Extracto del texto la ciencia Jovial Nietzsche, pensador alemn escribe:

all surge por fin un excedente que se ha acumulado paulatinamente y que ahora espera
que la reparta con derroche de la misma manera que los oradores predicadores, escritores,
todos los cuales son animales hombres que se ven al final de una larga cadena

Despus de leer con atencin el extracto del texto de Nietzsche podemos

argumentar que el lugar al que se refiere el pensador alemn es:
Seleccione una:
a. El mensaje comunicativo
b. El emisor del proceso comunicante
c. El receptor interactivo
d. El acto de comunicacin efectiva

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: El acto de comunicacin efectiva
Pregunta

Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

CONTEXTO
A partir del siguiente prrafo, existe una aproximacin al concepto de gora narrativa
El gora entonces es el lugar donde por medio de herramientas que hay en las
Semisferas yo llego al entendimiento con mi interlocutor para que entienda el mensaje de
manera clara y definida, no importa si l no proviene de mi mismo grupo. Qu hacer
cuando estamos en un sitio donde no podemos escuchar a nuestro interlocutor? Recurrimos
al lenguaje de seas, una serie de construcciones no-verbales que todos pueden entender (el
pulgar arriba significa todo bien; la mano agitndose puede decir hasta pronto)

Agora en ese sentido significa:

Seleccione una:
a. Un lugar de comunicacin unidireccional
b. Un lugar de encuentro de ideas
c. Es un punto intermedio y un lugar donde llego al consenso
d. Es el lugar donde no se decodifican las acciones

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Es un punto intermedio y un lugar donde llego al consenso
Pregunta

Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

CONTEXTO:
Pero uno de los puntos que pueden llevar a un ruido comunicacional a partir del mensaje se
encuentra en aquellos mensajes que pueden ser interpretados en varios sentidos; no importa
cul es la intencin original del autor pero el mensaje es interpretado de forma ambigua,
generando ruido y confusin. Ruido por el receptor. El receptor puede generar ruido cuando
no entiende el mensaje correctamente por mltiples factores: desconcentracin, sobreinterpretacin, desconocimiento del pacto lingstico general, entre otras.
Por ello uno de los puntos importantes en el proceso oral debe ser la claridad en el mensaje
pero la reciprocidad dinmica que puede lograrse de manera directa o indirecta. De manera
directa es cuando el emisor pregunta constantemente si lo dicho es comprendido de manera
e intencin deseada. De manera indirecta es cuando el emisor verifica no con preguntas
directas sino con otros elementos del lenguaje.
Es por ello, que el ruido comunicativo debe evitarse con la construccin de un gora: si se
cumple un pacto tcito de interaccin en el gora, el ruido no ser un problema.

Iidentifique la opcin que posee un significado contrario a la palabra o concepto del

enunciado
La palabra es: Receptor
Seleccione una:
a. Medio
b. Emisor
c. gora
d. Interaccin

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Emisor
Pregunta

Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

CONTEXTO:
As considerado, el narrador es admitido junto al
maestro y al sabio. Sabe consejos, pero no para
algunos casos como el proverbio, sino para muchos,
como el sabio. Y ello porque le est dado recurrir a
toda una vida. (Por lo dems, una vida que no slo
incorpora la propia experiencia, sino, en no pequea
medida, tambin la ajena. En el narrador, lo sabido de
odas se acomoda junto a lo ms suyo.) Su talento es
de poder narrar su vida y su dignidad; la totalidad de
su vida. El narrador es el hombre que permite que las
suaves llamas de su narracin consuman por completo
la mecha de su vida.

