Ficha Recurso Digital

Educacin Tecnolgica
FICHA RECURSO
1.
2.
3.
4.
5.

Nombre Recurso Digital:

Objetivo del Recurso:
Habilidades que desarrolla el recurso digital:
Requerimientos Tcnicos (Software- Hardware)
Identificar los productos de tecnologas de apoyo compatibles con el
recurso digital, definiendo e incorporando una imagen.

Ejemplo:
Un
dispositivodeltipo
sorber
y
soplar,
es
uno
de
los
muchostiposdiferentes
de
dispositivos
de
accesoconmutado.
En
configuracioneshabituales, se incorpora un extractor de saliva dental a un
conmutador. El individuo usa su aliento para activar el conmutador.
Porejemplo, un soplidogenera el equivalente a unapulsacin de teclado o un
clic de ratn. Con un teclado en pantalla, el usuariopuede soplar para
seleccionar las teclas. Moviendo el cursor sobre la barra delttulo de un
documento y sorbiendo, el usuario puede arrastrar documentos sobre la
pantalla de la misma forma que lo hara con un ratn. Esta tecnologa se
utiliza a menudo con teclados en pantalla. El Jouse 2 es un ejemplo de
dispositivo de tipo sorber y soplar.

Dispositivo de tipo sorber y soplar

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ANLISIS DE UTILIZACIN
En este tem debe ir toda la informacin relacionada con el uso, para esto es
necesario descargar o utilizar en lnea el recurso digital. Entre los aspectos que
debe considerar este tem se encuentra: como se utiliza, como se estructura el
recurso digital (esto se refiere a si tiene opciones) descripcin de cada una de
ellas indicando de que se trata, explicacin de las actividades que se pueden
realizar, opinin sobre su utilizacin.

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FICHA RECURSO DE TRASTORNO ESPECTRO AUSTISTA

1. Nombre Recurso Digital: AZAHAR

2. Objetivo del Recurso: El propsito de Azahar es proporcionar a las
personas con autismo, y ms en concreto a los nios de nivel ms bajo,
un apoyo visual que es imprescindible para su procesamiento de la
informacin. No obstante, es til para cualquier persona con
necesidades de apoyo que encuentre barreras para llevar a cabo
cualquiera de las funciones a las que se dirigen las diferentes
aplicaciones.
3. Habilidades que desarrolla el recurso digital: la
comunicacin e
interaccin.
4. Requerimientos Tcnicos (Software- Hardware) :Windows y Android.
5. Identificar los productos de tecnologas de apoyo compatibles con el
recurso digital, definiendo e incorporando una imagen.
- Pantalla tctil
- Switch
- Mouse gigante
- Cmara web

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FICHA RECURSODISCAPACIDAD VISUAL

1. Nombre Recurso Digital: Cantaletras

2. Objetivo del Recurso: Cantaletras tiene como objetivo permitir al nio
con discapacidad visual traducir a sus modalidades sensoriales intactas
(tacto y odo) la experiencia lectoescritora del vidente, apoyando la
enseanza de lectura y escritura inicial a travs de actividades ldicas
que permiten la enseanza del sistema Braille y el uso del teclado.
3. Habilidades que desarrolla el recurso digital: Recordar, descubrir y
aplicar.
4. Requerimientos Tcnicos (Software- Hardware): software
5. Identificar los productos de tecnologas de apoyo compatibles con el
recurso digital, definiendo e incorporando una imagen.
-Pantalla tctil
- Teclado adaptado
- Puntero ceflico
-Software audibles
- Switch
- Mouse gigante

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FICHA RECURSO DISCAPACIDAD VISUAL

1. Nombre Recurso Digital: ROBOBRAILLE

2. Objetivo del Recurso: El objetivo es apoyar y promover la autosuficiencia de las
personas con necesidades especiales, tanto en el sistema educacional como en el campo
laboral. Como un beneficio adicional, RoboBraille ayuda a proteger la privacidad de
aquellos que necesitan materiales en formatos alternativos.

3. Habilidades que desarrolla el recurso digital:

4. Requerimientos Tcnicos (Software- Hardware)
5. Identificar los productos de tecnologas de apoyo compatibles con el
recurso digital, definiendo e incorporando una imagen.

