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BSQUEDA DEL VERSCULO BBLICO DEL PERDN: Dibuje en una


cartulina un tallo para que los nios hagan una flor grande y sus hojas.
Buscarn, en el saln o rea designada, hojas y ptalos para la flor. Cada ptalo
que encuentren tendr una palabra o palabras del versculo de hoy. Los nios
pegarn los ptalos a la flor en la cartulina y tratarn de leer o memorizar el
versculo de hoy. A cada nio puede drsele una flor artificial para ver si pueden
decir el versculo bblico o algunas palabras del versculo acerca de perdonar a
otros 70 veces 7.

ACRSTICO DEL PERDN: Escriba la palabra PERDN en la pizarra (de


arriba a abajo) y permita que los nios escriban una palabra que describa
nuestra leccin acerca del perdn. Deje que los nios discutan la palabra y
hablen acerca de cmo pueden perdonar a otros.

ORAR, SIMPLEMENTE ORAR


Un pobre campesino regresaba del mercado al atardecer. Descubri de pronto
que no llevaba su libro de oraciones. Se hallaba en medio del bosque y se le
haba salido una rueda de su carreta.

El pobre hombre estaba afligido pensando que aquel da no iba a poder recitar
sus plegarias. Entonces or de este modo: He cometido una verdadera
estupidez, Seor. He salido sin mi libro de rezos. Tengo tan poca memoria que
sin l no s orar. De modo que voy a decir cinco veces el alfabeto muy despacio.
T, que conoces todas las oraciones, puedes juntar las letras y formar las
plegarias que ya no recuerdo.

Y Dios dijo a sus ngeles: De todas las oraciones que he escuchado hoy, sta
ha salido sin duda alguna, la mejor. Una oracin que ha brotado de un corazn
sencillo y sincero.

" Si le pides a Dios un rbol te lo dar en forma de semilla".


Pedimos cosas que desde nuestra perspectiva humana son lo que necesitamos,
pero Dios nos da aquellas con las cuales nos muestra que, con cosas muy
sencillas, l puede hacer mucho ms. Como en este cuento, a veces pedimos
muros para estar seguros, pero no tendra ningn mrito pues sabramos y
tendramos la certeza de que estamos protegidos, Dios en cambio nos pide
adems confianza en l para dejar que su Gloria se manifieste y haga que algo
como una telaraa nos d la misma proteccin que una muralla. Si has pedido

un muro y no ves mas que una telaraa, recuerda que Dios puede convertir las
cosas y confa en l

Las sillas musicales rezadoras. Escribe tarjetas que tengan nombres de personas y
tribus que tal vez no escuchen acerca de Jess. Pega de tres de estas a cada silla
en varios lugares. Empieza la msica y que los nios caminen alrededor de las
sillas. Cuando la msica se detenga deben arrodillarse frente a una silla y
encontrar una de las tarjetas ocultas. Pdeles que oren por un minuto por el
nombre en la tarjeta. Recoge las cartas y repite la actividad hasta que no haya
ms tarjetas. A continuacin, muestra a los nios por cuntos grupos diferentes
han orado.

Cerca de Dios
Divide a los nios en dos filas. Haz que una fila vaya a un lado de la habitacin y la otra
al otro. Dale a cada nio en un lado (puedes llamar a esta lnea A) una palomita de
maz. Pdeles que tiren las palomitas de maz a la fila del otro lado de la habitacin (la
fila B.) Las piezas de palomitas de maz no llegarn al otro lado de la habitacin. Haz
que la fila B d un paso ms cerca y vuelve a intentarlo. Seala cuntas piezas ms de
palomitas de maz llegaron al otro lado esta vez. Repite este procedimiento hasta que
la fila A pueda dar las palomitas de maz por mano a la B. Entonces explica cmo esta
es como nuestra relacin con Dios. Cuanto ms lejos estamos de l, ms difcil es
tener una relacin cercana con l. Habla acerca de cmo la oracin ayuda a
acercarnos ms a Dios.

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