, se
acostumbra a destacar como vnculo roto. Siguiendo el vnculo se abre una
pgina de edicin, que permite al usuario introducir el texto para la nueva pgina
wiki. Este mecanismo asegura que casi no se generen pginas hurfanas (es
decir, pginas que no tienen ningn vnculo apuntando a ellas). Adems se
mantiene un nivel alto de conectividad.

BSQUEDA
La mayora de wikis permite al menos una bsqueda por ttulos, a veces incluso
una bsqueda por texto completo. La escalabilidad de la bsqueda depende
totalmente del hecho de que el motor del wiki disponga de una base de datos o no:
es necesario el acceso a una base de datos indexada para hacer bsquedas
rpidas en wikis grandes. En Wikipedia el botn Ir permite a los lectores ir

directamente a una pgina que concuerde con los criterios de bsqueda. El motor
de MetaWiki se cre para habilitar bsquedas en mltiples wikis.

VANDALISMO
Consiste en realizar ediciones (generalmente hechas por desconocidos o gente
mal intencionada) que borran contenido importante, introducen errores, agregan
contenido inapropiado u ofensivo (por ejemplo, insultos) o simplemente incumplen
flagrantemente las normas del wiki. Tambin son frecuentes los intentos de spam,
por ejemplo:

La introduccin de enlaces en un wiki con el fin de subir en los buscadores

de Internet (vase PageRank).

Los intentos de publicitarse o hacer proselitismo (de su ideologa, religin u

otros) a travs del wiki.

Ingresar material que viola derechos de autor.

Ingresar contenido inapropiado para menores de edad.

Algunas soluciones que se utilizan para luchar contra el vandalismo son:

Revertir rpidamente sus cambios, para que as se desanimen.

Bloquearlos temporalmente por su nombre de usuario o direccin IP, de tal

forma que no puedan seguir editando. Esta solucin se ve dificultada por
las IPs dinmicas y el uso de proxies abiertos, que, al ser bloqueados,
pueden afectar tambin a personas inocentes.

Si se produce siempre en una misma pgina, la proteccin de esa pgina.

No permitir que editen pginas usuarios que no estn registrados en la wiki.

En casos extremos (generalmente, ataques por medio de herramientas

automticas), bloquear la base de datos del wiki, sin permitir ningn tipo de
edicin.

DIFERENCIAS ENTRE LOS BLOGS Y LOS WIKIS

Blogs
- Normalmente un slo autor/editor + comentarios
- Estructura cronolgica empezando por la ltima "entrada"

- Links externos
Wikis
- Muchos autores al mismo nivel.
- La estructura puede ser variada, sustituyndose las versiones a medida que se
modifica.
- Links externos e internos.

1.

Qu es un Wiki?

Un Wiki (del hawaiano wiki wiki, rpido) es un sitio web colaborativo que puede
ser editado por varios usuarios quienes pueden crear, editar, borrar o modificar el
contenido de una pgina web, de una forma interactiva, fcil y rpida; dichas
facilidades hacen de una wiki una herramienta efectiva para la escritura
colaborativa.
Un wiki es un sitio web construido por mltiples usuarios de manera asincrnica,
se puede definir como una coleccin de pginas web que pueden ser editadas
fcilmente por cualquier persona, en cualquier momento y desde cualquier lugar,
es una sencilla base de datos en lnea en donde cada pgina es editada
fcilmente nicamente con un navegador web, no se necesita de un software
especial ni un web mster para crear el contenido.

2. Cmo funciona una wiki.

Los wikis pueden ser de varios tipos; privados, protegidos y pblicos. Todos
funcionan igual, pero la diferencia est en quien puede acceder a sus contenidos.
2.1)

Privados: solo

pueden

acceder

las

personas

registradas

2.2) Protegidos: pueden acceder todas las personas pero solo pueden modificar
e introducir pginas Web las registradas.

2.3) Pblicos: son aquellos en los que cualquier persona pude editar y modificar
sus pginas.

Normalmente un mismo wiki se puede comportar de las tres formas citadas

dependiendo de la configuracin.

