Boletn de noticias y opinin del

I.E.S Rayuela (Mstoles)

Sumario.
Noticias.

Carta del Director.

Un retrato de...

Crtica de cine.

Opinin.

Conversacin con...

5-

Entrevista a...

Proyectos de Economa
de 2 de Bachillerato B.

Sabas que...?
La columna

10

Consejo
editorial

El I.E.S. Rayuela se incorpora al

Programa bilinge de la
Comunidad de Madrid.

l pasado 10 de febrero
de 2016 se public en el

Boletn Oficial de la Comunidad de Madrid la inclusin de

nuestro centro, el I.E.S. Rayuela, en la red de centros
bilinges en lengua inglesa

Director

de la Comunidad de Madrid.

Jos Mara Palls

Esta
incorporacin
significar en los prximos aos la ampliacin
de nuestros recursos
para poder ofrecer, como siempre ha sido
nuestro objetivo, las
mejores opciones y programas educativos que
estn a nuestro alcance.

(Prof. Lengua castellana

y Literatura)
Consejo
de Redaccin
Jorge Moreno
Pedro de J. Martn
Aitana Ramos
Alba Menndez
(2 Bachillerato B)
Blanca Jimnez
(4 de E.S.O. A)
Paulina Zietek
(3 de E.S.O. B)
Andrea Jimnez
(2 de E.S.O. B)
Adriana Sez
Amanda Sierra
Beln Lluva Casero
(1 E.S.O. B)

Volumen I, nmero 4
mayo, 2016

Son muchas las actividades, proyectos y premios que

hemos recibido estos ltimos
aos, en una lnea de trabajo
a la que no vamos a renunciar...
nuestra
identidad va a
permanecer intacta, y
vamos a
mantener, con ms ilusin si
cabe, los proyectos y actividades que hemos realizado

estos aos y que nos han permitido

obtener muy altas valoraciones por
parte de nuestros alumnos, as como de las familias que nos han confiado la formacin de sus hijos.
La implantacin ser paulatina, y comenzar el prximo curso por 1 de
E.S.O. A partir de esta fecha, cada ao
se producir la implantacin paulatina
en los dems cursos del programa bilinge. Desde el punto de vista organizativo, implicar el aumento a 5 horas semanales de las clases
de ingls, as como la
incorporacin de nuevos profesionales, tanto profesores con habilitacin bilinge, como
el aumento prximamente del nmero de
auxiliares de conversacin. Tambin podremos participar
en nuevas iniciativas y programas que,
complementando los viajes a las Islas
Britnicas, intercambios y los proyectos
de
Erasmus+ que
ya estamos
gestionando,
nos
permitirn
ofrecer
a
nuestro
alumnado una formacin muy amplia
en el mbito de la lengua inglesa.

Pgina 2

Diez pasos.

Carta del Director.

Queridos/as lectores/as,
Cumplimos nuestro cuarto nmero de Diez pasos, que como
ya os coment
en mi anterior
carta,
quiere
ser un vnculo
entre alumnos,
profesores,
familias y la
comunidad
educativa
en
general.
Tenis
ante
vosotros la segunda entrega en soporte digital, y ya habris tenido en vuestras manos, seguramente, al-

Jos Mara Palls

guno de los dos nmeros editados en papel. Mi equipo de redactores, con alguna nueva y
bienvenida incorporacin, sigue
trabajando
para
ofreceros
las noticias ms
relevantes
de
nuestra
actividad
escolar
cotidiana,
aunque
siempre se nos queda el espacio demasiado corto para dar
cuenta de la enorme actividad

q u e
d e s a r r o l l a
(afortunadamente) el Instituto
en sus diferentes facetas: artstica, cientfica, literaria, etc.
En breves fechas, concretamente el 12 de mayo por la tarde,
tendremos una experiencia interesante, en la que las nuevas
tecnologas tendrn un papel
determinante: una conexin en
directo con el CEDART Diego
Rivera, con sede en Mxico D.F.
Se tratarn temas culturales y
artsticos, vinculados a los trabajos realizados por estudiantes
de esta institucin y del I.E.S.
Rayuela. Si te apetece incorporarte al grupo de redactores,