Despus de leer con atencin el extracto del texto de Benjamin. Cul es el papel
que tiene en general y en particular el narrado?
Seleccione una:
a. Es el portador en general de la sabidura y en particular es el que sabe expresar sus
vivencias.
b. Es como el productor de palabras en general y refranero en particular porque toma cosas
forneas.
c. Es dinamizador concreto de la palabra visual y en particular es representante del saber
hacer del conglomerado
d. Es un poeta en general y un consumido por la palabra oral en particular

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Es el portador en general de la sabidura y en particular es el que
sabe expresar sus vivencias.
Pregunta

Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Segn lo analizado para poder tener motivacin se deben contemplar tres factores
que son
Cuando existe un proceso de motivacin hay que tener en cuenta tres elementos concretos:
lo que se desea de la situacin determinada, lo que se mentaliza y planea para lograr la
situacin; lo que se dimensiona, esto es cuales pueden ser los lmites de aquello que se
desea; lo que se persevera para alcanzar el objetivo deseado.
Seleccione una:
a. Lo que se planea, lo que se estructura, lo que se proyecta

b. El motivo, la persuasin para ese motivo y el resultado

c. El deseo, la planeacin y los lmites de esos planes
d. La pasin, los imprevistos, la programacin mental

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: El deseo, la planeacin y los lmites de esos planes
Pregunta

Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Del texto ledo podemos extractar el siguiente prrafo:

Videosfera. Desde el surgimiento de las cuevas de
Altamira hasta el cinematgrafo, la imagen est siempre
presente en la elaboracin humana pero desde las ltimas
dcadas del XIX hasta la aparicin de la imagen del
movimiento
ENUNCIADO
Despus de leer con atencin el extracto del texto del mdulo, La palabra videosfera tiene como
sinnimo:

Seleccione una:
a. Red
b. Lugar
c. Atmsfera
d. Movimiento

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Atmsfera

Pregunta

Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

CONTEXTO:
Pero uno de los puntos que pueden llevar a un ruido comunicacional a partir del mensaje se
encuentra en aquellos mensajes que pueden ser interpretados en varios sentidos; no importa
cul es la intencin original del autor pero el mensaje es interpretado de forma ambigua,
generando ruido y confusin. Ruido por el receptor. El receptor puede generar ruido cuando
no entiende el mensaje correctamente por mltiples factores: desconcentracin, sobreinterpretacin, desconocimiento del pacto lingstico general, entre otras.
Por ello uno de los puntos importantes en el proceso oral debe ser la claridad en el mensaje
pero la reciprocidad dinmica que puede lograrse de manera directa o indirecta. De manera
directa es cuando el emisor pregunta constantemente si lo dicho es comprendido de manera
e intencin deseada. De manera indirecta es cuando el emisor verifica no con preguntas
directas sino con otros elementos del lenguaje.
Es por ello, que el ruido comunicativo debe evitarse con la construccin de un gora: si se
cumple un pacto tcito de interaccin en el gora, el ruido no ser un problema.
Identifique la opcin que posee un significado contrario a la palabra o concepto
del enunciado
El concepto es: Reciprocidad dinmica
Seleccione una:
a. Debates agnicos
b. Ruido comunicativo
c. Claridad en el mensaje
d. Ruido en el emisor.

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Ruido comunicativo
Pregunta

Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

CONTEXTO:
En un primer momento de la lectura se habla de la importancia de la Oralidad en los conglomerados
humanos. Decimos que Es cierto, en los lugares ms alejados del mbito humano, se

observaron costumbres nativas de reunirse al anochecer, frente a la fogata que rompa la

oscuridad, a escuchar y narrar los cuentos teognicos y/o cosmognicos de los grupos
humanos Es cierto, un buen uso de tal herramienta primitiva que representaba la
vocalidad, podra dar al que narraba el poder de describir el mundo circundante.
Despus de leer con atencin un prrafo del texto introductorio de Alexander
Daz, podemos decir que el tema general del prrafo es
Seleccione una:
a. La importancia de la Oralidad en la primera civilizacin
b. La evolucin del concepto de comunicacin
c. La oralidad es una tecnologa al servicio de los conglomerados humanos.
d. La forma como se ha perfeccionado el discurso no verbal en los conglomerados.

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: La oralidad es una tecnologa al servicio de los conglomerados
humanos.
Pregunta
Correcta

Punta 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Persuadir significa un cambio: utilizar mtodos para inducir al interlocutor a una

transformacin de conducta que lo lleve a hacer o no hacer determinada accin.