La wiki consiste en una interfaz web y en un sistema de almacenamiento de la

informacin (ficheros o base de datos). Todas las paginas disponen de un botn
editar que permite cambiar al modo de edicin, la edicin se realiza modificando
el
contenido
de
la
pgina
en
un
cuadro
de
texto.
La informacin de formato se introduce con una sintaxis extremadamente sencilla
(no hace falta saber HTML). Un botn permite terminar la edicin y los cambios se
incorporan inmediatamente a la pgina, para crear una nueva pgina es tan
sencillo como crear un enlace nuevo y pulsar sobre l.

3. En qu forma puedo hacer una wiki?

Para la elaboracin de un wiki es necesario tomar en cuenta lo siguiente:
3.1) crear una cuenta:
La misma servir para identificarnos en la pgina.
3.2) una contrasea
Necesarias para la seguridad en la red y establecer quin puede modificar la
informacin.
3.3) una direccin de correo electrnico.
Para las diferentes publicaciones en la web, se requiere de una cuenta de correo,
en este caso se enviarn un mensaje de bienvenida para verificar que la direccin
de correo es correcta y desde ah se acepta el ser miembro de la wiki.
3.4) La temtica del Wiki.
Se refiere al tema de que se va a escribir.

3.5) Quin va a escribir en el Wiki.

Esto se define segn el trabajo, ya sea personal, o grupal, en este caso todos los
miembros deben conocer la contrasea y usuario para ingresar y publicar o
modificar los contenidos.
3.6) Nombre del Wiki. Evidentemente relacionado con la temtica o el personaje
que escribe.
3.7) Nombre de usuario. El nombre de usuario tambin puede ser el nombre del
Wiki (o viceversa). Es necesario para definir las caractersticas del wiki.
4. Qu caractersticas la distinguen de otras aplicaciones de la web 2.0?
Algunas de las principales caractersticas de las wikis y que las hacen diferentes
de otras herramientas de la web son:
- La publicacin de forma inmediata usando slo el navegador web (ej. Explorer,
Firefox, Mozilla, etc.)
- El control del acceso y de permisos de edicin. Pueden estar abiertos a todo el
mundo o slo a aquellos que invitemos
- Que quede registrado quin y cundo se ha hecho la modificacin en las pginas
del wiki, por lo que es muy fcil hacer un seguimiento de intervenciones
- El acceso a versiones previas a la ltima modificacin as como su restauracin,
es decir queda guardado y con posible acceso todo lo que se va guardando en
distintas intervenciones y a ver los cambios hechos
- Subir y almacenar documentos y todo tipo de archivos que se pueden enlazar
dentro del wiki para que los alumnos los utilicen (imgenes, documentos pdf, etc.
- Enlazar pginas exteriores e insertar audios, vdeos, presentaciones, etc.
- Permite la creacin de documentos en sitio web
- l modulo est basado en Erfurt wiki.
- Se pueden seleccionar diferentes tipos de wiki entre ellos estn el profesor. El del
grupo y el del alumno.
- La sencillez en la edicin (no es necesario saber ningn lenguaje web).
-La posibilidad de permitir un foro de dilogo para compartir dudas, sugerencias,
ideas, reflexiones en cada una de las pginas de la wiki.

5. Las wikis como una aplicacin de aprendizaje colaborativo.

En los wikis se puede apreciar la evolucin de los procesos del pensamiento

cuando los usuarios interactan con el contenido. Los wikis tambin son llamados
software social ya que permiten a los usuarios producir contenidos de forma
colaborativa y compartirlos en la web.
El modelo constructivista de aprendizaje est presente en esta herramienta debido
a que rompen el esquema de aula tradicional y clases unidireccionales, creando
un espacio de trabajo colaborativo y participativo donde los conocimientos se
construyen
entre
todos
los
participantes.
Algunas razones por las que se considera una herramienta de aprendizaje
colaborativo son:
- La posibilidad de mltiples editores.
- La inmediatez en la edicin-publicacin.
- La clasificacin no-temporal de los artculos introducidos.
- La posibilidad de permitir un foro de dilogo para compartir dudas, sugerencias,
ideas, reflexiones... en cada una de las pginas de la wiki.
- Aumenta la motivacin de los alumnos, que se convierten en los autores del
contenido que estn estudiando, a partir de otros contenidos publicados en la red.
- Ser Co-autores de unos contenidos favorece el aprendizaje colaborativo.