Un retrato del profesor Andrs Antoln

Por Adriana Sez y Beln Lluva.
El profesor de Educacin
Fsica Andrs Antoln ha
tenido la amabilidad de
compartir con nuestro peridico unos minutos para
presentarnos una pequea aproximacin a su persona y a su trayectoria
profesional, tanto dentro,
como fuera del Instituto.
Esperamos que os guste!
1. Cuntos aos llevas
ejerciendo como profesor?
Llevo treinta y cinco aos,
empec en 1981.
2. Por qu quisiste ser
profesor?
Porque me gustan los trabajos con los que se relacionan
con personas y ensear a la
gente. Adems me gusta la
gente de bien, y que sea

educada.
3.
Cuntos
aos te llev
estudiar la carrera?
Me llev tres
aos.
4. Qu estudios se necesitan tener para
impartir clases
de Educacin
Fsica?
Unos cursos de
especializacin de Educacin
Fsica.
5. Cuntos aos llevas en
el I.E.S. Rayuela?
Llevo desde 1999, diecisis
aos.
6. Cundo eras pequeo
tenas claro que queras
ser profesor?
No, lo decid hasta el ao an-

tes de ir a la
universidad.
7. Das alguna
asignatura
ms?
Francs, en 2
de la ESO. Y
tambin he dado Lengua castellana y Geografa e Historia.
8. Si no hubieras elegido esta
profesin,
cul te hubiera gustado
realizar?
En investigacin o algo social.
9. Qu opinin tienes sobre la promocin 20152016?
Me choca que haya chicos y
chicas con falta hbitos educativos.

Pgina 3

Crtica de cine.

Diez pasos.

Steve Jobs. (2015)

Por Paulina Zietek

Este creador de medios informticos (fundador de Apple) que utilizamos
prcticamente todos a diario, ha sido objeto en los ltimos aos de varias
pelculas que plasman su vida personal y profesional. Los ttulos que ya
hemos podido ver en la gran pantalla son; Jobs (2013), Steve Jobs: Man
in The Machine (2015), Steve Jobs (2015). Tambin cabe nombrar una
pelcula para televisin Pirates of Silicon Valley (1999), que aunque no
haya podido llegar a la gran pantalla tuvo un enorme nmero de espectadores. No cabe duda que todas ellas tienen una pinta muy buena, sabiendo de qu trata, pero si quisiramos elegir una de ellas, no cabe duda que
la ltima pelcula estrenada en Espaa este pasado enero, tenga un gran
atractivo para los amantes del cine y teniendo un reparto como este,
quin no podra resistirse a verla.
Si alguno se queda con la duda de
por cul comenzar, no tengo duda
en decir que por qu no empezar
por la ltima, que aparte de su
gran reparto, por sus dos nominaciones al scar a mejor actriz de
reparto a Kate Winslet y a mejor
actor a Michael Fassbender por su
maravillosa interpretacin sobre
Steve Jobs, tambin fue nominada
a cuatro Globos de Oro, que entre
ellos cabe nombrar a dos Globos
ganadores por mejor actriz de reparto a Kate Winslet y mejor guin a Aaron Sorkin.
Qu se puede decir de l que no se haya dicho ya, en nada menos que tres pelculas. Ahora nos parece tan sencillo, registrarte en una red social, buscar en google, insertar un USB, etc. Tantas de estas cosas que acabo de nombrar, antes se
pasaban la mayora del tiempo pensando y creando algo novedoso para el mercado y competente de cara a las dems empresas.
El inventor de Apple no lo tuvo fcil: empez en el garaje de sus padres, as que
quin sabe qu nuevo inventor est empezando a crear al lado de tu casa... En cada pelcula nos ensea cmo un chico se va convirtiendo en un hombre a lo largo
de su vida, pasando por una serie de obstculos que consigue superar a base de
compromiso y esfuerzo. Si algo tienen de sobra estas pelculas es compromiso, esfuerzo y mucha lucha, sin rendirse a los problemas que le aparecan.
No creo que Jobs haya sido consciente del cambio que ha hecho al mundo. As
que, si dudis en algn momento de ver alguna de estas cuatro pelculas acordaos
de que si Jobs ocup su tiempo en hacer todo esto, nosotros podemos ocupar
nuestro tiempo en ver estas maravillosas y productivas pelculas. Nos harn pensar en que no hay tanta diferencia entre los pequeos y los grandes detalles, al
final los dos consiguen cambiar el orden del mundo.

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Opinin.

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Por Paulina Zietek

Completa el rompecabezas.
Albert Einstein, Thomas
Edison, Isaac Newton,
Madre Teresa, Marie
Curie,
Steve Jobs,
S t ep he n
H aw ki ng ,
Beethoven, etc. Muchos nombres,
tantos que faltan por nombrar y muchos
nuevos
que
aparecern.
Cada uno de
ellos
completando este rompecabezas llamado mundo.
Cada uno completndolo con un rayo de sol,
que hizo que este mundo no se apague. Y as
continuamos, cada uno
completando con su ra-

yo de sol da a da,
seamos tan conocidos
o no, mientras existimos completamos con
nuestro rayo de sol.
Aunque no solo lo
completamos,
tambin
lo
despedazamos, recordando nombres
como
Adolf Hitler,
Benito Mussolini, Stalin, etc. Demasiados
nombres,
tantos que faltan por
nombrar, y por desgracia ms que aparecern. Dicho esto, quiero
aclarar que si cada uno
completamos con ra-

yos de sol, otros lo

complementan con
gotas de lluvia,
que hace que complemente un rompecabezas perfecto.
Cundo pasamos
cada uno de nosotros de ser rayos
de sol a ser gotas
de lluvia?