Despus de leer con atencin el texto, podemos decir que esta definicin de
persuasin es:
Seleccione una:
a. Completamente verdadera
b. El extracto slo es una parte de la definicin de persuasin
c. Completamente falsa la persuasin es un juego de imposicin
d. Es parcialmente falsa porque la expresin no determina un cambio total de accin

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Completamente verdadera
Pregunta

10

Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

La definicin de comunicacin presentada en el texto es:

Seleccione una:
a. Una accin que conlleva un mensaje a travs de un medio determinado
b. El intercambio de un mensaje por un medio, entre dos sujetos: el emisor del mensaje y el
receptor del mismo
c. Es una confluencia de elementos infaltables en el dialogo humano.
d. Fundamental en la interaccin como bien lo dice Nietzsche al crear el lenguaje el hombre
se cre a s mismo por medio de la comunicacin
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: El intercambio de un mensaje por un medio, entre dos sujetos: el
emisor del mensaje y el receptor del mismo

Diga si las siguiente afirmacin es falsa o verdadera: La audicin es junto con la visin, es
uno de los sentidos que brindan mayor cantidad de informacin sobre el medio circundante.
Seleccione una:
Verdadero
Falso

Retroalimentacin
La respuesta correcta es 'Verdadero'
Pregunta 2
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Qu es el gora narrativa?

Seleccione una:
a. Es un lugar simblico donde los miembros de un acto comunicativo consensan.
b. Es el lugar donde discutan los griegos.
c. Es un evento donde se narran cuentos.
d. Es el canal comunicativo.

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Es un lugar simblico donde los miembros de un acto
comunicativo consensan.
Pregunta 3
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Que es la quinesia y la proxemia:
Seleccione una:
a. La quinesia es el movimiento del orador, y proxemia es la forma como se aproxima a los
dems.
b. La quinesia es la estructura donde se puede observar con mejor detenimiento la
comunicacin no verbal. Y la proxemia es la forma como se puede mantener una buena
interaccin dependiendo del espacio fsico en el pacto comunicativo.
c. La quinesia es la forma como se puede mantener una buena interaccin dependiendo del
espacio fsico en el pacto comunicativo. Y la proxemia es la estructura donde se puede
observar con mejor detenimiento la comunicacin no verbal.
d. La quinesia de kinesis, es decir, es un sufijo que denota movimiento o habilidad de
mover objetos con la mente. Proxemia de proximidad, cercana consigo mismo.

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: La quinesia es la estructura donde se puede observar con mejor
detenimiento la comunicacin no verbal. Y la proxemia es la forma como se puede
mantener una buena interaccin dependiendo del espacio fsico en el pacto comunicativo.
Pregunta 4
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Relacionar los tres tipos de Semisferas con sus definiciones:
Respuesta 1
Grafsfera

Donde prima la palabra escrita.

Respuesta 2

Logsfera.

Donde prima el poder de la palabra oral.

onde prima las ideas de los nuevos medios de

comunicacin y la imagen

Respuesta 3
Vidosfera

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Donde prima la palabra escrita. Grafsfera, Donde prima el
poder de la palabra oral. Logsfera., onde prima las ideas de los nuevos medios de
comunicacin y la imagen Vidosfera
Pregunta 5
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

CONTEXTO:
En un primer momento de la lectura se habla de la importancia de la Oralidad en los conglomerados
humanos. Decimos que Es cierto, en los lugares ms alejados del mbito humano, se

observaron costumbres nativas de reunirse al anochecer, frente a la fogata que rompa la

oscuridad, a escuchar y narrar los cuentos teognicos y/o cosmognicos de los grupos
humanos Es cierto, un buen uso de tal herramienta primitiva que representaba la
vocalidad, podra dar al que narraba el poder de describir el mundo circundante.
Despus de leer con atencin un prrafo del texto introductorio de Alexander
Daz, podemos decir que el tema general del prrafo es
Seleccione una:
a. La importancia de la Oralidad en la primera civilizacin
b. La evolucin del concepto de comunicacin
c. La oralidad es una tecnologa al servicio de los conglomerados humanos.
d. La forma como se ha perfeccionado el discurso no verbal en los conglomerados.

