KISI-KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Satuan pendidikan

: Sekolah Dasar

Mata pelajaran : Bahasa Inggris

Kelas

: VI (enam)

Jumlah Soal

: 50 butir

Bentuk Soal

: I.
II.

Pilihan Ganda

Isian

III. Uraian
N
O
1.

KOMPETENSI DASAR

MATERI

Memahami
teks
diskriptif
bergambar
sangat sederhana dalam
konteks sekitar peserta.

Direction and
Location

URAIAN MATERI

INDIKATOR

JENIS SOAL
ISIA URAIA
PG
N
N
1

Arah

Disajikan sebuah teks sederhana

bergambar (denah) siswa dapat
menentukan arah suatu tempat.

Lokasi

Disajikan sebuah dialog sederhana, siswa

dapat menentukan lokasi suatu tempat.

Kata Tanya
-

Disajikan sebuah dialog sederhana, siswa

dapat menentukan kata Tanya yang tepat.

Disajikan sebuah gambar lalu lintas. Siswa

dapat menyebutkan arti rambu tersebut.

Disajikan denah dan teks sederhana, siswa

dapat menentukan tempat yang dituju

Rambu lalu lintas

Tempat tujuan
Kalimat Tanya

36

3.

Memahami teks
fungsional pendek dari
deskriptif bergambar
sangat sederhana dalam
konteks sekitar peserta
didik

Holidays

Disajikan gambar, siswa dapat

menentukan preposisi yang tepat.

Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat

melengkapinyadengan arah mata angin.

Siswa dapat menyusun kata acak menjadi

kalimat yang benar.

Disajikan sebuah denah, siswa dapat

menjelaskan arah menuju suatu tempat

Disajikan teks bacaan, siswa dapat

menjawab pertanyaan tentang adverb of
time.

Dari teks bacaan pada indikator di atas

siswa dapat menjawab pertanyaan yang
bestruktur present tense.

Disajikan kalimat, siswa dapat

melengkapinya dengan kata kerja yang
tepat sesuai pola kalimat Present Tense

38

Disajikan sebuah dialog, siswa dapat

melengkapinya dengan auxiliary yang
tepat

39

Lokasi
Denah

Adverb of time

Present tense

Menulis teks fungsional

46
8
9

Auxiliary

Verb

Lokasi

Present tense

4.

37

Arah mata angin

Disajikan sebuah dialog, siswa dapat

melengkapinya dengan kalimat tanya

Preposisi

2.
Menulis teks fungsional
pendek
sangat
sederhana
dalam
konteks sekitar peserta
didik

Disajikan sebuah dialog, siswa dapat

melengkapinya dengan kata kerja.
Siswa dapat melengkapi kalimat dengan
lokasi/kota sebuah tempat wisata.

10
11
12

pendek sangat
sederhana dalam
konteks sekitar peserta
didik

5.

6.

Memahami kalimat dan

pesan tertulis sangat
sederhana

Bercakap-cakap untuk
menyertai tindakan
secara berterima yang
melibatkan tindak tutur:
member/meminta
informasi

Kegiatan liburan

Describing people
and object

Nama tempat
wisata

Perbandingan

Deskripsi
seseorang

7.
Menulis teks fungsional
pendek sangat
sederhana secara
berterima dalam

Siswa dapat menyusun kata acak menjadi

kalimat yang benar.
Siswa dapat melengkapi kalimat dengan
kegiatan-kegiatan yang biasa dilakukan di
suatu tempat.

Disajikan gambar, siswa dapat

menentukan kegiatan yang dilakukan.

Siswa dapat menyebutkan 3 nama tempat

wisata di suatu daerah.

Siswa dapat memilih kata perbandingan

tentang seseorang berdasarkan gambar.

Disajikan deskripsi tiga benda, siswa dapat

menentukan kata perbandingan yang
tepat.

Siswa dapat memilih kalimat yang benar

tentang perbandingan seseorang.

Disajikan gambar seseorang, siswa dapat

melengkapi percakapan tentang cirri-ciri
orang tersebut.

Siswa dapat menjawab Pertanyaan Yes/No

berdasarkan percakapan yang disajikan.