Noticias en breve.
NOS VAMOS AL ESCORIAL!
El viernes 15 de Abril los alumnos/as de 2A,B y C
realizaran una excursin al Real Monasterio de San
Lorenzo de El Escorial (Madrid). Irn acompaados
por Gema Muoz, profesora de Sociales, y algunos
profesores mas. Ser un da para no olvidar!
EL CIRCO DE LA ALEGRIA!
El viernes 13 de Mayo, los alumnos/as de 2 de ESO
de Religin irn al Hospital Rey Juan Carlos para presentar a los nios enfermos del hospital una gran actuacin llamada El circo de la Alegria. Ser algo
emocionante, tanto para los nios como para los actores/actrices.

EMPRENDEMOS EL VIAJE A NARNIA.

El da 22 de abril de 2016 los alumnos de 1
de la E.S.O realizarn el espectacular viaje
a una tierra muy conocida entre nosotros:
NARNIA. Estos alumnos emprendern el
viaje a primera hora de la maana y regresaran por la tarde.
Narnia se sita en la preciosa ciudad de
Aranjuez. La aventura estar basada en el
segundo libro de esta espectacular saga,
donde podremos encontrar leones, brujas,
prncipes etc. Ser un da espectacular!

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Conversacin con Luis Fernndez Gago.

Por Jorge Moreno, Blanca Jimnez y Pedro de J. Martn.
Seguro que el curso pasado, todos habis visto alguna vez por los pasillos, a un
profesor joven, alto, con un gracioso acento andaluz y vestido como si fuera al
Congreso en lugar de a dar clase. Sin embargo, solo dos grupos privilegiados han
podido presenciar su manera peculiar de ensear y escuchar pequeos avances
sobre la aventura que es su vida. Y solo somos tres o cuatro los que hemos tenido
la suerte de conocerle mucho mejor, escuchar su historia y aprender. Y ahora
vais a ser todos vosotros, nuestros lectores, los poseedores de dicha informacin.
Os presentamos a Luis, algo ms que un profesor. (Aitana Ramos)
Jorge Moreno: Qu es lo mejor y lo peor del periodismo, tu otra profesin?

JM: A qu personaje histrico, vivo o muerto,

entrevistaras?

Luis F. Gago: Lo mejor del periodismo es que es

una profesin que se hace por pasin y por tanto
cumples tus sueos. Lo peor es que hay mucho
intrusismo, enchufes y competitividad. No haces
amigos para toda la vida.

LFG: Vivo sera Pepe Mjica. Creo que es un

presidente honrado, filsofo, honrado y humilde. Del pasado sera Manuel Azaa. Un hombre al que la Historia no ha sabido sacarle provecho y no ha sido justo con l: un presidente
republicano que supo defender la libertad y el
progreso en una Espaa que no estaba preparada para ello.

Pedro Martn Alcal: Cul es tu mejor momento

como periodista?
LFG: Yo me hice periodista para escribir la crnica
de una final del Sevilla con mi nombre en todos los
peridicos. Lo cumpl el ao
pasado. O tambin cuando
entrevist a mi amigo Antonio Puerta, ya fallecido. Lo
recuerdo.
Jorge
Moreno:
Tambin
eres profesor de Historia.
Con qu momento de la historia del pas te quedaras y
cul cambiaras?
LFG: Me quedara con la II
Repblica espaola. En la
Historia de Espaa hay dos
momentos claves: 1812 y
1931. La primera fue la constitucin de Cdiz y la
guerra de Independencia. La segunda fue intentar
ser un pas serio, responsable y europeo. Laicismo,
libertad, educacin, progreso fueron las claves de
la II Repblica pero la dictadura nos retras 40
aos: eso cambiara. 40 aos para haber sido como Francia o Inglaterra.
PMA: Con qu te quedas, con informar a la gente
y sacar a relucir la verdad, o con ensear a un nio?
LFG: En periodismo no cuentas la verdad. Cuentas
t verdad. Nunca se es objetivo. Pero me quedo
con la docencia. Poder cambiar el mundo de un
nio es satisfactorio.

