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MTODO

SINGAPUR
SANDRA LADRN DE GUEVARA A.

QU ES?
Mtodo de enseanza.
Aprendizaje centrado en la resolucin de problemas.
Desarrolla las habilidades del pensamiento.

Caracterstica Curricular
El aprendizaje inicial se focaliza en nmeros, luego se enfatiza en
medicin y geometra, y en tercer lugar datos, probabilidad y
lgebra.

Contenido
PRIMER SEMESTRE:

# cero al 10

# conectados: Contando historias de nmeros

Sumas

Restas

# ordinales y posiciones

# hasta el 20

Sumas y restas hasta 20

Figuras planas y cuerpos slidos (figuras bsicas planas, cerpos slidos


bsicos, patrones y secuencias - solucin problemas).

Longitud

Masa

Comparacin de nmeros

Grficos.

SEGUNDO SEMESTRE:

# hasta 100

Sumas y restas hasta 100 (reagrupando y sin reagrupar)

Mitades y cuartos

El calendario y la hora

Solucin problemas

En 1er Grado:

12 estndares de pensamiento numrico

9 estndares de pensamiento geomtrico

6 estndares de medicin

8 estndares de pensamiento aleatorio

4 estndares de pensamiento variacional.

No hay pensamiento algebraico.

Enfoque Metodolgico
COPISI
CONCRETO

PICTRICO

A travs
de
actividades
con
material
manipulativo, se
indagan
los
conceptos
matemticos.

Representan las
cantidades
matemticas
conocidas y no
conocidas
a
travs
de
un
dibujo

SIMBLICO
Utilizando
signos y smbolos
matmaticos
que
traducen
la
experiencia concreta
y pictrica.

5 + 5 = 10

Tcnicas:

Narrar historias con nmeros

Trabajar sumas y restas a partir de la descomposicin de


nmeros

Unir con lneas (correspondencia uno a uno)

Conteo de coleccin

Comparacin de nmeros

Trabajar mitades y cuartos con hojas (haciendo dobls por la


mitad y luego cuartos.

Cuantificar objetos en forma de cruz

PASOS PARA PREPARAR UNA


CLASE
1. Visin Curricular (Desarrollo del currculo).
Contenido

Competencia

Grado 1

Grado 2

( Debe proyectar lo que se debe dar para el siguiente grado).


2. Visin del captulo (esquema de trabajo)
Leccin

Objetivo
s

Material
es

Recurso
s

vocabulari
o

3. Ideas claves del captulo (Notas para los profes)


4. Identificacin de prerrequisitos (recordemos)
5. Evaluacin de los prerrequisitos
6. Preparacin de la enseanza

Tiemp
o

ETAPAS PARA RESOLVER


PROBLEMAS
1.

Comprendo

2.

Planeo

3.

Resuelvo

4.

Compruebo

Tcnicas para sumar o restar

Conteo: Juan tiene 7 juguetes grandes y 6 pequeos. Cuntos


juguetes tiene en total?

Sobreconteo: Contar los elementos dentro de cada conjunto.

Clculo

Aplicacin de las estrategias de suma: Conteo hacia adelante,


usando dobles y formando 10.

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