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: La oralidad es una tecnologa al servicio de los conglomerados
humanos.
Pregunta 6
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Extracto del texto la ciencia Jovial Nietzsche, pensador alemn escribe:
all surge por fin un excedente que se ha acumulado paulatinamente y que ahora espera
que la reparta con derroche de la misma manera que los oradores predicadores, escritores,
todos los cuales son animales hombres que se ven al final de una larga cadena

Despus de leer con atencin el extracto del texto de Nietzsche podemos

argumentar que el lugar al que se refiere el pensador alemn es:
Seleccione una:
a. El mensaje comunicativo
b. El emisor del proceso comunicante
c. El receptor interactivo
d. El acto de comunicacin efectiva

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: El acto de comunicacin efectiva
Pregunta 7
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Por qu es til la triangulacin:
Seleccione una:
a. Porque le facilita al orador su labor
b. Porque da ms cercana al pblico
c. Porque va ligada con las descargas anmicas y de humor
d. Por las tres razones

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Por las tres razones
Pregunta 8
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Los cinco axiomas de la comunicacin son?
Seleccione una:
a. 1.La imposibilidad de no comunicar, 2.Los niveles de contenido y relacin de la
comunicacin, 3.Comunicacin digital y analgica, 4.Puntuacin de la secuencia de
hechos, 5.Interaccin simtrica y complementaria.
b. 1.La imposibilidad de no comunicar, 2.La persuasin, 3.Comunicacin digital y
analgica, 4.Puntuacin de la secuencia de hechos, 5.Interaccin simtrica y
complementaria.
c. 1.La imposibilidad de no comunicar, 2.Los niveles de contenido y relacin de la
comunicacin, 3.El ruido comunicativo, 4.Puntuacin de la secuencia de hechos,
5.Interaccin simtrica y complementaria.
d. 1.La imposibilidad de no comunicar, 2.Los niveles de contenido y relacin de la
comunicacin, 3.Comunicacin digital y analgica, 4.Puntuacin de la secuencia de
hechos, 5.El lenguaje no verbal.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: 1.La imposibilidad de no comunicar, 2.Los niveles de contenido y
relacin de la comunicacin, 3.Comunicacin digital y analgica, 4.Puntuacin de la
secuencia de hechos, 5.Interaccin simtrica y complementaria.
Pregunta 9
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Cundo se produce ruido comunicativo?

Seleccione una:
a. cuando no existe un proceso de comunicacin adecuado
b. cuando se ha delineado mal la persuasin
c. Cuando el mensaje se ha distorsionado de tal manera que la intencin original de ste se
ha perdido
d. Cuando se da cualquiera de los tres factores ya mencionados.

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Cuando se da cualquiera de los tres factores ya mencionados.
Pregunta 10
Parcialmente correcta
Punta 0,5 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Relacionar las expresiones con su definicin.
Existen tres fases fundamentales de la onda: Ataque: El tiempo Respuesta 1
La forma de onda
en que el sonido surge e incrementa su volumen Meseta: El
tiempo en que se sostiene el sonido Cada: El tiempo y la forma
en que el sonido se extingue
El timbre de un sonido depende de la cantidad de ondas simples
(armnicos), las fases entre esos armnicos, las amplitudes
relativas entre esos armnicos. Las frecuencias se dividen en la Respuesta 2
El efecto Doppler
frecuencia fundamental, que por ser la ms baja determina la
tonalidad del sonido y los armnicos pares o impares. La
envoltura de la onda es de utilidad para percibir el timbre y la
procedencia del sonido. Algunos ejemplos de sobretonos
armnicos son el habla y los instrumentos de percusin.
Todo cuerpo o sistema tiene una frecuencia propia de resonancia, Respuesta 3
la resonancia es una fuerza externa que hace vibrar un cuerpo, y La resonancia
ste vibrar de acuerdo a la frecuencia de dicha fuerza,
ocasionando una oscilacin forzada.