PMA: Tambin sabemos que te dedicas a escribir; poemas, relatos cortos... los publicars algn
da?
LFG: Me encanta escribir.
Escribo cosas todos los
das, pero nunca escribo
cosas con sentido, solo para relajarme. Y nunca voy a
publicar. Quemar todo antes de morirme, para que
no hagan como con Po Baroja, que su hermano public sus memorias pese a
que el escritor vasco oblig
a no hacerlo. An as, si lo
hago, la dedicatoria ser para mis nios del
Rayuela.
JM: Una vez me dijiste que solo me idolatrase
a mi mismo, qu es lo que ms idolatras de
ti?
LFG: Idolatro la sinceridad, al menos es mi
principal cualidad. Si es que tengo alguna
ms.. Pero ser sincero, honesto, ir de frente.
Enfrentarme a lo que creo injusto. Creo que es
lo mejor que tengo. Me educaron as. Y as
morir. Tambin es cierto que por culpa de
ello me he llevado muchos reveses en la vida.
Pero tener miedo a no ser uno mismo es irresponsable.

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PMA: Tambin sabemos que te gustan las
artes: si solo pudieses escoger una manifestacin de ellas, con qu pelcula, disco ,
cancin o libro te quedaras?
LFG: De una pelcula sin duda me quedo con
"El club de los poetas muertos". De hecho
ahora a los nios les hago subirse a una silla
el primer da para presentarse, as pierden
el miedo a hablar en pblico y a las alturas.
De un CD cualquiera de Extremaduro porque
fue el primer concierto al que fui con 15
aos, colndome con un carnet falso y fue
espectacular. De una cancin "Ciudad de los
gitanos" de Marea, que transmite fragmentos de poesa de Lorca.
Un libro sera uno de
Umberto Eco, "El pndulo de Foucault". Y de
camino te digo tambin
una obra de arte: La
Piedad de Miguel ngel
y "El rapto de Persone"
de Bernini. No hay nada
ms hermoso en el arte que esas dos piezas. Yo siempre digo que Bernini no es conocido porque no le pusieron su nombre a
ninguna de las Tortugas Ninja, es el mejor
escultor del Barroco.

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Aquello me hizo ver que la vida mereca la
pena vivirla y lucharla cada da. Sin rendirse.
Porque rendirse est prohibido.
JM: Cul ha sido el ltimo libro qu has ledo? Lo recomiendas?
LFG: Lawrance Block "El ladrn que lea a
Spinoza". Es un saga de varios libros sobre
un ladrn medio honrado medio pcaro que
tiene su propia tica y moral. Recomiendo
toda la saga. Es una de los mejores que he
ledo ltimamente.
PMA: Centrndonos en la actualidad, cmo
explicaras lo que ha sucedido en Pars?
LFG: Lo de Pars se explica viajando aos atrs. El da de los
atentados se cumpli una dcada
de los altercados en Pars por
parte de jvenes oprimidos y
abandonados por el Estado.
Aquello fue un aviso. Les dijeron
a los gobernantes: "Nos estis
abandonando. No tenemos Sanidad, Educacin y futuro. Si no tenemos futuro y estamos marginados, somos 'loser', perdedores. Nos dejis en un gueto apartado.
Entonces al final todo ser una bomba de relojera que terminar explotando en vuestras
manos". Eso fue lo que le dijeron con aquellas manifestaciones que casi incendian los
Campos Elseos. Y 10 aos despus, esos jvenes de 15, 16 y 17 aos que gritaban y nadie les escuch, a los que apalearon y enjaularon de nuevo; ahora s encontraron a alguien que los escuch. Y siguieron el camino
de la oscuridad. Yo puse ese ejemplo a unos
alumnos cuando ocurrieron los atentados,
haba chicas musulmanas. Les dije: ustedes
quieren estudiar, familia; un futuro, y ahora
en vuestro instituto, al ser pblico, os estn
convirtiendo en un gueto. Vuestro barrio
igual. Os marginan. Os quitan todo. La clase
alta en Madrid va a la concertada, clasista y
elitista de dinero pblico. Y maana os han
quitado todo. Con nios, pero sin futuro. Y
llega alguien y te ofrece una solucin. Dices
que no varias veces. Pero despus te ponen
entre la espada y la pared y eliges la espada.
Quin te ha llevado hasta esa situacin? Esa
es la pregunta. Y en Espaa, y en concreto en
Madrid, hace tiempo que estn haciendo lo
mismo que Francia hace 10 aos, dejando
barrios marginales. Educacin pblica marginal. Recortes sociales. Y abocando a la gente
a la miseria y sin futuro, y cuando alguien no
tiene futuro se aferra a la desesperacin.

