Ta Carolina Opazo

Valenzuela
Colegio Armando Guzmn
Evaluacin de lectura domiciliada mensual
Cuento de los derechos del nio

Nombre: _________________________________ Curso:__________

Fecha: ___________Puntaje Ideal:__69_ Puntaje Real:____Nota:____
Objetivos de aprendizaje:
-

Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos

I.
ITEM DE ALTERNATIVAS
Lee atentamente cada pregunta y marca la respuesta correcta. (1 pto.
c/u. Total 27 puntos).
1.- Qu tienen en comn todos los cuentos del libro?
a) que todos sus personajes son felices
b) todos sus protagonistas son nios o nias
c) todos los acontecimientos de los cuentos ocurren en la ciudad
d) en todos los relatos hay presencia de animales personificados
2.- En el cuento El enojo del rey el protagonista se enoj porque
a) El almuerzo para celebrar su cumpleaos no estaba listo
b) Iba a cumplir 9 aos y se tena que ir del castillo
c) Yasna no hizo una reverencia al verlo
d) No poda encontrar su corona para la fiesta
3.- El castigo del rey para Yasna fue:
a) Prohibi a la nia entrar al palacio hasta que l lo ordenara
nuevamente.
b) Prohibi a todo el reino pronunciar la ch, y todas las palabras que la
tuvieran.
c) Prohibi a todo el reino hablar a la nia, hasta que l lo ordenara.
d) Prohibi a todo el reino el sonido ll, por lo tanto, en vez de Yasna, se
deca asna.
4.- Qu pas cuando Yasna le termin de contar un cuento al rey?:
a) El rey se puso muy contento y desde ese da la perdon.
b) El rey se molest ms porque no entendi nada, por la falta del sonido
ll.
c) El rey se puso a llorar y al decir la palabra llanto, se termin la
prohibicin.
d) El rey se busc otra Cuentacuentos porque a ella no le entenda nada.
5.- En el cuento El enojo del rey. El narrador nos describe al rey como :
a) un ser amable y comprensivo
b) una persona mal genio y
vengativo
c) un nio enamorado y feliz con su familia
d) una persona muy sociable y
solidaria con su reina

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6.- En el desenlace del cuento El enojo del rey
a) Yasna se disfraz de cuentacuentos
c) Yasna vuelve del bosque y vive en el castillo

b)El rey se casa con Yasna

d) El rey enva a la carcel a Yasna

7.- En el cuento Chorlitos en la cabeza los Chorlitos eran:

a) rboles
b) plantas
c) pequeas aves
d) races
8.- En el cuento Chorlitos en la cabeza Cul era el problema del
protagonista?
a) No le gustaba estudiar
b) tena sus dientes cariados ( picados) porque nunca se los lavaba
c) no se baaba nunca
d) tena pediculosis ( piojos ) en su cabeza
9.- De acuerdo a lo ledo se podra decir que el nio de la historia:
a) No tena la preocupacin de sus padres.
b) No tena hbitos de higiene personal.
c) No era sincero porque engaaba a sus padres.
d) Todas las anteriores.
10.- En el cuento el sombrero de paja Cul es el estado de nimo del
sombrero en la vitrina?
a) Alegre
b) Feliz
c) Acompaado
d) Triste
11.- En el relato La nia que no tena nombre No la dejaban matricularse
en el colegio porque
a) tena graves problemas de conducta
b) haba quedado repitiendo dos veces
c) no tena nombre
d) sus padres no la acompaaron y tena que firmar
12.- La importancia de la enfermera que aparece en el relato La nia que no
tena nombre sera: que
a) ella cur las heridas y quemaduras de la nia
b) ella le puso un nombre
c) c ) llam a los periodistas y la protagonistas fue famosa
d) ella la nombre Ciudadana honorable
13.- En el relato Cmo se puede mover una montaa El protagonista es :
a) un nio
b) un nio y su abuelo
c) el pueblo
d) el abuelo
14.- En el relato Cmo se puede mover una montaa el problema presente
en el cuento sera,
a) la forma de vida de los vecinos
b) el mal tiempo del lugar
c) la mala caza y pesca del lugar
d) la inadecuada ubicacin de una montaa en el lugar

