[SULIT]

Section B
[40 marks]
Answer all questions in this section in the answer space provided.
Jawab semua soalan pada ruangan jawapan disediakan.
1.

Which neuron carries impulses from a receptor to the central nervous system?
Neuron yang manakah membawa impuls dari reseptor ke sistem saraf pusat?

2.

Diagram 2 shows the impulse pathway in nervous coordination.

Rajah 2 menunjukkan laluan impuls dalam koordinasi saraf.
Stimuli
Rangsangan

Receptor
Reseptor

Stimuli
Rangsangan

Diagram 2
Rajah 2
What is R?
Apakah R?
A Eyes
Mata
B Brain
Otak

C
D
2

Glands
Kelenjar
Muscle
Otot

Receptor
Reseptor

[SULIT]

3.

Diagram 3 shows the structure of a human brain.

Rajah 3 menunjukkan struktur otak manusia.

Diagram 3
Rajah 3
Which of the following is the effect of injury in section Q?
Antara yang berikut, yang manakah kesan kecederaan pada bahagian Q?
A
B
4.

6.

C
D

Limbs are paralyzed

Lumpuh anggota
Lost of body balance
Kehilangan imbangan badan

A girl keeps on screaming while watching a horror movie. Which gland is related to her action?
Seorang gadis terus menjerit ketika menonton filem seram. Kelenjar manakah berkaitan
dengan tindakan beliau?
A

5.

Deaf
Pekak
Blind
Buta

Ovary
Ovari
Thyroid
Tiroid

C
D

Adrenal
Adrenal
Pancreas
Pankreas

Diagram 4 shows a human endocrine glands. Which of gland A, B, C or D secretes

hormone to change glucose to glycogen?
Rajah 4 menunjukkan kelenjar endokrin manusia. Antaa A,B, C dan D manakah yang
akan merembeskan hormon yang menukarkan glukosa ke glikogen?

Diagram 4
Rajah 4
Deficiency of which elements causes the thyroid gland to swell?
Kekurangan unsur manakah menyebabkan kelenjar tiroid membengkak?
3

[SULIT]

A
B
7.

Calcium
Kalsium
Sodium
Natrium

C
D

Iron
Ferum
Iodine
Iodin

The following statement is about road safety campaign.

Pernyatan berikut adalah berkaitan dengan kempen keselamatan jalan raya.
Dont drink and drive
Jangan memandu dalam keadaan mabuk
What is the relationship between the statement with body coordination?
Apakah kaitan antara pernyataan itu dengan koordinasi badan?
A
B
C
D

8.

In which organ does meiosis occur?

Dalam organ manakah berlakunya meiosis?
A
B
C
D

9.

Most neurones are destroyed

Kebanyakan neuron dimusnahkan
Rate of heart beat decreases
Kadar denyutan jantung menurun
Brain activities become rapid
Aktiviti otak menjadi cepat
Impulse transmission is slowed down
Penghantaraan impuls menjadi lambat

Kidney
Ginjal
Heart
Jantung
Ovary
Ovari
Colon
Kolon

Which statement is true about meiosis?

Pernyataan manakah benar mengenai proses meiosis?
A

10.

It happens in somatic cell

Berlaku dalam sel soma
B
The nucleus divides twice
Nukleus membahagi dua kali
C
It maintains the number of chromosomes
Bilangan kromosom dikekalkan
D
Each parent cell produces two daughter cells
Setiap sel induk menghasilkan dua sel anak
Diagram 5 shows the stages of mitosis.
Rajah 5 menunjukkan peringkat-peringkat dalam proses mitosis.
4

[SULIT]

Diagram 5
Rajah 5
Which of the following is the correct sequence of the mitosis stage?
Antara berikut yang manakah merupakan urutan peringkat mitosis yang benar?
A
B
11.