En Amrica
Latina descubr
la magia, la
vida

JM: Has vivido en Sevilla, Madrid e incluso

Amrica Latina, con qu sitio de estos tres
que han influido enormemente en ti te quedas?
LFG: En Amrica Latina descubr la magia,
la vida, que ser rico es el que menos necesita, no el que ms tiene. Que Amrica latina
todava tiene amor, pasin, sencillez, ternura. Madrid me ha dado siempre todo lo poco
bueno que me ha pasado en mi vida: grandes amores, trabajo, sueo viejos y nuevos,
cumplirlos, amistades eternas... y en Sevilla
cada vez que voy me siento ms extranjero.
Cada vez me siento menos sevillano por su
estilo hipcrita, de aparentar y no tener, de
no ser uno mismo. Me quedara con Madrid.
Por lo que me dio. Y porque la violencia en
Amrica es demasiada profunda. Para qu
nos vamos a engaar.
PMA: Qu ms destacaras de esta aventura que te toc vivir en Sudamrica?
LFG: En Amrica Latina vi como una familia
que no tena prcticamente nada para comer, con cinco miembros, y an as fueron
capaces de dar comida al hambriento. Dividirla an ms. Eso me marc. Fue nico.
Demostr que Amrica es hoy da un continente inexplorado en cuanto a su gente.

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JMA: Antes de ser profesor estudiaste

Periodismo, como hemos dicho. Qu te
llev a decantarte finalmente por la educacin?
LFG: Lo que me llev a ser profesor fue
una chica, quien me dijo un da: "T
valdras para la docencia. Vales para hacer que los nios pensaran, escucharlos,
ayudarlos, entenderlos y cambiar su pequeo mundo". Y ese es mi objetivo cada ao. Cambiar el mundo que rodea a
cada alumno. Fracaso ms que tengo
xito. Pero solo un xito compensa 100
fracasos. Cada maana me levanto con
la frase de esa chica en mi cabeza. Cada
maana entro en clase con ella. Y cada
da que es duro, difcil y complicado lo
intento superar con ella en mi mente.
Se que hay profesores que piensan ms
en 'sota, caballo y rey' o que ya han olvidado por qu estn all. Yo los he tenido como alumnos. Pero solo recuerdo al
otro tipo de profesor. Que son los que
an llevo en mi corazn. Como dijo
Einstein que siempre fue muy crtico con
el programa educativo occidental de estilo prusiano que tenemos desde hace

Mi objetivo al ser profesor y

lo que me llev a serlo es
hacer ver a mis alumnos el
mundo que les rodea
un siglo: "La Educacin es lo que queda
cuando se ha olvidado todo lo que se
aprendi en la Escuela". La escuela es
una crcel muchas veces. Por sus formas, el color gris, la tensin y lo aburrido de las asignaturas a los alumnos se
les ensea a memorizar, ser robots, se
les instrumentaliza y no se tiene en
cuenta la fase de la edad en la que estn con hormonas a mil. No sirve de nada ensear un concepto si luego se olvida y no se ensea a usarlo en el mundo
real. Nadie recuerda lo que aprendi en
la Escuela. Recuerdos los momentos de
la Escuela. Buenos y mala. Y mi objetivo
al ser profesor y lo que me llevo a serlo
es hacer ver a mis alumnos el mundo
que les rodea y darles herramientas para salir de esa crcel y enfrentarse al
mundo cuando salgan fuera.

Pgina 7

ltima hora.
Feliz regreso de los
alumnos participantes
en el viaje a Dubln.
El pasado sbado, 21 de mayo por la
tarde-noche, llegaron a Madrid, procedentes de Dubln, los quince alumnos y
los dos profesores participantes en el
viaje de inmersin lingstica a la capital irlandesa. Han sido siete das inolvi-

dables en los que se han combinado

clases de ingls por las maanas y diversas actividades organizadas por la
tarde. Y todo con un tiempo genial!
Hemos podido conocer la cultura y la
forma de vida de los irlandeses y visitar sitios de mucho inters. Daremos
ms informacin del viaje en el prximo nmero, pero podemos avanzar
que ante todo, ha vuelto un grupo de
amigos con una mirada nueva hacia su
futuro.

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ENTREVISTA A:
Para acercarnos y conocer ms el
Departamento de Dibujo y Plstica hemos realizado recientemente algunas preguntas a la profesora Pilar Quero.

P. Q: El Dibujo tcnico es la forma en la

que se comunican los profesionales de la
ciencia y de la ingeniera, as que, siempre, ser una herramienta imprescindible en esos sectores, y el arte forma
parte de nuestra cultura y tambin creo
que estar siempre presente en nuestra
sociedad.

Amanda Sierra: Cuntos aos llevas en la enseanza?

A. Sez: Crees que los alumnos nuevos que han entrado este curso tienen potencial?

PILAR QUERO.

Pilar Quero: Empec con la enseanza hace 25 aos

Adriana Sez: Qu tipo de estudios hacen falta para ser profesor
de Educacin plstica y visual?
P.Q: Hoy en da hay que estudiar Bellas Artes o Arquitectura, claro que en
mis aos como estudiante no era as.
A. Sierra: Por qu decidiste ser
profesora?