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FICHA RECURSO DISCAPACIDAD VISUAL
1. Nombre Recurso Digital: TOQUE MGICO
2. Objetivo del Recurso: es apoyar el proceso de apresto escolar,
estimulando en el nio con discapacidad visual el desarrollo de nociones
relevantes en la educacin preescolar.
3. Habilidades que desarrolla el recurso digital: Recordar y descubrir
4. Requerimientos Tcnicos (Software- Hardware) : Se recomienda incluir
en Catlogo en Red por ser un software que en todo momento propone
la estimulacin de habilidades de apresto en forma muy dinmica y
entretenida.
5. Identificar los productos de tecnologas de apoyo compatibles con el
recurso digital, definiendo e incorporando una imagen.
- Pantalla tctil
- Teclado adaptado
- Puntero ceflico
- Switch
- Mouse gigante

FICHA RECURSODISCAPACIDAD AUDITIVA

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1. Nombre Recurso Digital: DICCISEAS
2. Objetivo del Recurso: Dicciseas tiene como objetivo proporcionar al
nio con discapacidad auditiva un diccionario de seas chilenas con
amplio vocabulario subdividido por categoras.
3. Habilidades que desarrolla el recurso digital: Recordar y aplicar.
4. Requerimientos Tcnicos (Software- Hardware)
5. Identificar los productos de tecnologas de apoyo compatibles con el
recurso digital, definiendo e incorporando una imagen.
- Pantalla tctil

FICHA RECURSO DISCAPACIDAD AUDITIVA

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Educacin Tecnolgica
1. Nombre Recurso Digital: DICCIONARIO VISUAL DE MATEMTICAS
2. Objetivo del Recurso: A travs de entretenidas lminas, podrn
encontrar diferentes situaciones que te ayudaran a aprender nuevas
palabras.
3. Habilidades que desarrolla el recurso digital: escritura, lengua de seas
chilena y dibujo.
4. Requerimientos Tcnicos (Software- Hardware) :
Hardware
Procesador Pentium III Mhz o superior.
Espacio en disco duro 250 Mb disponibles.
512 MB de memoria RAM o superior.
Resolucin estndar de 1024 x 768 pxeles.
Software
Sistema operativo en plataforma Windows, Linux o MAC OS.
Cualquier navegador, con los cookies habilitados, compatible con el
sistema operativo. Se recomienda Internet Explorer 7 o versiones
superiores /navegador chrome
Conexin a Internet de acuerdo a los estndares bsicos del mercado.
Se recomienda una velocidad mnima de 1.024 Kbps
Adobe Acrobat Reader versin 6.0 o superior. Macromedia reproductorflash Player.
5. Identificar los productos de tecnologas de apoyo compatibles con el
recurso digital, definiendo e incorporando una imagen.

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FICHA RECURSO DISCAPACIDADES MLTIPLES
1. Nombre Recurso Digital: DESCUBRIR
2. Objetivo del Recurso: Descubrir permite trabajar la atencin,
estimulacin, observacin de reaccin, seguimiento visual, etc.,
especialmente en nios que presenten discapacidades mltiples y
profundas.
3. Habilidades que desarrolla el recurso digital: Causa-efecto
4. Requerimientos Tcnicos (Software- Hardware) : Software : Objeto Digital
de Aprendizaje
5. Identificar los productos de tecnologas de apoyo compatibles con el
recurso digital, definiendo e incorporando una imagen.
- Pantalla tctil
- Puntero ceflico
- Switch
- Mouse gigante
- Pizarra digital interactive

FICHA RECURSODISCAPACIDAD INTELECTUAL

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1. Nombre Recurso Digital: ARASAAC

2. Objetivo del Recurso: Portal Web, editor de tableros para facilitar la
comunicacin alternativa y el aprendizaje de la misma. Permite utilizar
diferentes tamaos de smbolos pictogrficos en B/N, color y fotografas.
Mediante su librera de smbolos (agrupados en categoras) es posible
configurar tableros de comunicacin. Adems presenta un amplio
catlogo de actividades correspondiente a diferentes contenidos
educativos.
3. Habilidades que desarrolla el recurso digital: Recordar, descubrir, crear,
aplicar y evaluar, tomando en cuenta que todas , dependen del enfoque
del trabajo a desarrollar.
4. Requerimientos Tcnicos (Software- Hardware) : Conexin a internet,
5. Identificar los productos de tecnologas de apoyo compatibles con el
recurso digital, definiendo e incorporando una imagen.
- Pantalla tctil
- Teclado adaptado
- Puntero ceflico
- Switch
- Mouse gigante
- Software audibles