6. Wikis en las aulas y su potencial educativo.

Los Wikis son herramientas simples, flexibles y potentes de colaboracin. Con un
Wiki es fcil desarrollar los contenidos de una asignatura entre todos. Es decir, el
libro de texto dejara de ser la herramienta base y nica. Ya que las wikis poseen
la ventaja de realizar la resolucin de actividades, para que los alumnos vayan
creando nuevas pginas en su Wiki personales para que el profesor de un
seguimiento continuo de sus actividades revisando el wiki de cada alumno. De
esta forma, los alumnos podrn disponer de todo su trabajo reunido en una pgina
inicial a modo de ndice.
Tambin aplicar esta herramienta en el aula le da al profesor la oportunidad de
escribir anotaciones de correccin en alguna pgina de actividad creadas por
ellos, usando un color distinto para resaltar su aportacin o correccin.

Tambin segn la configuracin de la pgina los grupos podrn hacer que sus
wikis sean visibles por el resto de compaeros o no. Ya que esta herramienta es
una de las formas de crear conocimiento con la colaboracin de los compaeros
de
estudio.
Algunas razones que evidencian el potencial educativo de los wikis, se mencionan
a continuacin:
Porque sirve como soporte del material de aula Virtual.
Integra diferentes tipos de medios: texto, imagen, audio, vdeo, enlaces,
presentaciones, aplicaciones de la web 2.0
Recoge diferentes actividades sueltas perdidas por la red, pudiendo clasificarlas
temticamente y por niveles, secuencias didctica.
Permite atender de forma personalizada a las necesidades de los alumnos,
presentando actividades que pueden ser de repaso o de ampliacin.

Algunas de las razones que justifican su potencial como herramienta educativa

son:
Porque es un punto de encuentro de la comunidad educativa y permite la
colaboracin entre profesor, alumnos, padres; y la interaccin entre todos los
miembros de la comunidad educativa, para un mayor y mejor seguimiento del
proceso de enseanza-aprendizaje (comentarios en el foro o rea de discusin
para cada pgina).
Permite

publicar

difundir

el

material

creado

por

los

alumnos.

Porque permite la base del cambio metodolgico que implica la introduccin en el

currculo de las TIC:
Permite el acceso a fuentes de informacin variadas, la contextualizacin de los
contenidos, la evaluacin del proceso y el resultado...
Implica la modificacin en los roles del alumno y el profesor.
Desarrolla las competencias bsicas (comunicacin lingstica, tratamiento de la

informacin digital, aprender a aprender, aprendizaje autnomo, socializacin del

trabajo (trabajo colaborativo, publicacin y difusin.

7. Ejemplos de wikis.
1. Usemod wiki:

El UseModWiki es un wiki escrito en el lenguaje Perl de programacin. Este es

utilizado haciendo uso de la licencia Pblica General de GNU. Los artculos en la
UseModWiki se almacenan en archivos comunes, no en una base de datos
relacional. Algo similar a la interfaz se puede ver en Media Wiki con el entorno
clsico.
El primer wiki que utiliz esta versin de prueba UseModWiki era el propio wiki
Cliff Ord Adams usemod.com, que haba estado funcionando en AtisWiki desde
octubre de 1999.

Para ingresar al usemod wiki se hace por medio de la direccin.

http://www.usemod.com/

1. DOKUWIKI

Es un software wiki dirigido a las pequeas empresas y a las necesidades de

documentacin. Funciona con archivos de texto plano y por lo tanto no
necesita ninguna base de datos. Tiene una sintaxis simple pero potente
(similar a la utilizada por MediaWiki), que asegura que los archivos de datos
siguen siendo legibles fuera del wiki y facilita la creacin de textos
estructurados.

La direccin desde la cual se puede acceder a esta herramienta

es http://www.dokuwiki.org/dokuwiki, en esta se encuentran todas las
aplicaciones y herramientas necesarias para empezar con este entorno y esta
herramienta.
2. Edublogki

En este wiki se recogen tanto tutoriales de distintas utilidades (wiki, blogs,

podcasts...), como la descripcin de una seleccin de utilidades que pueden ser
buenos recursos para profesores, gratuitos y fciles de utilizar.