P.Q: El potencial depende siempre del

esfuerzo que emplean los alumnos. Algunos
alumnos
nuevos
seguro
El arte forma
que desarrollarn parte de nuestra
ese potencial.
cultura y
A. Sierra: Qu
inters ves en
los alumnos hacia la asignatura?

siempre estar
presente en
nuestra
sociedad.

P. Q: Decid ser profesora debido a

que tena un trabajo que no me gustaba y tena que realizarlo en malas
condiciones y me surgi la oportunidad de poder dedicarme a la enseanza y as poder tener una experiencia laboral nueva.

P.Q: Siempre hay alumnos a los que les

gusta y demuestran inters por la asignatura, pero en otros casos, por desgracia, no es as. Es cierto que su desinters por el dibujo coincide con el mismo
desinters con las dems asignaturas.

A. Sez: En qu universidad estudiaste?

P.Q: Teniendo en cuenta su trabajo diario, su aprendizaje y sobre todo su actitud acadmica.

P. Q: Estudi en la Universidad arquitectnica, en Sevilla.

A. Sierra: Qu panorama crees
que puede haber en el dibujo tcnico y artstico en el mundo profesional?

A. Sez: Con qu criterio evalas a

los alumnos?

A. Sierra: Quin te ense a dibujar?

P. Q: Me ensearon a dibujar mis profesores de la universidad y la escuela en la
que estuve antes de ir a la universidad.

Muchas gracias Pilar!

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Proyectos empresariales
en 2 de Bach. de Economa.

Hemos tenido una charla con Alejandro

Ugena, profesor que se ha encargado de
supervisar y ensear a realizar un proyecto econmico en 2 de Bachillerato.
A lo largo del ao se han aprendido diversas formas sobre cmo formar una
empresa, y tres grupos de alumnos, se
han atrevido a soar, se han atrevido a
imaginar que por una vez ellos podan
ser quienes dominaran el mercado, de
esta forma, ''se han creado'' tres empresas de diferentes caractersticas, pero con un objetivo comn: ganar los
concursos del Instituto Nebrija y el del
E.S.I.C.
Las empresas son tres:
Zumolandia
(empresa
dedicada a la produccin de zumos y batidos), Guiola (un supermercado donde puedes
comprar lo que quieras,
sin tener que hacer colas, simplemente lo pagas y te lo llevas), y
Ruge ya (una empresa
donde puedes dejar a tu
mascota en caso de no
poder estar con esta).
La opinin del profesor sobre el trabajo de
los tres grupos es la siguiente:
Juiceland: tras su imagen de despistados y
un poco impulsivos, se esconde uno de los
proyectos mejor construidos. Los integrantes de Juiceland siempre han sido una caja
de sorpresas y su proyecto una iniciativa
moderna, llamativa y sabrosa.

Guiola: Sin duda Guiola elabor la idea ms

original de todas. Un proyecto innovador, ambicioso y que supondra una revolucin en el
sector. Claramente la idea ms difcil de llevar
a cabo, pero nada de eso amilan a sus idelogos que han llevado a buen puerto un proyecto
muy interesante.
Pedro Martn: Motivas a tus alumnos? Y si es
as, cmo lo haces?
Alejandro Ugena: Una de las formas que tengo
para motivar a los alumnos es demostrarles
que todo aquello que aprenden puede ser aplicado en la vida real. Todos los conocimientos y
herramientas que adquieren en el instituto
despus les sern de utilidad en su futuro. De
esa manera intento que vean con otros ojos los
contenidos de las asignatura. Adems la Economa, y concretamente la Economa de Empresa es una materia muy til para aprender
cmo funciona la sociedad y cmo se rige
nuestro sistema econmico. Los conocimientos
que
adquieran
con ella se los
van a encontrar
en su vida diaria
a
cada
paso.
Tambin me gusta salpicar mis
explicaciones con
alguna ancdota
o alguna informacin curiosa, para
despertarles
el
inters.
P.M: Bien, pues
yendo por esa rama, t crees que has despertado el inters en tus alumnos, o ms bien todo lo contrario?
A.U: Bueno, eso no s si lo tengo claro. Aunque espero que al menos les haya despertado
curiosidad, no? Por lo menos espero que haya
despertado la curiosidad, y ya el inters, no s.
Pero me gusta usar la metfora de la semilla:
t la plantas y a lo mejor termina germinando
algo, lleva mucho tiempo, eso s, pero acaba
germinando.

P.M: Entonces, te esperas ms sorpresas positivas o negativas?