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15.- Del desenlace ( final) del relato Cmo se puede mover una montaa
Se puede inferir que.
a) Todas las personas consiguieron su objetivo
b) Los habitantes se ven obligados a cambiarse del lugar
c) c)El nio con su abuelo se quedan solos en el lugar
d) Por la falta de agua, caza y peces los habitantes deben irse del lugar
16.- El valor presente en el relato Cmo se puede mover una montaa
sera:
a) La solidaridad
b) el amor
c) la veracidad (la verdad)
d) la educacin y buenos modales
17.- Sal Schkolinik es:
a) la persona que narra los cuentos
b) el protagonista de todos los relatos
c) El autor del libro
d) El rey que se enojaba por todo
Para las preguntas 18, 19 y 20 utiliza el cuento Qu ganas de comer un
huevo frito!
18.- Dnde suceden los hechos?
a) En una restaurant de Checoslovaquia
b) En un restaurant de Espaa
c) En la su propia casa
d) En el Parque
19. Qu deseaba comer Edelberto y su familia en el restaurant?
a) Papas fritas con huevo
b) Huevos con arroz
c) Huevos con pur
d) Solo huevos fritos
20. Por qu NO pudieron comer huevos Edelberto y su familia en ese
restaurant?
a) Porque no haban huevos
b) Porque era un saln de te
c) Porque el mozo nunca entendi lo que queran
Para las preguntas 21, 22, 23 y 24 utiliza el cuento la guerra de los
colores
21. Cul era el anhelo de il y Grana?
a) Viajar mar adentro
b) Comprobar si las leyendas eran ciertas
c) Navegar 30 kilmetros desde la costa.
d) a y b son correctas

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22. Con qu se encontraron il, Grana y Blondo luego de navegar ms de
20 kilmetros?
a) Azulandia
b) Rojilandia
c) Una isla blanca
d) Amarilis
23. Qu ocurri luego de comenzada la guerra de colores?
a) La isla se mezcl con los colores de las pinturas.
b) No se podan diferenciar entre rojinelos, azulendos y amalilus.
c) Comprendieron que no es el color lo que los hace ser seres humanos.
d) Todas las anteriores.
24. A qu categora corresponden los colores de cada una de las islas:
Azulandia, rojilandia, amarilis?
a) Colores complementarios
b) Primarios
c) Secundarios
d) Terciarios
Para las preguntas 25, 26 y 27 utiliza el cuento Escuchenme!
25. Quines NO escuchaban a Fernando?
a) Mam
b) Pap
c) Profesor
d) Todas las anteriores.
26. Qu aprendi Fernando desde muy pequeo?
a) Operaciones matemticas
b) Leer cuentos
c) Jugar
d) Ninguna de las anteriores
27. Fernando descubri que si a paps le restamos paps se obtiene como
resultado:
a) No se puede determinar
b) Mam y pap
c) Cero
d) Profesor

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II.

ITEM TRMINOS PAREADOS.

21. Coloca en la columna B el nmero correspondiente al cuento que tiene

relacin con el derecho de la columna A. (1 punto c/u. Total 11 puntos)
Derecho
1. Derecho a or cuentos

Cuento
Medu, la pequea medusa

2. Derecho a ser amado y cuidado.

azul.
La guerra de los colores.

3. Derecho a la educacin y al juego

Escchenme!

4. Derecho a la cultura, religin e

El enojo del rey.

idioma.
5. Derecho a la identidad.

Chorlitos en la cabeza.

6. Derecho a la igualdad.

La casi triste historia de villa

7. Derecho a ser auxiliado.

Alegre.
Qu ganas de comer un huevo

8. Derecho a expresarse.

frito!
La nia que no tena nombre.

9. Derecho a compartir.

Cunto trabajo, cunto

10. Derecho a informarse.

trabajo!
Como se puede mover una

11. Derecho a la buena calidad de

montaa.
El sombrero de paja.

vida.

III. TEM DE DESARROLLO

22. Nombra tres derechos que se plantean en el libro y explica en que
consiste cada uno de ellos. (2 puntos c/u. Total 6 puntos)
A)
.

.
B)
.

C)

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..

23. Utilizando el cuento La casi triste historia de la Villa Alegre,

responde las siguientes preguntas.(Total 6 puntos)
a. Qu encontr Juan Juanes en un riachuelo cercano a la villa Alegre?
________________________________________________________
_______________________________________ (1 punto)

b. Qu suceda con los nios que trabajaban en el riachuelo buscando

pepitas de oro?
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
_______________________________________________ (2 puntos)
c. Crees t que es correcto que los nios deban trabajar en vez de
estudiar?, Explica el porqu de tu respuesta
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________(3 puntos)
IV. TEM ORDEN CRONOLGICO
24. Ordena cronolgicamente del 1 al 9 los siguientes sucesos del cuento,
Medu, la pequea medusa azul. (1 punto c/u. Total 9 puntos)
a) ________ se alej de sus hermanas agitando su brillante capa azulada
b) ________ Una ola la arroj contra el duro suelo (arena) una y otra vez.
c) ________ Demin sumergi el balde para que meducita volviera al mar.
d) ________ Medusa pensaba que sus padres no la queran porque siempre
le decan que no.
e) ________ Demin recogi a Medu y la coloc en un balde.
f) ________ Medu y sus hermanas fueron de paseo al bosque negro.
g) ________ Medu cae en una corriente marina.
h) ________ La pobre meducita navego perdida durante muchas lunas.
i) ________ Un pez muy grande la sigui y la hiere con sus dientes.