B
C
D

P
S

T
T

R
R

C
D

R
R

T
T

P
S

S
P

To determine the gender of the baby

Untuk menentukan jantina bayi
To produce a new variation in human
Untuk menghasilkan variasi baru pada manusia
To produce new cells to replace dead or damaged cells
Untuk menghasilkan variasi baru pada manusia
To produce gametes
Untuk menghasilkan gamet

What will be produced when two ova are fertilized by two different sperms carrying X
chromosome and Y chromosome?
Apakah yang akan terhasil apabilan dua ova disenyawakan oleh dua sperma yang
membawa kormosom X dan kromosom Y?
A
B
C
D

13.

S
P

Why is mitosis important to organisms?

Mengapakah mitosis penting kepada organisma?
A

12.

Q
Q

Two female babies are formed

Dua bayi perempuan akan terbentuk
Two male babies are formed
Dua bayi lelaki akan terbentuk
One male baby and one female baby are formed
Satu bayi lelaki dan satu bayi perempuan terbentuk
Siamese twins are formed
Kembar Siam akan terbentuk

Diagram 6 shows the inheritance of type of hair in human.

Rajah 6 menunjukkan pewarisan bagi jenis rambut manusia.
5

Q
Q

[SULIT]

Diagram 6
Rajah 6
What is the percentage of the first generation with curly hair?
Apakah peratus fenotip pada generasi pertama yang berambut kerinting?
A
B
14.

5%
25%

C
D

50%
100%

Diagram 7 shows the inheritance of height of pea plants.

Rajah 7 menunjukkan pewarisan bagi ketinggian tumbuhan kekacang.

Diagram 7
Rajah 7
What are the genes represented by P and Q?
Apakah gen-gen yang diwakili oleh P dan Q?
A
B
C
D

P
T
T
t
t

Q
T
t
T
t

15. The following information shows the

characteristics of a man suffering a disease caused by mutation.
6

[SULIT]

Maklumat berikut menunjukkan ciri yang terdapat pada seorang lelaki yang menghidap
penyakit akibat mutasi.
Has three sex chromosomes, XXY
Mempunyai tiga kromosom seks, XXY
Has a small testis
Mempunyai testis kecil
Sterile
Mandul
16.

What is the disease?

Apakah penyakit itu?
A
B
C
D

17.

Which substance can cause mutation?

Bahan manakah boleh menyebabkan mutasi?
A
B
C
D

18.

Radioactive radiation
Sinaran radioaktif
Alcoholic drink
Minuman beralkohol
Carbon dioxide
Karbon dioksida
Radio wave
Gelombang radio

Which is the importance of variation to certain species?

Apakah kepentingan variasi kepada spesis tertentu?
A
B
C
D

19.

Albinism
Albino
Haemophilia
Hemofilia
Down syndrome
Sindrom Down
Klinefelters syndrome
Sindrom Klinefelter

Increase diversity
Meningkatkan kepelbagaian
Decrease survival
Mengurangkan kemandirian
Increase the risk of extinction
Meningkatkan risiko kepupusan
Decrease the ability to adapt to environmental changes
Mengurangkan kemampuan untuk menyesuaikan diri kepada perubahan alam
sekitar

Diagram 8 shows normal distribution graph of students height in Form 4 Melati.

Rajah 8 menunjukkan graf taburan normal bagi ketinggian pelajar dalam Tingkatan 4
Melati.
7

[SULIT]

Diagram 8
Rajah 8
What of the following variations will produce the same type of graph?
Manakah antara variasi berikut menghasilkan jenis graf yang sama
A
B
20.

Blood groups
Kumpulan darah
Body weight
Berat badan

C
D

Type of ear lobe

Jenis cuping telinga
Ability to roll tongue
Keupayaan menggulung lidah

Diagram 9 shows an example of variation graph among the students in a class.

Rajah 9 menunjukkan suatu contoh graf variasi di kalangan pelajar dalam sebuah kelas.

Diagram 9
Rajah 9
What is another example of the same type of variation above?
Apakah contoh lain bagi jenis variasi di atas?
A

21.