A.U: Siempre hay que ser optimista,
siempre hay que esperar sorpresas
positivas, espero al menos eso. Aunque la ltima fase fue un poco lenta y
os cost un poquito pero intentaremos, espero, que sorpresas positivas.
Y vosotros, que esperis? Responde
t.
P.M: Bueno, no me voy a meter en
ese tema hasta no ver el resultado.
Crees que uno de los tres proyectos
podra ganar tanto el concurso del
Instituto Nebrija como el del E.S.I.C.?
Crees que podramos llegar a fases
altas y clasificarnos e incluso ganarlo?
A.U: No lo s la verdad, ya que es la
primera vez en el instituto que realizamos este concurso, as que no sabra decirlo por el momento debido a
que desconozco el nivel en si del concurso y del resto de institutos y dems, no tengo forma de
compararlo,
pero he visto
los trabajos y
no me extraara que alguien llegara
a la fase final, no me
extraara en
absoluto.
P.M: Cul de los tres grupos con los
que has participado, La Maja Pela,
compuesto por Aitana, Marina y Carla; Guiola, compuesto por Sergio, Tania y Luz; o Zumolandia, compuesto
por Sal, Alba M., Alba O. y yo te ha
dado ms confianza? En este punto
quiero que te mojes, que seas sincero.
A.U: Te refieres a la hora de montar

el negocio, no? A la hora de montarlo en la vida real creo que el que

ms posibilidades tendra sera la
empresa de zumos, no porque me
entrevistes t, sino porque lo veo
ms factible y rentable, ese sera el
que ms posibilidades tendra.
Tambin tengo que decir que el supermercado (Guiola) 24 horas sin
seguridad, costara que funcionase,
pero sera, si se pudiera llegar a
desarrollar, lo ms novedoso, lo
ms innovador.
P.M: Pero crees que estos proyectos econmicos podran realizarse
en Espaa, o no?
A.U: Creo que los tres podran funcionar, por poder, podran. Ahora,
la que ms fcil lo tendra sera seguramente la empresa de zumos,
seguramente.
P.M: Ahora te pregunto a ti especficamente. Cul sera tu proyecto
empresarial si hubieras tenido

oportunidad de hacerlo? Qu empresa te hubiera gustado hacer?

A.U: Esa pregunta necesita tiempo .
Pues me hubiera gustado crear una
empresa en plan centro cultural, un
sitio donde se pudieran emitir pelculas, hacer obras de teatro, que la
gente pudiera ir all a ver espectculos, e incluso hacer esos espectculos.

P.M: Un ejemplo podra ser el Centro de Arte Dos de Mayo en Pradillo?

A.U: Algo as, aunque de manera privada, porque creo que el centro del
que hablas es pblico. Pues bien, me
gustara hacer este proyecto privado,
en principio la empresa obtendra beneficios cobrando las entradas de los
espectculos, o con un establecimiento como una cafetera que tendra el local, o una tienda de merchandising. En este proyecto me
gustara que los jvenes pudiera realizar sus propios espectaculos, emitirse sus propias pelculas o documentales, realizarse concursos culturales, impartirse clases o cursos que
no pueden encontrarse en otros sitios, en resumen un lugar donde la
gente joven pudiera dar rienda suelta a su creatividad. Y me gustara un
sitio as, ya que creo que no hay mucho de eso. Pblico s, pero privado
poco. Qu funcionara? Pues eso ya
es complicado hoy da, que algo as
funcione, pero como digo, podra intentarse.
P.M: Y ahora una pregunta ms personal Cmo valoras este ao? Te
gustara repetir esta experiencia?
A.U: Si me gustara, me encantara,
y que se apuntaran ms equipos. Me
lo he pasado muy bien con vosotros
dando clase, ha sido muy divertido,
espero que los resultados sean positivos a pesar de los eternos correos
que mando. En resumen, me ha gustado mucho, todo esto ha sido muy
bonito. Y adems, es una manera de
dar la economa de un punto de vista
ms prctico. Al fin y al cabo lo que
habis aprendido en economa de
empresa lo hemos aplicado en el trabajo. Entonces es una manera de
aprender, y esto es lo que vais a tener que demostrar despus en selectividad.

.P.M: Lo repetiras en este instituto?

A.U: Claro que lo repetira aqu, pero

si me toca irme a otro instituto tendr
que irme, aunque la experiencia ha
sido increble"

Resultados de los
Proyectos de Economa.
__________________
Al cierre de la edicin de este
nmero hemos tenido noticia
de los resultados obtenidos por
los equipos de nuestro instituto
que han participado en el concurso. Son los siguientes:

Zumolandia:
puesto 49.
Guiola:
puesto 81.
La Maja Pela:
puesto 104.
Han participado un total de 350
equipos. Por ello, desde Diez Pasos, felicitamos al profesor responsable y a los alumnos participantes.
Esperamos que en aos sucesivos
vuelvan a repetirse experiencias
tan interesantes como estas, que
desarrollan la creatividad, el espritu de trabajo en equipo y el instinto emprendedor.

Enhorabuena,
futuros empresarios!