Disajikan gambar benda, siswa dapat

menentukan perbandingannya.

Disajikan gambar sebuah benda, siswa

dapat melengkapinya dengan kalimat
perbandingan

Perbandingan

13
14
47

15

16
17

18

19
20
40
21

konteks sekitar peserta

didik

Deskripsi benda
-

Disajikan deskripsi suatu benda, siswa

dapat menentukan nama benda tersebut.

Disajikan gambar seseorang, siswa dapat

melengkapi kalimat dengan salah kata
sifat berdasarkan ciri orang tersebut.

8.

Memahami teks/dialog
pendek sangat
sederhana dalam
konteks sekitar peserta
didik
9.

Memahami teks
deskriptif bergambar
sangat sederhana dalam
konteks sekitar peserta
didik

Shopping

Harga

Lokasi jual beli

10
.

Menulis teks fungsional

pendek sangat
sederhana dalam
konteks sekitar peserta
didik

Nama benda

Nama benda dan

lokasi jual beli

Kegiatan jual beli

Kata Tanya

Harga

Menyusun kata

Disajikan sebuah paragraph, siswa dapat

menhawab pertanyaan tentang cirri-ciri
seseorang.

Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat

menjawab pertanyaan tentang nama
benda.

Disajikan gambar sebuah benda, siswa

dapat menentukan nama benda tersebut.

Disajikan sebuah paragraph, siswa dapat

menentukan harga benda yang ada pada
bacaan.

Siswa dapat melengkapi kalimat dengan

tempat membeli suatu benda.

Disajikan sebuah paragraph, siswa dapat

menjawab pertanyaan mengenai tempat
berbelanja.
Siswa dapat menyusun kata acak tentang
nama benda dan lokasi membelinya
menjadi kalimat yang benar.
Disajikan sebuah percakapan tentang
kegiatan jual beli, siswa dapat

41
48

22
23
24

25
42

26

27

melengkapinya.

43
28

Siswa dapat menentukan kata Tanya yang

tepat untuk menenyakan warna barang
yang dibeli.

Siswa dapat melengkapi kalimat yang

menanyakan harga sebuah benda dengan
kata tanya yang tepat.

Siswa dapat menentukan harga barang

yang dibeli.

Siswa dapat menyusun kata-kata acak

menjadi sebuah kalimat yang benar.

44

49

11
.

12
.

Merespon instruksi dan

informasi sangat
sederhana dengan
tindakan maupun
bahasa secara
berterima di dalam dan
di luar kelas
Memahami teks /dialog
pendek sangat
sederhana dalam
konteks sekitar peserta
didik

Myth and Legend

Kata kerja bentuk

Past

Keterangan waktu
bentuk Past
Karakter tokoh
cerita

13
.

Menulis teks pendek

sangat sederhana
secara berterima dalam
konteks sekitar siswa

Jabatan/sebutan
tokoh cerita
Nama tokoh utama

Siswa dapat melengkapi sebuah paragraph

cerita mitos dengan menggunakan kata
kerja kedua.

Disajikan sebuah paragraph cerita mitos

yang belum lengkap, siswa dapat
melengkapinya dengan kata keterangan
waktu.

Disajikan sebuah paragraph suaru

legenda, siswa dapat menyebutkan
karakter salah satu tokohnya.

Disajikan gambar, siswa dapat

menyebutkan sebutan/jabatannya, contoh:
Raja.

Disajikan dialog yang membicarakan

masalah cerita mitos, siswa dapat
melengkapinya dengan nama tokoh utama
dalam cerita tersebut.

Disajikan sebuah paragraph cerita

legenda/mitos, siswa dapat menjawab 3
pertanyaan berdasarkan teks.

Menjawab
pertanyaan

Jenis cerita

Asal daerah

Disajikan sebuah judul cerita, siswa dapat

menyebutkan jenis ceritanya.

Disajikan sebuah judul legenda, siswa

dapat menentukan daerah asal cerita.

Disajikan nama sebuah benda bersejarah,

siswa dapat menentukan daerah tempat
tsb.

29
30

31
32
33

50

34
35
45