Respuesta 4
Es el aumento o descenso del tono que percibe un observador
El timbre
esttico, segn una fuente sonora en movimiento se acerca o se
aleja de l. De acuerdo con el acercamiento a la fuente las ondas
sonoras reducen su longitud de onda.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Existen tres fases fundamentales de la onda: Ataque: El tiempo
en que el sonido surge e incrementa su volumen Meseta: El tiempo en que se sostiene el
sonido Cada: El tiempo y la forma en que el sonido se extingue La forma de onda, El
timbre de un sonido depende de la cantidad de ondas simples (armnicos), las fases entre
esos armnicos, las amplitudes relativas entre esos armnicos. Las frecuencias se dividen
en la frecuencia fundamental, que por ser la ms baja determina la tonalidad del sonido y
los armnicos pares o impares. La envoltura de la onda es de utilidad para percibir el timbre
y la procedencia del sonido. Algunos ejemplos de sobretonos armnicos son el habla y los
instrumentos de percusin. El timbre, Todo cuerpo o sistema tiene una frecuencia propia
de resonancia, la resonancia es una fuerza externa que hace vibrar un cuerpo, y ste vibrar
de acuerdo a la frecuencia de dicha fuerza, ocasionando una oscilacin forzada. La
resonancia, Es el aumento o descenso del tono que percibe un observador esttico, segn
una fuente sonora en movimiento se acerca o se aleja de l. De acuerdo con el acercamiento
a la fuente las ondas sonoras reducen su longitud de onda. El efecto Doppler
Pregunta 11
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Tres factores determinan la autoimagen, estos son:
Seleccione una:
a. 1. La seguridad; 2. La educacin; 3. La autoeducacin.
b. 1. La herencia gentica; 2. La voluntad; 3. La autoeducacin.
c. 1. La herencia gentica; 2. La educacin; 3. La autonoma.

d. 1. La herencia gentica; 2. La educacin; 3. La autoeducacin.

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: 1. La herencia gentica; 2. La educacin; 3. La autoeducacin.
Pregunta 12
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Persuadir significa un cambio: utilizar mtodos para inducir al interlocutor a una
transformacin de conducta que lo lleve a hacer o no hacer determinada accin.

Despus de leer con atencin el texto, podemos decir que esta definicin de
persuasin es:
Seleccione una:
a. Completamente verdadera
b. El extracto slo es una parte de la definicin de persuasin
c. Completamente falsa la persuasin es un juego de imposicin
d. Es parcialmente falsa porque la expresin no determina un cambio total de accin

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Completamente verdadera
Pregunta 13
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Segn la comunicacin en la vida cotidiana, el lenguaje tiene varios aspectos y funciones,
por favor relacione los aspectos y las funciones con su respectiva definicin:
que no es ms que el intercambio de informacin,
ideas, criterios entre los participantes en la
comunicacin.
que se refiere al intercambio de ayuda, cooperacin en
la comunicacin, de acciones de planificacin de la
actividad.
que est referido al proceso de percepcin de los
comunicadores, a cmo se perciben ambos en el
proceso de comunicacin, de lo cual depender la
comprensin y la efectividad en el intercambio
comunicativo.

Respuesta 1
Aspecto comunicativo

Respuesta 2
Aspecto interactivo

Respuesta 3
Aspecto perceptivo

que comprende el proceso de transmisin y recepcin Respuesta 4

Funcin informativa
de la informacin, pero vindolo como un proceso de
interrelacin. A travs de ella el individuo se apropia
de experiencia histrico-social de la humanidad.
Respuesta 5
que es muy importante en el marco de la estabilidad
Funcin afectivo-valorativa
emocional de los sujetos y su realizacin personal. A
travs de esta funcin el hombre se forma una imagen
de s y de los dems.
mediante la cual se logra la retroalimentacin que tiene Respuesta 6
Funcin reguladora
lugar en todo el proceso comunicativo, que sirve para
que cada participante conozca el efecto que ocasiona
su mensaje y para que pueda evaluarse a s mismo.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: que no es ms que el intercambio de informacin, ideas, criterios
entre los participantes en la comunicacin. Aspecto comunicativo, que se refiere al
intercambio de ayuda, cooperacin en la comunicacin, de acciones de planificacin de la