Este es un ejemplo de la interfaz de este importante blog que est dado al entorno
educativo ms que todo. Para acceder a este wiki, se puede hacer por medio de la
direccin http://edublogki.wikispaces.com/

3. Aulawiki21

En aulawiki21 se pretende recopilar una cuidada seleccin de artculos,

experiencias, recursos y herramientas que podemos encuadrar dentro de la
denominada web educativa 2.0. Tambin se utiliza como soporte para realizar
cursos y talleres presenciales, donde la importancia radica en la enseanza y el
aprendizaje, esta wiki es totalmente educativa, el autor responsable se llama
Francisco Muoz de la Pea Castrillo.

Esta es la interfaz, la cual es la pgina principal al ingresar a esta

Wiki, contiene temas relacionados con la educacin y varios contenidos que son
aplicados
a
esta,
la
direccin
web
para
acceder
a
esta http://aulablog21.wikispaces.com/home.

8. Ejemplos de actividades educativas elaboradas en wikis.

8.1) Lluvias de ideas:

Se puede utilizar una Wiki para crear una versin en lnea de este proceso. Se
puede plantear con toda la clase o en pequeos grupos, pidindoles siempre que
enven sus ideas sobre un tema.

8.2) Contribucin a otros Wikis:

Podemos considerar el mandar a nuestra clase que contribuya en la wiki sobre un
tema de clase. Es bastante probable que se sienten motivados sabiendo que su
artculo aparecer publicado en un espacio pblico. Este tipo de trabajo tiene
numerosos beneficios. En primer lugar, ofrece a los alumnos una motivacin
adicional para que lo hagan lo mejor que puedan porque saben que su trabajo
ser visto y criticado por un pblico diferente de su profesor. En segundo lugar,
puede funcionar como una actividad de resumen del material de todo un trimestre.
Por ltimo, los alumnos sabrn que su trabajo lo va a utilizar otra gente y que no
va a ser slo evaluado y archivado.

8.3) Creacin colaborativa de escritos:

Puede ser la edicin de una revista, o la creacin colaborativa de un cuento en el
que unos deben comenzarlo y otros terminarlo.

8.4) Creacin colaborativa de un trabajo de investigacin.

Ayudados de un foro donde debatir el contenido del proyecto, cada grupo puede ir
dando forma a su trabajo y pulindolo a travs de un wiki. Muy til sobre todo en
grupos de trabajo con dificultades para reunirse presencialmente.

9. Diferentes aplicaciones para elaborar wikis y las ms sencillas en su uso.

Como proyecto colaborativo: esta herramienta est diseada para que ms de un

usuario autorizado incorporen informacin para que se produzca un solo
conocimiento, esta accin la realizan de forma proactiva y como una forma de
apoyo complementando lo que otros ya han colocado, por ejemplo Para crear
glosarios de forma colaborativa, se selecciona un tema y los alumnos colocan los
conceptos relacionados a este y la definicin que tengan de este, al final tendrn
un glosario completo, gracias a la colaboracin y aporte de los miembros de la
wiki.
Generador de discusin constructiva: mediante un tema generador de anlisis
colocado en la wikis paces es posible desarrollar en el aula una conclusin que
permitan una discusin alrededor de lo que se expuso en la wiki, con el fin de
exponer lo que opinan y comprenden.
Medio para la presentacin de proyectos: cada alumno puede tener su propia wikis
paces en la que pueden realizar la presentacin de trabajos proyectos asignados
por el docente, de4 esta manera no solo se facilita el trabajo del docente sino que
tambin es posible que el alumno se centre ms en la adquisicin de
conocimientos por su cuenta logrando que ample sus nociones o concepciones.
Para publicar y demostrar conocimientos: con este tipo de herramientas se invita a
los alumnos y el docente a compartir informacin nueva o que acaba de adquirir o
que desea que los dems conozcan, esto es un excelente productor de
conocimientos constructivos y significativos, pues los alumnos buscan por su
propia cuenta nuevos aprendizajes para compartirlos y demostrar lo que han
aprendido
solos.
Forma de aula virtual: esta es una buena opcin para la conformacin de una aula
virtual, donde el docente hace llegar a cada alumno las indicaciones de lo que
deben hacer, el alumno realiza la actividad de investigacin o la prctica, la cual
deber ser presentada mediante esta herramienta.
Para medir mediante una evaluacin los conocimientos de los alumnos: la wiki
puede ser empleada como una bitcora de conocimientos de los estudiantes,
donde colocan cada uno de los proyectos que se desarrollan a lo largo del proceso
educativo, el maestro(a) puede observar el progreso de los alumnos y mediante
criterios de evaluacin medir cuantitativamente los aprendizajes.

