SESIN DE APRENDIZAJE N 01

UNIDAD 3
NMERO DE
SESIN
1/3

GRADO
DURACIN

Cuarto.
2 horas pedaggicas.

I. TTULO DE LA SESIN
PLANTILLAS, TEMAS Y FONDOS
II. APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIA
Comprensin
y
Aplicacin
de
Tecnologas.

CAPACIDADES
Presenta
informacin
visual haciendo uso del
presentador
de
diapositivas.

INDICADORES
Aplica plantillas, temas y fondos a las
diapositivas.

III. SECUENCIA DIDCTICA

Inicio: (15 minutos)
El docente da la bienvenida y presenta la unidad didctica a desarrollar realizando
una breve descripcin de la misma: ttulo, duracin, nmero de sesiones, producto
final y evaluacin.
El docente presenta el siguiente caso a los estudiantes. (Recurso 1).

El docente formula las siguientes interrogantes:

a) Has escuchado alguna vez hablar de este rgimen tributario: el RUS?
b) Crees que es importante que los pequeos empresarios aporten al fisco de
acuerdo con la realidad de sus negocios?
c) Qu programa puede utilizar Carmen para presentar la informacin a su
padre? Por qu?
Los estudiantes responden a las interrogantes mediante la tcnica del crculo de
conversacin donde todos participan dando respuestas asertivas a las preguntas

planteadas por el docente.

El docente organiza las respuestas y en funcin a ellas presenta el propsito de la
sesin: Aplica plantillas, temas y fondos.
Desarrollo: (60 minutos)
Se entrega a los estudiantes el Instructivo N 01 (Instructivo 1) para ayudarles
en el proceso de la creacin y diseo de su presentacin.
Los estudiantes ingresan al presentador de diapositivas e identifican los comandos
para desarrollar la actividad.
Se pide a los estudiantes que realicen los siguientes procedimientos:
Crea una presentacin con 3 diapositivas, dando a conocer informacin precisa
y actualizada sobre el nuevo RUS. (puedes tomar como ejemplo las
diapositivas elaboradas en la Actividad N 01 (Actividad 1) u otro material
que guarde relacin con el tema).
Aplica una PLANTILLA o un TEMA de tu agrado a las diapositivas.
Aplica FORMATO DE FONDO a la segunda y tercera diapositiva (puedes escoger
relleno slido, degradado, textura, etc.)
Utiliza la opcin de OCULTAR GRFICOS DEL FONDO, en la tercera diapositiva.
(Actividad 1).
El docente acompaa y monitorea el avance de los estudiantes retroalimentado los
procesos y apoyando a los estudiantes que presentan dificultades con la aplicacin
de plantillas, temas y fondos.
Los estudiantes guardan la presentacin en su carpeta, especificando su nombre y
apellido.
Cierre: (15 minutos)
El docente finaliza la sesin planteando las siguientes preguntas metacognitivas:
Qu has aprendido en esta sesin de clase?
Cmo lo aprendiste?
Cmo puedes aplicar lo aprendido a las otras reas curriculares?
La evaluacin se realiza a travs de la Ficha De Observacin.
IV. ACTIVIDAD DE EXTENSIN:
El docente presenta a los estudiantes el siguiente video:
https://youtu.be/QgWNUVxh-zc (Recurso 2).
A partir del video presentado los estudiantes elaboran una presentacin con 4
diapositivas, aplicando plantillas, temas y fondos. (Actividad 2).
V. MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR
Ficha de observacin.
Ficha instructiva (Instructivo 1).
Ficha de actividades (Actividad 1, Actividad 2).
Recurso (Recurso 1).
Pginas web de Internet.
Proyector multimedia.
Computadora
Presentaciones multimedia.

 Video: https://youtu.be/QgWNUVxh-zc

UNIDAD 3

FICHA DE
OBSERVACIN
NMERO
DE
SESIN
1/3
Plantillas, temas y fondos.
Aplica plantillas, temas y fondos a las diapositivas.
4to

SECCIN

FECHA

Guarda su
presentacin en su

de las diapositivas. Aplica formato al fondo

una presentacin. Modifica el tema de

Elabora 3 diapositivas,

presentacin. Aplica temas a las

diapositivas de una

01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

insertando plantillas.

N DE ORNDEN

INDICADORES

ESTUDIANTES

/
E AJ NT PU

TEMA
INDICADO
R
GRADO