actividad. Aspecto interactivo, que est referido al proceso de percepcin de los

comunicadores, a cmo se perciben ambos en el proceso de comunicacin, de lo cual
depender la comprensin y la efectividad en el intercambio comunicativo. Aspecto
perceptivo, que comprende el proceso de transmisin y recepcin de la informacin, pero
vindolo como un proceso de interrelacin. A travs de ella el individuo se apropia de
experiencia histrico-social de la humanidad. Funcin informativa, que es muy
importante en el marco de la estabilidad emocional de los sujetos y su realizacin personal.
A travs de esta funcin el hombre se forma una imagen de s y de los dems. Funcin
afectivo-valorativa, mediante la cual se logra la retroalimentacin que tiene lugar en todo el
proceso comunicativo, que sirve para que cada participante conozca el efecto que ocasiona
su mensaje y para que pueda evaluarse a s mismo. Funcin reguladora
Pregunta 14
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Diga si la afirmacin es falsa o verdadera: El valor positivo o negativo de la oscilacin se
denomina amplitud de onda.
Seleccione una:
Verdadero
Falso

Retroalimentacin
La respuesta correcta es 'Verdadero'
Pregunta 15
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Relacionar los elementos que intervienen en el acto comunicativo con su definicin.

Respuesta 1
Mensaje

Contenido de la informacin que se enva.

Respuesta 2

Contexto

Situacin en la que se produce la comunicacin.

Respuesta 3

Cdigo

Signos y reglas empleadas para enviar el mensaje.

Respuesta 4

Canal

Medio por el que se enva el mensaje.

Respuesta 5

Emisor

La persona (o personas) que emite un mensaje.

Respuesta 6
La persona (o personas) que recibe el mensaje.

Receptor

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Contenido de la informacin que se enva. Mensaje, Situacin
en la que se produce la comunicacin. Contexto, Signos y reglas empleadas para enviar el
mensaje. Cdigo, Medio por el que se enva el mensaje. Canal, La persona (o personas)
que emite un mensaje. Emisor, La persona (o personas) que recibe el mensaje. Receptor
Pregunta 16
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Cada palabra puede brindar un significado adquirido por medio de dos situaciones
determinadas. Estas son:

Seleccione una:
a. Significado de cohesin y Significado personal subjetivo
b. Significado personal de cohesin y Significado subjetivo
c. Significado de objetivo y Significado personal subjetivo
d. Significado de cohesin y Significado personal adjetivo

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Significado de cohesin y Significado personal subjetivo
Pregunta 17
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Si revisamos algunos aspectos del lenguaje no verbal, vemos 6 aspectos del
comportamiento no verbal, estos son:
Seleccione una:
a. 1. El comportamiento espacial; 2. Los movimientos del cuerpo; 3. Expresin de la cara;
4. La postura corporal; 5. El aspecto exterior; 6. Los aspectos no lingsticos.
b. 1. El comportamiento espacial; 2. Los movimientos del cuerpo; 3. Expresin de la cara;
4. La mirada; 5. El aspecto exterior; 6. Los aspectos no lingsticos.
c. 1. El comportamiento espacial; 2. Los movimientos del cuerpo; 3. Expresin de la cara;
4. La mirada; 5. El aspecto exterior; 6. Las inflexiones de la voz.
d. 1. El comportamiento espacial; 2. Los movimientos del cuerpo; 3. Expresin de la cara;
4. La mirada; 5. Los tonos corporales; 6. Los aspectos no lingsticos.
Retroalimentacin

La respuesta correcta es: 1. El comportamiento espacial; 2. Los movimientos del cuerpo; 3.

Expresin de la cara; 4. La mirada; 5. El aspecto exterior; 6. Los aspectos no lingsticos.
Pregunta 18
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
La onda sonora en el aire presenta prdidas de energa por diferentes factores, relaciones los
trminos de la prdida de energa con su definicin.
Las fuentes sonoras se propagan en todas las
direcciones, esto da lugar a que la intensidad del
sonido decaiga segn el inverso cuadrado de la
distancia de la fuente (ley de divergencia)

Respuesta 1

La vegetacin ejerce amortiguacin sobre la onda

sonora, y absorbe su energa, de acuerdo a sus
caractersticas el suelo tambin absorbe la energa
de la onda

Respuesta 2

La propagacin esfrica

Influencia de vegetacin y suelo

En el da la masa de aire sobre la tierra tiende a

subir a las capas ms fras, lo que hace que las
ondas sonoras de refracten hacia arriba dificultando Respuesta 3
Cambios de Temperatura
la transmisin del sonido a largas distancias y
facilitando la audicin lejana a grandes alturas. Por
la noche el aire fro hace que las ondas se esparzan
a grandes distancias pero que no se refracten hacia
arriba.
Respuesta 4
Existe una amortiguacin de la onda en el aire,
debido a la friccin entre las molculas, este valor
aumenta con el aumento de la frecuencia. Vara
mucho dependiendo de la humedad del aire.