10. herramientas que contiene la wikis paces.

Wikis paces cuenta con una serie de herramientas con las que el usuario es capas
de modificar la informacin contenida en el con el fin de mejorarla y actualizarla,

tambin permite que se realicen cambios esttico para que el espacio resulte ms
atractivo a la vista.

Entre las herramientas que posee se cuenta con:

Notificaciones: Con esta herramienta podemos seleccionar o recibir una

comunicacin sobre los cambios que se produzcan en la pgina wiki, mediante el
un e-mail o mediante un agregado o lector de feeds.
Estadsticas: con esta es posible visualizar las actividades de los usuarios en las
respectivas wikis. Los visitantes cuentan como direcciones IP nicas en un da
determinado, incluyendo los motores de bsqueda y otros rastreadores. Tenga en
cuenta que para los wikis privados, se cuenta con puntos de vista a pginas de
acceso
denegado.
Uso del espacio: el uso del espacio de un wiki depender del tipo o el tamao de
espacio que ocupan los archivos, pues la wiki en esta herramienta es posible
detectar la cantidad de espacio utilizado por la informacin compartida en ella y el

espacio
libre
para
continuar
incorporando
informacin.
Insignias: permiten que de forma rpida y fcil se d una conexin de la wiki
desde cualquier lugar en la web. Esta consta de cualquier imagen pequea, o
grande con su nombre y la descripcin del wiki, o con una clave donde se
observan los cambios recientes en el wiki.
Carpetas web: permite gestionar las pginas y los archivos con carpetas Web
Entrada de blog: Es posible importar una entrada de blog en la pgina de wikis
paces como si esta fuera una nueva pgina, o aadir la entrada a una pgina que
ya existe. Para ello se debe tener un enlace a la entrada del blog que se desea
compartir como un anexo de informacin al espacio.
Copias de seguridad:
Como su mismo nombre lo indica en esta el usuario puede crear una copia
comprimida de la informacin y los archivos que se encuentran en la wikis paces.
Eliminar wiki:
El fin de esta es eliminar la pgina en su totalidad o elegir cualquiera de estas
opciones para eliminar la wiki:

Quieres cambiar el nombre de la wiki en su lugar?

Usted no podr volver a utilizar este nombre de dominio wiki, despus de eliminar
el wiki.
Puede cambiar el nombre de la wiki en el dominio de cambio de pgina.

Quieres este wiki convierte en un plan diferente?

Si tu wiki se utiliza para la educacin K-12 y quiere ser convertido a nuestro plan
Plus gratis, vaya a la pgina de suscripcin y solicitar una actualizacin.

No est seguro si Wikis paces se adapte a sus necesidades?

Pngase en contacto con nosotros, estaremos encantados de responder a sus

preguntas. Estamos en constante evolucin, es posible que la caracterstica que
usted necesita est en nuestra hoja de ruta o de hecho ya!
En la wikis paces tambin contamos con otras herramientas como:

Cada uno de estos permite al usuario realizar cambios en la apariencia y agregar y

eliminar archivos y datos para la construccin de un conocimiento o un trabajo.
Como se observa en la imagen cada uno de ellos posee una funcin que solo el
usuario creador del sitio y quienes tengan el permiso pueden realizar sin ningn
problema.

CIGERGRAFA:
https://trabajofinalg3.wikispaces.com/WIKIS,++DEFINICI
%C3%93N,+CARACTER
%C3%8DSTICAS+Y+SU+APORTE+A+LA+EDUCACI%C3%93N
https://es.wikipedia.org/wiki/Wiki#Ventajas
http://www.isabelperez.com/taller1/wiki.htm