Height
C
Circumference of the head
Ketinggian
Ukur lilit kepala
B
Body weight
D
Ability to roll tongue
Berat badan
Keupayaan menggulung lidah
Which of the following represents the condensation process?
Antara berikut, yang manakah mewakili proses kondensasi?

[SULIT]

22.

Diagram 10 shows the arrangement of particles which undergo process Q.

Rajah 10 menunjukkan susunan zarah yang melalui proses Q.

Diagram 10
Rajah 10
What is process Q?
Apakah proses Q?
A
B
23.

Boiling
Pendidihan
Melting
Peleburan

C
D

Sublimation
Pemejalwapan
Condensation
Kondensasi

How is pure water produced from polluted water?

Bagaimankah air tulen dihasilkan daripada air tercemar?
A

Evaporation

C
9

Distillation

[SULIT]

B
24.

Penyejatan
Boiling
Pendidihan

Penyulingan
Crystallization
Penghabluran

Diagram 11 shows the structure of an atom?

Rajah 11 menunjukkan struktur suatu atom.

Diagram 11
Rajah 11
Which parts A, B, C or D is the neutron?
Antara bahagian A, B,C atau D yang manakah adalah neutron?
25.

Diagram 12 shows the structure of an atom.

Rajah 12 menunjukkan struktur suatu atom.

Diagram 12
Rajah 12
What is the nucleon number in this atom?
Apakah nombor nukleon atom ini?

26.

A
7
C
3
B
4
D
6
The following information shows the proton number and the number of neutrons for an
atom.
Maklumat berikut menunjukkan nombor proton dan bilangan neutron bagi suatu atom.
Proton number = 5
Nombor proton
Number10
of neutrons = 6
Bilangan neutron

[SULIT]

What is the nucleon number for the atom?

Berapakah nombor nucleon bagi atom ini?
A
B
27.

1
5

C
D

6
11

Diagram 13 shows a Periodic Table. Which of the following groups A, B, C and D are
Halogen?
Rajah 13 menunjukkan Jadual Berkala. Antara kumpulan A, B, C dan D, yang manakah
ialah Halogen?

Diagram 13
Rajah 13
28.

Diagram 14 shows an incomplete periodic table.

Rajah 14 menunjukkan jadula berkala yang tindak lengkap.

Diagram 14
Rajah 14
Which element is the most reactive?
Unsur manakah yang paling reaktif?

29.

A
P
C
R
B
Q
D
S
Diagram 15 shows an incomplete periodic table.
Rajah 15 menunjukkan jadula berkala yang tidak lengkap.

11

[SULIT]

Diagram 15
Rajah 15
What is the type of element in the shaded area?
Apakah jenis unsur pada kawasan yang dihitamkan?
A
B
30.

Metal
Logam
Semi metal
Separa logam

C
D

Non-metal
Bukan logam
Transition element
Unsur peralihan

Diagram 16 shows the location of four elements in the Periodic Table.

Rajah 16 menunjukkan kedudukan empat unsur dalam Jadual Berkala.

Diagram 16
Rajah 16
Which elements can be combine to form an ionic substance?
Manakah unusr-unsur apabila digabungkan membentuk bahan ion?
A

31.

X and Z
X dan Z
B
Y and Z
Y dan Z
C
W and X
W dan X
D
W and Y
W dan Y
Diagram 17 shows a table of subatom number of four elements.
Rajah 17 menunjukkan jadual nombor subatom bagi empat unsur.
12

[SULIT]

Element
Unsur
W
X
Y
Z

Proton Number
Nombor Proton
8
6
8
9
Diagram 17
Rajah 17

Nucleon Number
Nombor Nukleon
16
12
17
19

Which pair is an isotope?

Pasangan manakah ialah isotope?
A
W and X
W dan X
B
X and Y
X dan Y
C
Y and Z
Y dan Z
D
W and Y
W dan Y
32.

Which of the following represent lead particles?

Antara yang berikut, yang manakah mewakili zarah plumbum?
A

33.