Sabas que?
Augusto
Monterroso
(1921-2003) es universalmente conocido por sus
cuentos breves. Uno de ellos,
El Dinosaurio, es considerado
como el cuento ms breve de
la historia. El cuento entero
dice as: "Cuando despert,
el dinosaurio todava estaba
all."
Ms de tres millones de
estudiantes de Bachillerato,
FP y Universidad han sido llamados a la huelga por el Sindicato de Estudiantes. Piden
derogar la L.O.M.C.E. y el
decreto del 3+2, rebajar las
matrculas y acabar con los
recortes.
(Amanda Sierra y
Andrea Jimnez.)

El horscopo del Rayuela NO TE LO PIERDAS!

ARIES (21 Marzo - 20 Abril)
Tienes dudas sobre tu chico? No le des ms vueltas y djate guiar por
tus instintos, piensa y acta. Ser lo mejor!
TAURO (21 Abril - 20 Mayo)
Durante estas fechas se van a unir nuevos chicos y chicas a la pandilla.
Todo ser genial, conocers a ms gente y los planes sern ms
divertidos.
GMINIS (21 Mayo - 21 Junio)
Preprate porque estos das vas a descubrir a tu admirador secreto.
Todava no tienes ni una pista de quin se trata? Qu piensas de ese
chico que tanto te molesta en clase? No querr llamar tu atencin de
algn modo?
CNCER (22 Junio - 22 Julio)
Es un poco fantasioso, pero si entras en su rollo, te har la chica ms
feliz del mundo!
LEO (23 Julio - 23 Agosto)
Eres tan buena organizando fiestas, que tus amigas estn un poco
ansiosas porque an no has planeado nada para el verano. Haz algo para
que estn tranquilas!
VIRGO (24 Agosto - 23 Septiembre)
En lo que tus los amorosos se aclaran, aprovecha para estar con tus
amigas. Te va a venir genial divertirte!
LIBRA (24 Septiembre - 23 Octubre)
Dile de una vez por todas lo que sientes, ten por segura que recibirs esa
respuesta que tanto esperas.
ESCORPIO (24 Octubre - 22 Noviembre)
Tus notas van a ser muy buenas esta evaluacin ya vers! Tus padres
van a estar tan contentos que por fin cumplirn todos tus deseos.
SAGITARIO (23 Noviembre - 21 Diciembre)
Es un chico superromntico, fiel y generoso. Gnate su confianza y en
poco tiempo tendrs su corazn.
CAPRICORNIO (22 Diciembre - 20 Enero)
todo esfuerzo merece su recompensa y t vas a conseguir la mejor, pero
no puedes dejar de luchar!
ACUARIO (21 Enero - 19 Febrero)
Ya era hora de que te dieras cuenta de lo imprescindible que eres para
tus amigas, no te alejes de ellos nunca.
PISCIS (20 Febrero - 20 Marzo)
Llevas mucho tiempo pensando en l desde que te levantas hasta que te
acuestas. Est claro, ests enamorada!

La columna.

Enfermedad
es no estar
sano?
Por qu solo valoramos la
salud cuando estamos enfermos? Y esta pregunta se
puede interpretar de manera
retrica, metafrica, literal o
directamente evitando buscar una posible respuesta.
Que lo de leer e interiorizar
parece estar demod en
nuestros das.
Cuando nos ponamos enfermos a los diez aos con un
simple resfriado creamos
que era el fin del mundo,
dramatizbamos demasiado,

Por Alba Menndez.

parecamos Jim Carrey en
cualquiera de sus pelculas.
Eso s, sentamos dolor y nos
quejbamos por ello. Bastante lgico hasta aqu, no?
Sin embargo, vas creciendo y
el dolor propio va volvindose ms soportable. Aunque,
no se vuelve ms soportable,
sino que van apareciendo
otros factores que te obligan
a ignorar el dolor: Una pastilla y seguro que se me pasa; ser momentneo; no
puedo faltar hoy..., etc.
Ahora bien, si cada vez ms
vamos ignorando nuestro
propio sufrimiento, qu respuesta social ante el sufrimiento ajeno se espera de
una persona que con 39 de
fiebre va a trabajar? Se es-

perara que por encontrarse uno

mal, ayudara a otro en una situacin peor por solidaridad. Por
ser la naturaleza del ser humano
de tener que sobrevivir en grupo. Pero la realidad consiste en
que hoy da la palabra
naturaleza es enemiga de las
palabras ser humano.
Porque si hay algo que sabemos
hacer es corromper y estropear
lo que nos rodea. Eso s, somos
una especie moral y como tal
somos capaces de justificarlo
con la palabra supervivencia.
Ahora, quizs, el problema no es
lo que hacemos o el cmo actuamos, sino el por qu de lo
que hacemos. Tal vez la explicacin es que la especie humana
lleva un largo invierno enferma.