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Los conductores tendrn que distribuir bien el tiempo para abarcar equitativamente las lecciones.
(30min.)
Introducirn cada una de las 28 lecciones leyendo la pregunta que sirve de ttulo.
Despus, cada
seccin que
comience con
una afirmacin
en negrita se
leer por
separado, tras
lo cual el
conductor
preguntar a
los presentes
cmo ayuda la
seccin a
contestar la
pregunta del
ttulo.
Si queda
tiempo para
un repaso
final, podr
repetir las
preguntas
de los
ttulos.
Segn lo
permita el
tiempo, se
leern los
textos
clave.
Una vez
que el
lector lea
el prrafo
introducto
rio, el
conductor
har una
pregunta
que l
mismo
haya
preparad
o