Which of the following represent ionic substance?

Antara yang berikut, yang manakah mewakili bahan ion?
13

[SULIT]

34.

The following information shows the characteristics and uses of material Y.

Maklumat berikut menunjukkan ciri dan kegunaan bahan Y.

Light weight
Ringan
Shiny surface
Permukaan berkilat
Used as food wrapper
Digunakan sebagai pembungkus makanan
Good heat conductor
Konduktor haba yang baik

What is material Y?
Apakah bahan Y?
A

35.

Zinc
C
Carbon
Zink
Karbon
B
Plastic
D
Aluminium
Plastik
Aluminium
Diagram 18 shows an activity done by a group of students.
Rajah 18 menunjukkan satu aktiviti yang dijalankan oleh sekumpulan murid.
14

[SULIT]

Diagram 18
Rajah 18
What is the effect of adding salt to the freezing point of ice?
Apakah kesan penambahan garam kepada takat beku ais?
A
B
C
D

36.

Which method is used to obtain pure water from sea water?

Apakah kaedah yang digunakan untuk mendapatkan air tulen dari air laut?
A
B

37.

The freezing point of ice decreases

Takat beku ais berkurangan
The freezing point of ice increases
Takat beku ais meningkat
The freezing point of ice constant
Takat beku ais tetap
The freezing point of ice changes
Takat beku ais berubah

Filtration
Penurasan
Evaporation
Penyejatan

C
D

Liquid M has boiling points of 780C and liquid N has boiling point of 1000C. How to
obtain M from the mixture of the two liquids?
Cecair M mempunyai takat didih 780C dan takat didih cecair N 1000C. Bagaimanakah
cara untuk mengasingkan cecair M daripada campuran kedua-dua cecair tersebut?
A

38.

Distillation
Penyulingan
Crystallization
Penghabluran

Filtration
C
Penurasan
B
Crystallization
D
Penghabluran
Diagram 19 shows a melting ice cube.
Rajah 19 menunjukkan ketulan ais yang sedang melebur.
15

Distillation
Penyulingan
Boiling
Pendidihan

[SULIT]

Diagram 19
Rajah 19
Which statement is true?
Pernyataan yang manakah benar?
A
B
C
D

New substance is formed

Bahan baru terbentuk
The process is irreversible
Proses di atas tidak boleh berbalik
The process involves physical change
Proses tersebut melibatkan perubahan fizikal
Heat energy is released during the process
Tenaga haba dibebaskan semasa proses tersebut

39.

Which diagram shows an experiment that involves chemical changes?

Rajah manakah menunjukkan eksperimen yang melibatkan perubahan kimia?

40.

What is the property of copper that enable it to be pulled to become wire?

Apakah sifat yang terdapat pada logam kuprum yang membolehkannya ditarik menjadi
dawai?
A
B

Malleability
Kebolehtempaan
Ductility
Kemuluran

C
D
Section B
[20 marks]

Answer all questions in this section.

16

High density
Ketumpatan tinggi
High tensile strength
Kekuatan regangan tinggi

[SULIT]

Jawab semua soalan

1.

(a)

Diagram 1 shows an experiment to study the effect of impurities on the freezing point of
distilled water.
Rajah 1 menunjukkan eksperimen untuk mengkaji kesan bendasing ke atas takat beku air
suling.

(i)

What is the thermometer reading in Diagram 1.2?

Apakah bacaan termometer pada Rajah 1.2?
0C
[1 mark]

(ii)

(b)

.
[1 mark]
State the variables in this experiment.
Nyatakan pemboleh ubah dalam eksperimen ini.
(i)

(ii)

2.

State one inference in this experiment.

Nyatakan satu inferens dalam eksperimen ini.