Amortiguacin hidrulica

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Las fuentes sonoras se propagan en todas las direcciones, esto da
lugar a que la intensidad del sonido decaiga segn el inverso cuadrado de la distancia de la
fuente (ley de divergencia) La propagacin esfrica, La vegetacin ejerce amortiguacin
sobre la onda sonora, y absorbe su energa, de acuerdo a sus caractersticas el suelo tambin
absorbe la energa de la onda Influencia de vegetacin y suelo, En el da la masa de aire

sobre la tierra tiende a subir a las capas ms fras, lo que hace que las ondas sonoras de
refracten hacia arriba dificultando la transmisin del sonido a largas distancias y facilitando
la audicin lejana a grandes alturas. Por la noche el aire fro hace que las ondas se esparzan
a grandes distancias pero que no se refracten hacia arriba. Cambios de Temperatura,
Existe una amortiguacin de la onda en el aire, debido a la friccin entre las molculas, este
valor aumenta con el aumento de la frecuencia. Vara mucho dependiendo de la humedad
del aire. Amortiguacin hidrulica
Pregunta 19
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
CONTEXTO:
Pero uno de los puntos que pueden llevar a un ruido comunicacional a partir del mensaje se
encuentra en aquellos mensajes que pueden ser interpretados en varios sentidos; no importa
cul es la intencin original del autor pero el mensaje es interpretado de forma ambigua,
generando ruido y confusin. Ruido por el receptor. El receptor puede generar ruido cuando
no entiende el mensaje correctamente por mltiples factores: desconcentracin, sobreinterpretacin, desconocimiento del pacto lingstico general, entre otras.
Por ello uno de los puntos importantes en el proceso oral debe ser la claridad en el mensaje
pero la reciprocidad dinmica que puede lograrse de manera directa o indirecta. De manera
directa es cuando el emisor pregunta constantemente si lo dicho es comprendido de manera
e intencin deseada. De manera indirecta es cuando el emisor verifica no con preguntas
directas sino con otros elementos del lenguaje.
Es por ello, que el ruido comunicativo debe evitarse con la construccin de un gora: si se
cumple un pacto tcito de interaccin en el gora, el ruido no ser un problema.
Iidentifique la opcin que posee un significado contrario a la palabra o concepto del
enunciado
La palabra es: Receptor
Seleccione una:
a. Medio
b. Emisor
c. gora

d. Interaccin

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Emisor
Pregunta 20
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
CONTEXTO:
As considerado, el narrador es admitido junto al
maestro y al sabio. Sabe consejos, pero no para
algunos casos como el proverbio, sino para muchos,
como el sabio. Y ello porque le est dado recurrir a
toda una vida. (Por lo dems, una vida que no slo
incorpora la propia experiencia, sino, en no pequea
medida, tambin la ajena. En el narrador, lo sabido de
odas se acomoda junto a lo ms suyo.) Su talento es
de poder narrar su vida y su dignidad; la totalidad de
su vida. El narrador es el hombre que permite que las
suaves llamas de su narracin consuman por completo
la mecha de su vida.
Despus de leer con atencin el extracto del texto de Benjamin. Cul es el papel
que tiene en general y en particular el narrado?
Seleccione una:
a. Es el portador en general de la sabidura y en particular es el que sabe expresar sus
vivencias.
b. Es como el productor de palabras en general y refranero en particular porque toma cosas
forneas.
c. Es dinamizador concreto de la palabra visual y en particular es representante del saber
hacer del conglomerado

d. Es un poeta en general y un consumido por la palabra oral en particular

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Es el portador en general de la sabidura y en particular es el que
sabe expresar sus vivencias.