Manipulate variable
Pemboleh ubah yang dimanipulasikan

.
[1 mark]
Responding variable
Pemboleh ubah yang bergerak balas

..
[1 mark]
Diagram 2 shows an experiment to study the reaction between calcium and water.
Rajah 2 menunjukkan eksperimen untuk mengkaji tindak balas di antara logam kalsium
dengan air.
17

[SULIT]

Diagram 2
Rajah 2
The volume of gas collected in every 2 minutes is recorded in Table 1.
Isipadu gas yang terkumpul bagi setiap dua minit dicatatkan dalam Jadual 1.
Time (min)
Masa (min)
Volume of gas (cm3)
Isipadu gas (cm3)

7.5

12

10

12

21

23

23

Table 1
Jadual 1

(a)

Based on Diagram 2, complete Table 1.

Berdasarkan Rajah 2, lengkapkan Jadual 1.
[1 mark]

(b)

Using data in Table 1, draw a graph volume of gas against time.

Dengan menggunakan data daripada jadual 1, lukiskan graf isipadu melawan masa.

18

[SULIT]

[2 marks]

(c)

Based on the graph, predict the volume of gas at 14th minute.

Berdasarkan graf, ramalkan isipadu gas pada minit ke-14.
...
..
[1 mark]

(d)

What is the relationship of volume of gas collected and time?

Apakah hubungan antara isipadu gas yang dikumpulkan dengan masa?
...
..
[1 mark]

3.

Diagram 2.1 and 2.2 show part of the endocrine system of a woman.
19

[SULIT]

Rajah 2.1 dan 2.2 menunjukkan sebahagian sistem endokrin seorang perempuan.

Diagram 2.2
Rajah 2.2

Diagram 2.1
Rajah 2.1
(a)

Name:
Namakan:
(i)

Gland P
Kelenjar P

...

(ii)

Gland Q
Kelenjar Q

...
[2 marks]

(b)

(c)

State a function of the hormone that is secreted by gland P.

Berikan satu fungsi hormon yang dirembeskan oleh kelenjar P.

[1 mark]
Name one hormone secreted by gland Q.
Namakan satu hormon yang dirembeskan oleh kelenjar Q.

[1 mark]

(d)

What will happen to the woman if gland Q secrete less hormone?

Apakah yang akan berlaku pada perempuan tersebut jika kelenjar Q merembeskan
kurang hormon?

[1 mark]

(e)

What type of treatment can be given if there is no ovulation in the woman?

Apakah jenis rawatan yang boleh diberikan jika tiada ovulasi pada perempuan tersebut?

[1 mark]

20

[SULIT]

4.

Diagram 2 shows the arrangement of chromosomes for a person who is suffering of

mutation.
Rajah 2 menunjukkan susunan kromosom bagi seorang individu yang mengalami mutasi.

Diagram 2
Rajah 2
(a)

Name the genetic disorder that caused by this mutation.

Namakan penyakit gentik yang disebabkan oleh mutasi ini.
....

.
[1 mark]
(b)

State two characteristics for a person who is suffering from this genetic disorder.
Nyatakan dua ciri bagi individu yang mengalami kecacatan genetik ini.
(i)....

(ii)..
..
[2 marks]
(c)

State one substance that caused the mutation in Diagram 2?

Nyatakan satu bahan yang menyebabkan mutasi seperti dalam Rajah 2?

....
.
[1 mark]

21

[SULIT]

(d)

Mark ( / ) for the suitable type of mutation.

Tandakan ( / ) untuk jenis mutasi yang sesuai.
Genetic disorder
Kecacatan genetik

Type of mutation
Jenis mutasi
Chromosome mutation
Gene mutation
Mutasi kromosom
Mutasi gen

Colour blindness
Buta warna
Turner Syndrome
Sindrom Turner
[2 marks]

END OF QUESTIONS
SOALAN TAMAT

ANSWER
JAWAPAN
SECTION A (40 MARKS)
BAHAGIAN A (40 MARKAH)
1
2
3
4
5

11
12
13
14
15

21
22
23
24
25
22

31
32
33
34
35

[SULIT]

6
7
8
9
10

16
17
18
19
20

26
27
28
29
30

23

36
37
38
39
40